廣東省陽江市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

廣東省陽江市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把下列句子規(guī)范、端正、整潔地寫在田字格中。

遙知不是雪，為有暗香來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的音節(jié)補充完整。

j__荊棘c__曾經(jīng)晶y__瑩泥n__濘衣j__襟

sh__剩下n__嫩芽zh__整齊ch__陳舊x__杏子

建__ù筑指南__ēn針期終__ōnɡ寬__ǎi窄算__ànɡ賬2）.背一背，填一填。

（1）不以規(guī)矩，不能____________。

（2）路人借問遙招________，怕得魚驚___________。

（3）飛流直下________，疑是銀河落____________。

（4）清風(fēng)________本無價，近____遠(yuǎn)______皆有情。3）.變一變，成新字。

（1）加一筆，變新字。

了——(

)木——(

)云——(

)

（2）減一筆，變新字。

用——(

)電——(

)日——(

)4）.我能比一比，再組詞。

刀(

)明(

)鳥(

)

可(

)同(

)媽(

)5）.照樣子，寫句子。

例：校園里的菊花開放了，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的，色彩繽紛，鮮艷極了。（先舉例，具體描寫事物；再概括，總結(jié)事物特點。）

（1）池塘里，一群小魚游來游去，有淺紅的、深紅的、橙黃的花的，_____________，_________________。

（2）天上的風(fēng)箏飛著，有老鷹樣子的、帆船樣子的、小貓樣子的，____________________，________________。

（3）桌子上放著很多味道不同的棒棒糖，有西瓜味的、草莓味的、檸檬味的，_____________，_______________。

（4）果園里的果子成熟了，有蘋果、梨子、香蕉、葡萄、李子，_____________，________________。

（5）到了秋天，樹葉一片一片地飄落到樹下，有長的、短的圓的、橢（tuǒ）圓的，____________，_________________。

（6）公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春花，______________，__________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項中加點字的讀音全部正確的一項是（）A．嫩綠（nèn）蔗糖（zhé）窟窿（lóng）B．晌午（xiǎng）補充（chōng）泉水（quán）C．匆忙（cāng）譬如（bì）裂開（liè）D．荊棘（jīng）反駁（bó）秩序（zhì）2）.《揠苗助長》這則寓言讓我們懂得了：（）A．做事情偶爾違反客觀規(guī)律可以提高效率。B．不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情辦壞。3）.下列關(guān)于書中的人物和情節(jié)的描述，不正確的是（）A．劉東總是偷偷往同學(xué)的領(lǐng)子里塞紙條。B．踢足球比賽時，汪小中是守門員，還成了“特務(wù)”。C．林曉琪經(jīng)常請同學(xué)們?nèi)コ钥系禄?、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）奶奶說：“我給你講個故事，你得認(rèn)真聽才行。”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________。

（2）那個小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺里的珠寶。（縮句）

_____________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

濘荊覓糕異戀跨蔗確泛波

yìquèbōfànmìɡāojīngnìngzhèliànkuà2）.讀一讀，連一連。

得意地閉著烏黑的眉毛

傷心地端詳彎彎的眼睛

緊緊地笑著紅潤的頭發(fā)

微微地哭了明亮的臉蛋6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子排列成一段完整的話。

(

)一條小河dǎnɡ住了他們的去lù。

(

)一天，小yā和小jī一起出去玩。

(

)小yā

bānɡ小jī

zhǎo來一塊木bǎn，讓小jī

zhàn在上面，小yā

tuī著小jī過了河。

(

)他們又高高興興地wǎnɡ前走。2）.按順序排列句子，把序號填在括號里。

(

)坑（kēng）挖好了。

(

)海龜(guī)選(xu?n)定了一塊地方，低下頭，用前面的爪子挖沙(shā)。

()它安靜地伏在坑里下蛋(dàn)。

(

)挖（w?。┝艘粫?，它伏（fú）下去再用后面的爪子挖沙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《有的人》歌頌的是魯迅先生的精神，全詩運用了對比的手法。(

)

2．“有的人情愿作野草，等著地下的火燒?！边@里的“野草”指的是魯迅先生的散文《野草》。(

)

3．詩歌按表達(dá)方式可以分為抒情詩和敘事詩，《有的人》屬于抒情詩。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的詩歌，回答問題聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．下列對本詩的理解和分析，完全正確的一項是（）A．詩歌標(biāo)題和第二句中的“龍標(biāo)”都是指作者被貶官的地名。B．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。C．首句寫景兼點時令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。D．詩歌想像奇特，氣概超逸，筆勢靈動，體現(xiàn)了李白詩歌的現(xiàn)實主義風(fēng)格。2．結(jié)合詩的背景和內(nèi)容，說說詩人因為何而“愁”。

_______________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我會看圖寫話。

提示：圖中畫的是什么時間？什么人？在什么地方？在做什么？想想看，他們會說些什么呢？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.通過學(xué)習(xí)，我能結(jié)合注釋看懂小古文，并明白其中的道理?；⑶螈侔佾F而食之，得狐。狐曰：“子②無敢食我也，天帝使我長③百獸，今子食我，是逆④天帝命也。子以我為不信⑤，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然⑥，故遂⑦與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏⑧己而走也，以為畏狐也。注釋：①求：尋找，尋求。②子：你。③長（zhǎng）：做首領(lǐng)，掌管。④逆：違反。⑤信：誠實⑥然：是的，對的。⑦遂：于是。⑧畏：害怕。(1)用一個成語為這篇小古文命名，應(yīng)該是_________。

(2)句中畫橫線的“走”字可以解釋為：_______。小古文《守株待兔》中出現(xiàn)過這個用法：“_________、折頸而死?！?/p>

(3)以下對于句子朗讀節(jié)奏的劃分，錯誤的一項是（）A．虎/求百獸而食之。B．天帝/使我長日獸。C．吾/為子先行。D．獸見/之皆走。(4)對這則故事中句子的理解，錯誤的一項是（）A．天帝使我長百獸。（天帝派我來做百獸的首領(lǐng)。）B．子以我為不信。（如果您認(rèn)為我不誠實。）C．吾為子先行。（我讓您先走。）D．虎以為然。（老虎認(rèn)為狐貍說得對。）(5)以下這些人，哪個像文中的“狐”？（）A．匡衡把和鄰居家共用的墻鑿出一個小洞，借用鄰居家的燈光來讀書。B．王思聰是全國知名的富二代。他雖然一事無成，在網(wǎng)上卻很受追捧。C．商鞅借助秦孝公的力量在秦國推行變法，使秦國迅速強大起來。D．諸葛亮巧用計謀，用草船借了曹操十萬支箭。(6)文中提到：“獸見之皆走?！毙游飩円姷嚼匣?，都是怎么逃跑的呢？請你發(fā)揮想象，用下面的句式寫一寫吧！

小動物們看到老虎來了，嚇得到處亂跑。它們有的_______；有的________；有的_________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽欣然怒放；傍晚（）點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在（）點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上（）點開花；曇花卻在（）點左右含笑一現(xiàn)……1．在括號里寫出各種花開放的時間。

2．選段是圍繞哪句話寫的？

______________________________

3．文中加點的“一現(xiàn)”說明曇花開放的時間______，生活中人們用成語“__________”形容美好的事物出現(xiàn)不久就消逝。

4．選段用不同的說法表達(dá)了鮮花的開放，請你也選擇一種花寫一寫。

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

A．沉睡B．沉寂C．賞識D．贊許

1．水面上漸漸(

)，只見月亮的影子在水中搖晃。

2．靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯(

)了。

3．黑色的豬群不停地呼嚕著，像是對什么表示(

)。

4．他的工作能力非常強，老板對他十分(

)。2）.在加點字的正確拼音上打√。

身體（shēnshēng）相信（xìnxìng）