2025版高考政治一輪總復習選擇性必修3第4單元提高創(chuàng)新思維能力第12課創(chuàng)新思維要多路探索提能訓練

第4單元提高創(chuàng)新思維實力第12課創(chuàng)新思維要多路探究1．英國人吉姆因為常坐辦公室而腰酸背痛，所以寵愛在工作之余滑冰。但是怎樣才能在其他季節(jié)也能像冬季那樣滑冰？吉姆在腦海里把鞋子和輪子這兩樣東西的形象組合在一起，想象出了一種“能滑行的鞋”。經過反復試驗，最終制成了四季都能用的“旱冰鞋”。這件事給我們的思維啟示是(B)①發(fā)散思維能為問題的解決供應新思路②聚合思維從多個角度思索和解決問題③反向思索能創(chuàng)建出事物沒有的新功能④面對新狀況和新問題我們要擅長聯想A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]將鞋子和輪子組合，說明擅長聯想，也說明發(fā)散思維能為問題的解決供應新思路，①④符合題意；發(fā)散思維能從多個角度思索和解決問題，②錯誤；將鞋子和輪子組合不是反向思維，也沒有創(chuàng)建出事物沒有的新功能，只是把二者功能進行組合，而且反向思維必需通過實踐才能發(fā)揮作用，③不符合題意。2．科學家們對生活在海洋中的各種各樣的魚進行分析探討，發(fā)覺魚鰓上都有一種能解除鹽分的特殊細胞，叫“氯化物分泌細胞”。正是這種細胞，使得海魚長期生活在海水中而肉卻不咸。這是對許多海魚進行探討而得出的普遍性結論，這一相識不是一次就能夠完成的。上述事例說明(B)①對一事物的正確相識要經過多次反復②思維是對客觀對象的正確反映③許多海魚生活在海水中而肉卻不咸的普遍性結論是通過完全歸納法得出的④對困難問題的探討常常須要反復地“發(fā)散—聚合—發(fā)散—聚合”A．①③ B．①④C．②③ D．③④[解析]材料強調科學家們對生活在海洋中的各種各樣的魚進行分析探討，得出普遍性結論，并且這一相識不是一次就能夠完成的，這體現了對一事物的正確相識要經過多次反復，對困難問題的探討常常須要反復地“發(fā)散—聚合—發(fā)散—聚合”，①④符合題意；正確的思維才能正確反映相識對象，②錯誤；對生活在海洋中的許多魚進行分析探討可知，這一普遍性結論是通過不完全歸納法得出的，③錯誤。3．集藝術性和好用性為一體的成都漆器有著3500年歷史。過去幾年，“成都漆藝”國家級傳承人尹利萍嘗試將現代時尚元素融入到漆器中去，把漆器與金屬、玻璃制品和環(huán)境裝飾等材料進行跨界結合。尹利萍認為，“只有將傳統(tǒng)與現代融合，將漆器打上時代烙印，才會走得越來越遠。”結合材料，從“提高創(chuàng)新思維實力”的角度，推動傳統(tǒng)工藝傳承發(fā)展應當(A)①運用聯想思維的想象，搭建由傳統(tǒng)工藝到現代裝飾跨界結合的“橋梁”②運用逆向思維，從反面思索，找到傳統(tǒng)工藝傳承存在問題的解決方法③堅持發(fā)散思維和聚合思維，探尋傳統(tǒng)工藝中傳統(tǒng)與現代融合的可能性④調動思維的能動性，敢于不斷突破和超越傳統(tǒng)與現代之間的內在聯系A．①③ B．②④C．①④ D．②③[解析]材料中尹利萍將傳統(tǒng)與現代融合，把漆器與金屬、玻璃制品和環(huán)境裝飾等材料進行跨界結合，運用了聯想思維，①符合題意；材料未涉及逆向思維，②不符合題意；發(fā)散性思維通常讓人腦洞大開，迸發(fā)出許多新的創(chuàng)意和想法，而聚合性思維則會讓人深度思索某一個微小環(huán)節(jié)，直到找到答案，材料中尹利萍嘗試將現代時尚元素融入到漆器中去，把漆器與金屬、玻璃制品和環(huán)境裝飾等材料進行跨界結合就體現了這一點，③符合題意；尹利萍的做法是建立了傳統(tǒng)與現代之間的內在聯系，不是突破和超越了傳統(tǒng)與現代之間的內在聯系，④錯誤。4．筆筒樹對生存環(huán)境要求較高，且由于其自身的藥用價值、觀賞性和珍稀性，特殊簡潔遭到盜挖。中國科學院華南植物園相關探討人員開展了野生筆筒樹野外調查等工作，運用生態(tài)位建模和回來方法等評估筆筒樹可能的瀕危緣由，并提出合理的疼惜策略，嘗試在廣東省開展人工繁育的幼苗回來試驗，增加了筆筒樹野外分布地。下列對這一事例的相識正確的有(D)①探討人員運用了完全歸納推理②逆向思維的運用推動了試驗的成功③推理的前提與結論之間的聯系是或然的④該探討運用了聚合思維和發(fā)散思維A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]中國科學院華南植物園相關探討人員對野生筆筒樹進行的野外調查，不行能覆蓋野生筆筒樹的每一棵植株，因此，探討人員運用的是不完全歸納推理，這種推理方法沒有對前提中的每個對象都進行考察，就得出一般性結論，因此這種推理的前提與結論之間的聯系是或然的，③正確，①錯誤；材料中的事例并未涉及逆向思維，②不符合題意；探討人員基于實地調查，運用多種方法評估筆筒樹可能的瀕危緣由，運用了發(fā)散思維和聚合思維，④符合題意。5．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天際?！瘪R致遠的《天凈沙·秋思》短短二十八字，將孤立的自然物精致地組合在一起，動靜結合，刻劃出一幅特殊真實生動的秋郊夕照圖，以景托景，景中生情，在蒼涼的背景上勾畫出行旅之人飄泊不定而又憂愁的情懷。全篇不見“秋”“思”二字，卻字字道盡“秋思”。馬致遠《天凈沙·秋思》的成功，在于(A)①綜合運用發(fā)散思維和聚合思維，從多方面把握事物的共同性質②奇異找到了秋思與枯藤、老樹、昏鴉、瘦馬、夕陽、天際等的關聯③將對“秋思”形成的思維具體上升為了多樣性統(tǒng)一的感性具體形象④在思維中形成了藤、樹等事物不同外在形態(tài)的純然構想并進行了提純A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]這首詩用許多意象來表述秋思，屬于一事多寫，是典型的發(fā)散思維，又從不同意象中得出秋思，屬于聚合思維，奇異找到了秋思與枯藤、老樹、昏鴉、瘦馬、夕陽、天際等的關聯，①②正確；這首詩是從感性具體上升為思維具體，③錯誤；這首詩是對藤、樹等事物不同外在形態(tài)進行了提純，④錯誤。6．法國化妝品和香水大亨克思斯汀·迪奧推出的深厚花香型香水，別出心裁地為它取了個怪名字——Poison(毒藥)，這個名字抓住了人們的新穎 心理，結果此香水風靡歐洲市場，大獲全勝。因此在給產品起名時，經營者反彈琵琶，也可能會收到奇效，這說明(C)①逆向思維避開思維的僵化和極端化，比正向思維的效果好②逆向思維是一種創(chuàng)建性的思維，會收獲意想不到的結果③逆向思維的反向是有合理性的思維反向，有利于避開思維的僵化④傳統(tǒng)的產品命名的思維方式屬于正向思維，它要以逆向思維為前提和基礎A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]認為逆向思維避開思維的僵化和極端化，夸大了其作用，也不愿定比正向思維的效果好，①錯誤；在給產品起名時，經營者反彈琵琶，也可能會收到奇效，這說明逆向思維的反向是有合理性的思維反向，有利于避開思維的僵化，逆向思維是一種創(chuàng)建性的思維，會收獲意想不到的結果，②③正確；正向思維是逆向思維的前提和基礎，④錯誤。7．中國藝術講究“拙”：畫家癡迷枯筆焦墨，詩人以拙句為奇作，匠人以粗樸成雅器……那些看上去粗陋、欠雕琢的東西，在中國人眼中呈現出了獨特的美感。人生在世，求巧在所難免，人們都希望從原始的粗糙，逐步走向精致成熟。然而，老子卻說：“大巧若拙”，指引著我們作反方向的思索。材料表明(C)①留意對“拙”與“巧”之間因果關系的相識作交換性思索②事物具有相反相成的性質，“巧”與“拙”既對立又統(tǒng)一③駕馭好正向思維的“巧”，能有效運用逆向思維的“拙”④“大巧若拙”彰顯著合理性的思維反向，蘊含著純然之美A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]“拙”與“巧”不是因果關系，①錯誤；“大巧若拙”，指引著我們作反方向的思索，這說明事物具有相反相成的性質，“巧”與“拙”既對立又統(tǒng)一，也說明“大巧若拙”彰顯著合理性的思維反向，蘊含著純然之美，②④符合題意；材料沒有涉及“巧”對“拙”的作用，③不符合題意。8．被稱為“揚州八怪”之一的清代書畫家鄭板橋，曾潛心臨摹歷代書法名家的書體卻不得揚名，后來他決意背叛傳統(tǒng)，打破書體界限，將隸書滲入到行楷之中，同時又用寫行草的運筆之勢來寫；他另辟蹊徑，打破書畫界限，將畫竹畫蘭之法融入書法之中，極其瀟灑自然，窮極變更。鄭板橋獨具匠心的新書體，開創(chuàng)了書法歷史的先河。“板橋體”的成功在于(B)①反向求索，正逆互補打破單方面性質的界限②越過規(guī)律，超前思維精確預料書法發(fā)展狀況③聚合思維，不同角度尋求問題的多樣性答案④通過遷移的聯結方式尋求解決問題的新思路A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]“背叛傳統(tǒng)，打破書體界限，另辟蹊徑，打破書畫界限”，說明鄭板橋通過反向求索，正逆互補打破單方面性質的界限，避開了思維的僵化，發(fā)覺了事物的新功能和新作用，產生了創(chuàng)新性的效果，①正確；規(guī)律具有客觀性，不能越過規(guī)律，而且也不涉及超前思維精確預料書法發(fā)展狀況，②錯誤；發(fā)散思維能夠從不同角度尋求問題的多樣性答案，③錯誤；鄭板橋曾潛心臨摹歷代書法名家的書體卻不得揚名，后來他決意背叛傳統(tǒng)，打破書體界限，另辟蹊徑，打破書畫界限，形成了獨具匠心的新書體，開創(chuàng)了書法歷史的先河，這說明他吸取從前的閱歷，利用已經駕馭的學問，通過遷移的聯結方式尋求解決問題的新思路，④正確。9．作為傷口敷料，水凝膠最初僅起到物理隔離疼惜和創(chuàng)建潮濕環(huán)境的作用。江南高?？蒲袌F隊受海洋生物貽貝在潮濕環(huán)境下超強黏附性的啟發(fā)，將季銨鹽殼聚糖、多巴胺、槲皮素等成分有機結合在一起，構建了一種具有黏附性、自修復、抗氧化、抗菌等多種優(yōu)異功能的復合水凝膠敷料。這得益于(C)①利用想象這一思維聯結方式，填補空白②運用模擬這一類比推理方法，開啟思路③實行借用這一發(fā)散思維手段，找尋可能④妙用反轉這一逆向思維方法，創(chuàng)新成果A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]想象是思維暢想方式，思維聯結方式是遷移，①錯誤；江南高校科研團隊受海洋生物貽貝在潮濕環(huán)境下超強黏附性的啟發(fā)，運用模擬這一類比推理方法，開啟思路，②符合題意；江南高?？蒲袌F隊受海洋生物貽貝在潮濕環(huán)境下超強黏附性的啟發(fā)，構建了一種具有黏附性、自修復、抗氧化、抗菌等多種優(yōu)異功能的復合水凝膠敷料，實行借用這一發(fā)散思維手段，找尋可能，③符合題意；材料沒有體現逆向思維方法，④不符合題意。10．“已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲?！薄兑寡肥翘拼娙税拙右讋?chuàng)作的一首五言絕句。這是一首詠雪詩，詩人雖未出門，卻通過層層描寫，刻畫了夜雪之大；也通過描寫“夜雪”，透露出謫居江州的孤寂心情。詩人寫“雪”的成功在于(C)①思維具有干脆性，憑借獲得的感性材料、已有的閱歷和學問，實現對事物的相識②留意寫“雪”思路的多向性，從觸覺、視覺、聽覺等角度把握夜雪的特質③運用逆向思維，跳出從顏色、形態(tài)、姿態(tài)等角度正面描寫雪花的寫作模式④對夜雪的形象描述實則襯托詩人徹夜無眠的孤寂，是超前思維的體現A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]思維具有間接性，憑借獲得的感性材料、已有的閱歷和學問，實現對事物的相識，①錯誤；詩中通過望見白雪泛出的光亮、枕被如冰的觸覺、雪把竹枝壓折的聲音來描述雪下的很大，表明詩人留意寫“雪”思路的多向性，從觸覺、視覺、聽覺等角度把握夜雪的特質，堅持了逆向思維，從側面角度描寫雪花，②③正確；材料未體現對事物將來的發(fā)展趨勢的描寫，④不符合題意。二、非選擇題11．閱讀材料，完成下列要求。溺水是中小學生非正常死亡的第一“殺手”?？v觀近年來的溺水事務，每當事故發(fā)生后，人們看到更多的是“嚴禁”“不準”等字眼和警示牌。但一味“圍堵式”的思維方式似乎并沒有杜絕溺水事故的發(fā)生。游泳是孩子們寵愛的運動，但無人看護的池塘、水庫等也的確存在巨大平安隱患。防溺水應跳出一味進行“圍堵”的思維定式，一方面，要對孩子生命平安進行“嚴禁”教化，另一方面，還要從孩子的需求和特點動身，開設游泳課，開放正規(guī)游泳館，教授緊急處理技能等，“堵”“疏”結合，為年幼的生命筑牢平安網。結合材料，運用發(fā)散思維與聚合思維的方法，分析防溺水如何走出“圍堵式”的思維定式。[答案]①發(fā)散思維能夠幫助人們解決問題供應眾多方法?！皣澜庇斡緩钠桨残詠碚f是防止溺水的一項重要措施，但單一的圍堵式思維方式制約了問題解決的多樣性和有效性，要激勵多方力氣從多種角度創(chuàng)新思維方式，尋求解決溺水問題的多種有效方案。②聚合思維要聚焦目標，尋求解決問題的最優(yōu)方案。對“圍堵式”“疏導式”等各種方案進行分析與綜合，通過開設游泳課，開放游泳館等，尋求既滿足孩子的游泳需求，又能有效解決溺水問題的最優(yōu)方案。③發(fā)散思維和聚合思維是創(chuàng)新思維的兩翼，解決困難問題須要人們的思維結合實際狀況，反復地“發(fā)散－聚合－發(fā)散－聚合”，才能有效解決問題。防溺水也要走出“圍堵式”的單一思維方法，聚焦“堵”和“疏”等多條路徑，筑牢孩子平安網。[解析]本題要求運用發(fā)散思維與聚合思維的方法，分析防溺水如何走出“圍堵式”的思維定式?？蓮陌l(fā)散思維、聚合思維、堅持發(fā)散思維和聚合思維相結合等角度分析?！耙晃丁畤率健乃季S方式似乎并沒有杜絕溺水事故的發(fā)生”→發(fā)散思維能夠幫助人們尋求解決問題的眾多方法?！胺滥缢畱鲆晃哆M行‘圍堵’的思維定式，進行教化，開設游泳課，開放游泳館等”→聚合思維要聚焦目標，尋求解決問題的最優(yōu)方案?！啊隆琛Y合，為年幼的生命筑牢平安網”→反復地“發(fā)散—聚合—發(fā)散—聚合”，才能有效解決問題。12．閱讀材料，完成下列要求。江西萍鄉(xiāng)安源煤礦，創(chuàng)辦于1898年，是我國近代煤礦工業(yè)化程度最高的煤炭基地之一，已累計采煤近7千萬噸。滄桑百年，安源煤礦閱歷了輝煌，也面臨著資源枯竭的逆境。經初步調查，安源區(qū)全區(qū)廢棄礦山面積8230畝，一個個滿目瘡痍的廢棄礦山如同一塊塊“傷疤”散布在青山之間。近年來，安源區(qū)堅持“疼惜為主，發(fā)展為要，民生為本”的方針，依據“重點突出、分類施策、階段治理、全面修復”的原則，有步驟有支配地綜合整治和疼惜礦山地質環(huán)境，實現資源可持續(xù)利用與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展。當地政府轉變治理思路，通過專家詢問論證會、社會聽證會等方式，廣泛聽取各方看法集思廣益，專題商討治理問題，制定出臺相關修復方案。隨著打造陽光花海、青山中醫(yī)藥養(yǎng)生小鎮(zhèn)等項目的開展，廢棄礦山的環(huán)境治理成效初顯，慢慢從“地下開挖”向“地上開花”轉變。此外