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第第頁中秋節(jié)慰問老師活動(dòng)方案(3篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先訂立方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬怕詫懞靡黄桨改??這次范文為您整理了3篇中秋節(jié)慰問老師活動(dòng)方案,假如能幫忙到親,我們的一切努力都是值得的。學(xué)校老師節(jié)慰問活動(dòng)方案篇一為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,加強(qiáng)老師的。光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決議于老師節(jié)當(dāng)天組織召開慶祝老師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:一、大會(huì)布置時(shí)間:20xx年9月10日下午1:30分地方:哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳重要內(nèi)容:1、表揚(yáng)一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;2、舉辦黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。二、工作分工學(xué)校辦公室牽頭組織,實(shí)在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作;教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和料子準(zhǔn)備工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言老師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定;組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;宣傳部負(fù)責(zé)老師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。三、會(huì)議程序主持人宣布大會(huì)開始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單頒獎(jiǎng):1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;學(xué)生代表發(fā)言;老師代表發(fā)言;校領(lǐng)導(dǎo)講話;宣布會(huì)議閉幕。中秋節(jié)慰問老師活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目的為喜迎中秋,弘揚(yáng)中華民族絢爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決議在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會(huì)”活動(dòng)。活動(dòng)注意事項(xiàng):1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進(jìn)行初級(jí)篩選,最終選定一人或一組參加競(jìng)賽。1—4班級(jí)為班級(jí)內(nèi)評(píng)比,5、6班級(jí)評(píng)比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分老師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求樂觀向上。3、參加選手的名單及節(jié)目必需在本周星期四前(XX月24日)報(bào)送曹思明老師處,以便讓引導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置由校委會(huì)及語文教研組評(píng)比出(1—4班級(jí)評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng))(5、6班級(jí)評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng))獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。三、評(píng)分細(xì)則:詩歌朗誦競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體搭配四部分構(gòu)成,滿分為10分。實(shí)在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計(jì)5分1、符合本次競(jìng)賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容樂觀向上,思想性強(qiáng)(1分);2、吐字清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,特別好地表達(dá)詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)Ⅱ、精神儀態(tài):共計(jì)3分1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);2、服裝乾凈,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);3、表演能和朗誦融為一體,能通過神色的變動(dòng)反映詩歌的內(nèi)涵(1分);Ⅲ、藝術(shù)效果:共計(jì)2分1、形式新奇、敏捷多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);2、表演者使用的`詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場(chǎng)快速有序、有禮貌(1分);老師節(jié)慰問活動(dòng)方案通用篇三各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府、街道黨工委和做事處,開發(fā)區(qū)工委和管委,區(qū)直各單位:20——年9月10日是全國(guó)老師節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,激勵(lì)全區(qū)廣闊老師愛崗敬業(yè),教書育人,為建設(shè)幸福——再立新功,區(qū)委、區(qū)政府決議組織開展老師節(jié)慰問活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動(dòng)時(shí)間20——年9月10日前進(jìn)行。二、活動(dòng)布置區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)直單位深入學(xué)校開展慰問活動(dòng),參加各地老師節(jié)活動(dòng),與一線老師座談,慰問先進(jìn)老師、特困老師和離退休老師等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和開發(fā)區(qū)也要做出相應(yīng)布置。三、活動(dòng)要求1、由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)自行確定慰問活動(dòng)的實(shí)在時(shí)間、車輛布置、款物籌辦等,統(tǒng)一進(jìn)行慰問。2、區(qū)教育局負(fù)責(zé)布置好慰問對(duì)
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