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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,因為構(gòu)成它們的分子不同B.五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因為分子在不斷運動C.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了2.某工廠為防止環(huán)境污染和回收貴重金屬,向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象的描述,下列四種判斷正確的是()A.濾渣中一定有Ag和Cu,可能含有FeB.濾渣中一定有Ag、Cu、FeC.濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2D.濾液一定含有AgNO3和Cu(NO3)2,可能含有Fe(NO3)23.氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是()A.分子種類B.原子種類C.元素種類D.物質(zhì)總質(zhì)量4.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:15.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO36.化學(xué)元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A.貧血 B.夜盲癥 C.骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大7.常溫下,下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是()A.K+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ B.Mg2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣C.Na+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣ D.H+、NH4+、NO3﹣、Cl﹣8.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干9.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水10.結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。米飯、蘋果、面包、瘦肉等食物中,主要為人體提供蛋白質(zhì)的食物是________。在酒廠附近??梢月劦骄莆?,請從微觀角度加以解釋________。為緩解能源危機,可推廣使用車用乙醇汽油,乙醇(C2H6O)完全燃燒的化學(xué)方程式為________。天然氣的主要成分是________。(填化學(xué)式)科學(xué)家利用太陽能產(chǎn)生激光分解海水,反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。二氧化鈦中鈦元素化合價為________,分解海水時二氧化鈦的作用是________,生成的氫氣用于燃料電池時,實現(xiàn)了________能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋8哞F車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等黏合而成,可耐強大的撞擊力,這種玻璃屬于____。(選填“復(fù)合材料”、“合成材料”、“金屬材料”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行了制取氧氣的研究,得到如圖所示的曲線圖。試回答:(1)b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比O~b段加快,其原因是______。(2)反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?___(寫出計算過程,精確到小數(shù)點后一位)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥?,F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段時間后,鐵粉會變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫出生石灰作干燥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____,并注明基本反應(yīng)類型_____。14.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu
Ag的活動性順序。把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____
;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;為了達(dá)到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氯氣的制取進(jìn)行如下探究:[查閱資釋]氯氣通常情況下為黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,難溶于飽和食鹽水;化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、碳等化合物反應(yīng);與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可表示為:②氯氣可用于消毒、殺菌、漂白等。③實驗室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為制取氯氣:在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗裝置制取并收集氯氣,試回答下列問題:(1)圖中儀器①的名稱是_____。(2)B裝置的作用是_____。(3)D裝置用于收集氯氣,可知氯氣還具有的物理性質(zhì)是_____。16.回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務(wù),下面是某校興趣小組探究舊電池組成的過程(片段),請幫助他們完成相應(yīng)的實驗報告。組成廢舊干電池的物質(zhì)是什么?淀粉遇I2變藍(lán)HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3電池由哪些材料組成?請舉一例:非金屬_____;電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子?小組中的同學(xué)在剝開電池鋅殼時,聞到一股淡淡的剌激性氣味,因此他們猜想:電池的內(nèi)容物中可能含有NH4+。取少量白色糊狀物與_____混合、研磨,聞到氨味,證明上述猜想正確??赡芎蠴H-、CO32-、Cl-中的一種或幾種。為了驗證猜想2,他們設(shè)計如下實驗,請完成表格中相應(yīng)內(nèi)容。操作步驟實驗現(xiàn)象相應(yīng)結(jié)論1.取樣,溶于適量的水中,靜置,過濾,取少量濾液于試管中,滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍(lán)_____;2.另取少量濾液于另一支試管中,滴加稍過量的稀硝酸無明顯現(xiàn)象_____;3.向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生_____;4.取白色糊狀物,滴加少量碘液有藍(lán)色出現(xiàn)則說明有淀粉存在(結(jié)論)上述實驗證明,電池內(nèi)白色糊狀物主要是由_____混合而成。若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸,你認(rèn)為對本實驗有無影響?_____(填“有”或“無”)說明你的理由_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!驹斀狻緼、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因為分子在不斷運動,故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?,故C正確;D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D。【點睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。2、B【解析】試題分析:由題,濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定有鐵,加入的鐵粉是過量的,可以將銅和銀完全置換出來,濾渣中肯定存在銅、銀、鐵三種,濾液中肯定存在硝酸亞鐵,肯定不會存在硝酸銅和硝酸銀??键c:置換反應(yīng)點評:這類題目屬于有關(guān)置換反應(yīng)的推斷題,注意細(xì)心讀題,仔細(xì)分析。3、A【解析】
A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,故分子的種類發(fā)生了變化,故正確;B、化學(xué)變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化,故錯誤;C、化學(xué)變化的過程中元素的種類、質(zhì)量不變,故錯誤;D、化學(xué)變化的過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故錯誤。故選A。4、A【解析】
A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價,故錯誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯誤。故選:A。5、A【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合,可得出X的化學(xué)式為:NaClO3。故選A。【點睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。6、C【解析】
A.貧血是由于人體缺鐵元素引起的,故錯誤。B.夜盲癥是由于人體缺乏維生素,故錯誤。C.骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的,故正確。D.甲狀腺腫大是由于人體缺碘,故錯誤。故選C。7、C【解析】
pH為13的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-;
A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
B、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。
D、H+、OH-能結(jié)合生成水,NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。8、A【解析】
A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符和題意;B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒,屬于化學(xué)變化,故不符合題意9、C【解析】
堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質(zhì)?!驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍(lán)色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應(yīng)所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應(yīng)生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應(yīng)生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的緣故,與OH-無關(guān),不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應(yīng)生成水,與溶液中的OH-有關(guān),屬于堿的通性。故選C。10、B【解析】
同系物必然屬于同一類物質(zhì),乙醇(C2H5OH)屬于烴的衍生物中的醇類,CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類,HCHO屬于烴的衍生物中的醛類,C3H8屬于烯烴,且C4H9OH與C2H5OH相差2個“CH2”,故B符合題意。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、瘦肉微粒不斷運動C2H6O+3O22CO2+3H2OCH4+4催化劑(或催化作用)化學(xué)(氫)復(fù)合材料【解析】
(1)米飯富含糖類,蘋果富含維生素,面包富含糖類,瘦肉富含蛋白質(zhì),所以主要為人體提供蛋白質(zhì)的食物是瘦肉。(2)由于微粒不斷地運動,具有酒的香味的分子運動到空氣中,接觸到了人的嗅覺細(xì)胞,所以可在酒廠附近聞到酒味。乙醇由碳、氫、氧三種元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(C2H6O)完全燃燒后生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。天然氣的主要成分是CH4。(3)科學(xué)家利用太陽能產(chǎn)生激光分解海水,反應(yīng)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,則二氧化鈦中鈦元素化合價為+4,分解海水時二氧化鈦加快了化學(xué)反應(yīng)速率,起催化作用,生成的氫氣用于燃料電池時,實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。?)高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等黏合而成,可耐強大的撞擊力,這種玻璃屬于復(fù)合材料。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑,加速了氯酸鉀的分解67.73%(詳見解析)【解析】
(1)b~c段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比為O~b段加快,其原因是高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑,加速了氯酸鉀的分解;(2)c點時氧氣不再增加,生成氧氣的質(zhì)量就是4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀全部分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量
。設(shè):氯酸鉀分解得到氯化鉀的質(zhì)量為x。,x=2.98g;生成氧氣的質(zhì)量=4.9-2.98=1.92g;設(shè):高錳酸鉀分解得到氧氣的質(zhì)量為y。,y=0.16g;1.58gKMnO4分解,生成的其他固體的質(zhì)量肯定小于KCl的2.98g,故剩余固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的只能是KCl;剩余固體混合物的質(zhì)量為4.9g+1.58g-1.92g-0.16g=4.4g;KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:固體混合物中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,其數(shù)值為67.73%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)【解析】
(1)鐵銹蝕時,會消耗空氣中的水和氧氣,氧化鈣在空氣用作干燥劑時,只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣;(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。14、AlCu(或鋁
銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為Al>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱,還需要進(jìn)行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬
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