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文檔簡介
怎樣做一名輔導(dǎo)教師——教育部知行中國骨干班主任教師培訓(xùn)班云南省玉溪市紅塔區(qū)一班管理員潘海燕第1頁1、組建項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組優(yōu)化管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
組長:紅塔區(qū)教育局副局長王保祥副組長:玉溪教師進(jìn)修學(xué)校副校長趙志敏組員:潘海燕、王秋梅、許成義、朱開福劉紅興、蘇本兆輔導(dǎo)教師:顧元弘學(xué)員導(dǎo)師:小學(xué)班蔡寒溪中學(xué)班楊瓊?cè)A
一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心支持提供培訓(xùn)穩(wěn)固保障第2頁3、10月14日,參加了全國“萬名中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)”開班儀式,舉行了紅塔區(qū)百名骨干班主任培訓(xùn)開啟儀式。2、制訂了《紅塔區(qū)百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方法》明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式等,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、任務(wù)、要求、工作流程作了詳細(xì)說明第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁樹立服務(wù)意識(shí),為培訓(xùn)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)一是熱身清障,做好培訓(xùn)前心理準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備
·組織游戲活動(dòng),促進(jìn)相互了解
·明晰培訓(xùn)任務(wù)、特點(diǎn)、方法·確認(rèn)賬號(hào)密碼,指導(dǎo)登錄研修網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)
·進(jìn)行平臺(tái)操作培訓(xùn)
二、立足服務(wù)有序組織奠定培訓(xùn)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁二是精心策劃、嚴(yán)密組織,做好管理辦法上準(zhǔn)備
(1)建立了三級(jí)管理制度:項(xiàng)目組管理——班級(jí)管理——學(xué)員自我管理;
·項(xiàng)目組管理——統(tǒng)籌策劃
·班級(jí)管理——詳細(xì)工作落實(shí)
·學(xué)員自我管理——班委制度
第18頁班級(jí)管理員管理工作負(fù)責(zé)本班學(xué)員日常學(xué)習(xí)管理等班務(wù)工作負(fù)責(zé)開班儀式、交流研討、集中答疑、結(jié)業(yè)儀式等活動(dòng)組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)發(fā)發(fā)放學(xué)員注冊(cè)碼,指導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)確注冊(cè)登錄關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)計(jì)學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)參加情況,對(duì)跟進(jìn)不足學(xué)員進(jìn)行督促,檢驗(yàn)審核作業(yè),組織編輯培訓(xùn)簡報(bào)文本資料培訓(xùn)結(jié)束時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)中問題進(jìn)行總結(jié)第19頁(2)用科學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)方法——
●
樹立服務(wù)意識(shí):以人為本,共建友好學(xué)習(xí)
●
管理模式本土化:建立“骨干班主任紅塔研修班QQ群”
●引入競爭機(jī)制:創(chuàng)設(shè)“今日頭雁榜”、
“周末排行榜”
●培養(yǎng)合作意識(shí):建立學(xué)習(xí)互助組、組織“紅塔QQ沙龍”
●建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)異學(xué)員
(3)召開每七天學(xué)情分析會(huì)。
反饋,總結(jié),發(fā)覺,查找,處理第20頁第21頁精神上勉勵(lì)、方法上指導(dǎo),物質(zhì)上支持
·再次作個(gè)別平臺(tái)操作輔導(dǎo)·全天候開放進(jìn)修學(xué)校計(jì)算機(jī)房·促進(jìn)學(xué)員所在學(xué)校支持·學(xué)員互結(jié)對(duì)子:硬件對(duì)子技術(shù)對(duì)子進(jìn)度對(duì)子·集中時(shí)盡力為學(xué)員處理食宿問題三、人文關(guān)懷悉心指導(dǎo)注入培訓(xùn)持久動(dòng)力第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁學(xué)員:“這次培訓(xùn),就象在海邊散步。一路走著,沙灘上滿是精美無比貝殼。走一路,收獲一路?!?/p>
第28頁﹡紅塔區(qū)百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方法》﹡《關(guān)于組織實(shí)施百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)通知》﹡《關(guān)于組織實(shí)施百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)集中熱身通知》﹡《紅塔區(qū)百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作手冊(cè)》﹡《關(guān)于百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)早期學(xué)習(xí)總結(jié)與整改方法》﹡《關(guān)于舉行百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)第三次集中活動(dòng)通知》四、嚴(yán)密管理嚴(yán)格考核成就培訓(xùn)優(yōu)異成績第29頁﹡《紅塔區(qū)百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)研修班學(xué)員案例撰寫要求》﹡《關(guān)于組織百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員參加中期課程集中答疑通知》﹡《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作意見》﹡《云南省玉溪市紅塔區(qū)骨干研修班領(lǐng)導(dǎo)小組至全體學(xué)員一封信》﹡《關(guān)于組織百名中小學(xué)骨干班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員參加期末集中答疑和結(jié)業(yè)儀式通知》第30頁簡報(bào)常規(guī)版塊“培訓(xùn)動(dòng)態(tài)”——匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展“QQ沙龍討論”——交流與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)問題和結(jié)果“問題梳理”——梳理和反應(yīng)學(xué)習(xí)過程中經(jīng)典問題“優(yōu)異作業(yè)”——展示學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)貌“資源分享”——展示學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)貌“培訓(xùn)感言”——展示學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)貌“周末排行榜”——展示學(xué)員學(xué)習(xí)風(fēng)貌第31頁第1期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2288第2期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2123第3期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2090第4期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2073第5期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2297第6期簡報(bào)/dts/brief/brief!view.action?id=2689第7期簡報(bào)簡報(bào)信息.htm第32頁白云波《平等候生尊重學(xué)生》
謝麗芬《班級(jí)文化建設(shè)》
蔡寒溪《幫厭學(xué)孩子插上翱翔翅膀》
普鳳軍《你曾經(jīng)是我一個(gè)學(xué)生》
陳鴻雁《讓我們班級(jí)真正優(yōu)異起來》
李蓉《回首》優(yōu)異作業(yè)展示第33頁1、網(wǎng)上自課時(shí)間
包含觀看視頻動(dòng)漫,聽教授講解匯報(bào),自學(xué)文本資料學(xué)習(xí)時(shí)間滿3000分鐘(60×50課時(shí)),占40%2、學(xué)員完成六個(gè)模塊學(xué)習(xí),并提交6份作業(yè)者,占10%;3、學(xué)員從提交6份作業(yè)中選出一份最正確作業(yè)自薦,完成自薦并經(jīng)過審核,占5%;4、主持或參加網(wǎng)上交流活動(dòng),發(fā)帖加回帖滿120貼,占20%,不足酌情扣分;5、完成與實(shí)際教學(xué)班相一致“網(wǎng)絡(luò)班級(jí)”和個(gè)人工作室建設(shè),占10%;第34頁6、完成提交自己修改案例、總結(jié),占5%;7、完成資源公布12條,5%;(完成98%)8、完成日志40則,5%;(完成94%)第二塊獎(jiǎng)勵(lì)成績有三項(xiàng):1、作業(yè)被研修網(wǎng)推薦為優(yōu)異作業(yè)加5分;2、作業(yè)被研修網(wǎng)推薦為優(yōu)異作業(yè)加5分;3、主持一次紅塔班級(jí)QQ沙龍討論加4分;4、參加一次加2分;第35頁創(chuàng)新一:開辟紅塔QQ群論壇蔡寒溪:“老師怎樣處理好學(xué)生中突發(fā)打架事件”馬葵:“怎樣消除學(xué)生互抄作業(yè)現(xiàn)象”陳靜紅:“學(xué)生作弊根源與對(duì)策”陳玉宏:“怎樣對(duì)待屢教不改學(xué)生”金惠英:“怎樣和難以溝通家長溝通”曹一謙:“怎樣培養(yǎng)得力班干部”王金祿:“教師怎樣減壓”潘紅仙:“怎樣組織成功主題班會(huì)”李蓉:“培訓(xùn)感想”五、求實(shí)創(chuàng)新大膽突破推動(dòng)培訓(xùn)新高潮第36頁第1期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(一).htm第2期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(二).htm第3期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(三).htm第4期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(四).htm第5期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(五).htm第6期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(六).htm第7期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(七).htm第8期QQ沙龍QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(八).htm第9期QQ沙龍(結(jié)束)QQ沙龍?jiān)掝}結(jié)果(九).htm第37頁收獲張靜-11-1500:00:00.0晴已經(jīng)參加了四次班級(jí)討論了,每一次討論都非常有收獲。昨天那一次討論,更是讓我受益匪淺啊,幫我處理了一個(gè)大難題。我們班男生喜歡在大門口攔著女生,我正為這個(gè)問題苦惱。昨天大家一討論,給了我很大啟發(fā)。針對(duì)這么孩子,我應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行基本青春期教育,多和孩子一起交流,經(jīng)常和孩子玩游戲,還有不要用成人思想去看到孩子們思想。第38頁創(chuàng)新二:開辟引領(lǐng)學(xué)習(xí)“頭雁榜”和“周末排行榜”創(chuàng)新三:問卷調(diào)查對(duì)癥下藥第39頁
紅塔區(qū)中小學(xué)班主任國家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)調(diào)查表一、選擇題1、你現(xiàn)在上網(wǎng)地點(diǎn)是:()A、家里B、單位C、親戚朋友家D、網(wǎng)吧2、你現(xiàn)在上網(wǎng)時(shí)間安排是()A、每七天集中時(shí)間上網(wǎng)B、天天集中時(shí)間上網(wǎng)C、天天分散時(shí)間上網(wǎng)3、你對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式()A、非常滿意B、滿意C、不太滿意D、不滿意4、你對(duì)此次培訓(xùn)內(nèi)容安排()A、非常滿意B、滿意C、不太滿意D、不滿意5、你是否已經(jīng)利用所學(xué)知識(shí)處理班主任工作中存在問題()A、用而且很好處理B、用而且處理C、用但不能處理D、還沒用過6、你所在學(xué)校對(duì)你此次參加培訓(xùn)()A、很重視B、重視C、不夠重視D、不重視7、你對(duì)此次培訓(xùn)任務(wù)和要求是否了解()A、全方面了解B、部分了解C、不太了解D、不了解第40頁二、問答題1、你對(duì)這次培訓(xùn)組織管理有什么意見和提議?2、你在培訓(xùn)平臺(tái)操作過程中還存在什么問題?3、你是否按項(xiàng)目組提出網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)分周安排進(jìn)行學(xué)習(xí)?4、你天天關(guān)注培訓(xùn)欄目有哪些?(請(qǐng)按關(guān)注程度由高到底填寫)第41頁從10月14日至11月26日,小學(xué)班▲在線學(xué)習(xí)時(shí)間為342466分鐘,人均6849分鐘▲共撰寫日志2289則▲上傳資源1013篇▲發(fā)起話題3095條▲回帖4997條▲完成作業(yè)336篇▲培訓(xùn)動(dòng)態(tài)中發(fā)出相關(guān)通知31份▲培訓(xùn)簡報(bào)中完成簡報(bào)七期▲通訊28篇,平均每兩天超出1篇▲頭雁榜25期▲學(xué)情匯報(bào)講話稿6篇▲QQ討論結(jié)果展9期六、團(tuán)結(jié)協(xié)作齊心協(xié)力共創(chuàng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)佳績第42頁·在11月培訓(xùn)中,推薦為優(yōu)異班級(jí)?!こ晒ㄆ鹆俗约壕W(wǎng)絡(luò)班級(jí)和工作室·建立了網(wǎng)絡(luò)“玉溪市紅塔區(qū)班主任協(xié)作組”·“十佳項(xiàng)目團(tuán)體”·“優(yōu)異項(xiàng)目團(tuán)體”·“優(yōu)異輔導(dǎo)員”·紅塔區(qū)教育局表彰中小學(xué)班學(xué)員35名第43頁第44頁第45頁·網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和個(gè)人工作室成了教育教學(xué)好幫手·培養(yǎng)了利用當(dāng)代化伎倆學(xué)習(xí)意識(shí)和技能·突破了交流切磋時(shí)空限制·養(yǎng)成了總結(jié)、反思、處理問題好習(xí)慣·提升了班主任工作理論水平和實(shí)踐能力·推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)工作七、不辭辛勞不計(jì)得失汗水換來豐收果第4
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