四川省達(dá)州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

四川省達(dá)州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.我能將此句名言規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)在田字格里。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.給加點(diǎn)字注音。

旖(

)旎輕蔑(

)詣(

)其父阻塞(

)2）.根據(jù)積累填空。

（1）在集體生活中，我們要向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，自己也會(huì)變得優(yōu)秀，正所謂“_________，近墨者黑?！比绻髦雷约菏清e(cuò)的，還不改正，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，《論語(yǔ)》中的名言是這樣教導(dǎo)我們的：“_________，是謂過(guò)矣。”

（2）春天是有味道的：“遲日江山麗，__________________?！贝禾焓怯蓄伾模骸叭粘鼋t勝火，__________________?！贝禾爝€是充滿(mǎn)生機(jī)的：“那些小燕子，那么伶俐_________的小燕子，也由南方飛來(lái)，加入這_________的圖畫(huà)中，為春光平添了許多生趣。”3）.根據(jù)語(yǔ)境拼寫(xiě)詞語(yǔ)。

在成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈“萬(wàn)達(dá)開(kāi)”龍舟邀請(qǐng)賽上，隊(duì)員們móquáncāzhǎng(

)，躍躍欲試。一聲槍響，龍舟如離弦之箭般fēichí(

)，伴隨著急促的gǔdiǎn(

)和觀(guān)眾的nàhǎn(

)聲，合川代表隊(duì)嬴得了比賽的勝利。4）.補(bǔ)全下列四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

手(

)眼快精神抖(

)(

)大腰粗半(

)半疑

(

)面朝天(

)頭十足天衣無(wú)(

)一(

)一樣

（1）上面的詞語(yǔ)中，描寫(xiě)人物外貌的是________。我能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)：________、________。

（2）他這個(gè)計(jì)劃真是________，誰(shuí)也找不出問(wèn)題。5）.比一比，再組詞。

涕(

)勿(

)怔(

)衷(

)

遞(

)匆(

)征(

)哀(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．壓根壓力壓迫血壓B．子彈彈藥彈力彈珠C．中獎(jiǎng)中槍猜中看中D．茶幾幾乎幾個(gè)幾何2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A．堤岸駕駛即然鵝卵石B．世記葉柄愣住專(zhuān)家C．日暮吟唱劈山嚴(yán)歷D．海棠花卉鈔票杠桿3）.《新語(yǔ)文·語(yǔ)文興趣活動(dòng)》中與“冬暖夏涼秋和煦”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是（）A．四季分明B．春和景明C．四季如春D．春華秋實(shí)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.5.瑪琪不打算爭(zhēng)吵下去，便說(shuō)：“我可不想讓一個(gè)陌生人到我家里來(lái)教我功課。”（改為轉(zhuǎn)述句）______5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.拼一拼，連一連。

wūɡuī

池塘

nǎodai

烏龜

chítánɡ

阿姨

āyí

腦袋2）.把下列詞語(yǔ)與相關(guān)意思用線(xiàn)連起來(lái)。

道邊苦李比喻將快死的人救活，指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明

紀(jì)昌學(xué)射比喻庸才，無(wú)用之才

起死回生比喻真心誠(chéng)意，一再邀請(qǐng)、拜訪(fǎng)有專(zhuān)長(zhǎng)的賢人

三顧茅廬無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從基本功入手6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()我順著霞光往南望去，看到傲然挺立的高山的山壁上也灑上了一層霞光。

()當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

()我向西邊望去，只見(jiàn)天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹(shù)被染紅了。

()我望著那如綢的霞，聽(tīng)著樹(shù)葉的響聲，已經(jīng)如癡如醉。

()我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。2）.給下列句子理清順序，標(biāo)上序號(hào)。

(

)他快步走到河邊一看，見(jiàn)一男子正在水中掙扎。

(

)這河并不寬。

(

)拿破侖端起獵槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道：“你若再不自己游上來(lái)，我就把你打死在水里！”

(

)拿破侖一次到郊外打獵，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命。

(

)落水者奮力自救，終于游上岸來(lái)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題

1．“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課，先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)?！边@種說(shuō)法是不對(duì)的。(

)

2．習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。(

)

3．我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。(

)

4．我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。(

)

5．小明今年8歲，小華年齡是小明的一半，當(dāng)小明20歲時(shí)，小華應(yīng)該10歲。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解寒食春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．這首詩(shī)的作者是________代詩(shī)人___________。

2．理解下面詞語(yǔ)的意思。

寒食：.柳：.

宮：五侯：.

3．抓住“飛花”和“柳斜”這兩個(gè)詞語(yǔ)，和這兩個(gè)詞語(yǔ)中所隱含的“________”和“________”兩種色彩，形象而生動(dòng)地描繪出寒食時(shí)節(jié)長(zhǎng)安的明媚春光。

4．詩(shī)的前兩句寫(xiě)的是______________時(shí)候，后兩句則是寫(xiě)______________時(shí)候。

5．古詩(shī)后兩句的意思是：

______________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

2020年的春天由于新冠肺炎疫情的原因，我們經(jīng)歷了近三個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習(xí)。在這期間，有沒(méi)有哪堂課讓你難忘？有沒(méi)有借上網(wǎng)課之名而玩游戲或做其他事的經(jīng)歷？和父母（親人）之間有沒(méi)有因?yàn)樯暇W(wǎng)課而鬧矛盾？本次習(xí)作圍繞線(xiàn)上學(xué)習(xí)來(lái)寫(xiě)，可以寫(xiě)一堂課，也可以寫(xiě)一件事，還可以寫(xiě)一個(gè)人……題目自擬，400字左右。要求語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀王曰：“子不好色，亦有說(shuō)乎？有說(shuō)則止①，無(wú)說(shuō)則退。”玉曰：“天下之佳人莫若楚國(guó)，楚國(guó)之麗者莫若臣里②，臣里之美者莫若臣東家之子③。東家之子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著④粉則太白，施朱⑤則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素⑥，齒如含貝⑦?！保ü?jié)選自宋玉《登徒子好色賦》）

注釋?zhuān)孩僦梗号c下文“退”相對(duì)，指留下。②臣里：我家鄉(xiāng)。③東家之子：東邊鄰居的女兒。④著（zhuó）：搽。⑤施朱：涂煙脂。⑥束素：一束白色生絹。這里是形容腰細(xì)。⑦含貝：比喻牙齒整齊潔白。

1．上文哪些語(yǔ)句影響到課文《白鷺》作者的遣詞造句？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。

2．找出文中的兩組反義詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。

例：（止）——（退）

(

)——(

)(

)——(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。一籬薔薇（qiángwēi）①春天的頭茬陽(yáng)光，灑遍了村莊。我家屋后，一籬野薔薇長(zhǎng)得格外茂盛。②我來(lái)到屋后，發(fā)現(xiàn)薔薇籬笆上竟然抽出了很多還沒(méi)打花苞的嫩條，好像竹叢中的竹筍子一般。我欣喜地折了，把皮一剝就往嘴里放，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很，入口嚼幾下就化了，這實(shí)在是大自然對(duì)嘴饞孩子的一絲慰藉。③太陽(yáng)是所有花兒的情人。在含苞待放的日子，所有的花兒都要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前綻放。初夏時(shí)節(jié)，當(dāng)蜜蜂嗡嗡地從窗格飛進(jìn)時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛，一股濃郁而甜膩的香味直撲鼻子。我知道，薔薇花開(kāi)了！我翻身起床，趿（tā）拉著布鞋往屋后跑。④呀！一籬笆的薔薇花都約上了，都約在昨天晚上一齊開(kāi)放，誰(shuí)也不趕早，誰(shuí)也不趕晚。純白的，淺粉的，挨挨擠擠，滿(mǎn)枝滿(mǎn)籬地開(kāi)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的綠籬上，仿佛哪位仙女遺落的一件云裳。飽滿(mǎn)潤(rùn)澤的花鑑中，一簇簇的黃蕊在風(fēng)中招搖，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到滿(mǎn)手滿(mǎn)襟。我把一朵朵薔薇輕輕地放在一個(gè)竹篩里，就像把熟睡的白雪公主放入搖籃一樣。從菜園邊割來(lái)一些竹枝，我開(kāi)始做游戲。⑤我忙著跟伙伴們用薔薇和竹枝做花環(huán)，戴在頭上扮公主，做新娘，彩排我們心中一個(gè)又一個(gè)的童話(huà)。⑥等我們玩夠了，薔薇花也就一朵一朵地凋謝了。過(guò)不了多久，透過(guò)一根根薔薇枝，你會(huì)看到青青的金櫻子已經(jīng)掛上了。當(dāng)白露為霜，秋風(fēng)漸起，渾身是刺的金櫻子，就由青轉(zhuǎn)黃轉(zhuǎn)紅了，味道也會(huì)從澀入甜。為了這點(diǎn)甜味，我們不怕衣服被扯爛，手臂被劃傷，一只只小手在薔薇的莖刺旁試探、找尋，摘下后就用鞋底磨掉金櫻子身上的刺，用嘴咬開(kāi)它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，終于剩下薄薄黃黃的果皮，洗也不洗迫不及待地放進(jìn)嘴里，享受一點(diǎn)點(diǎn)酸甜。⑦雪花飄飛，屋前屋后的樹(shù)木干枯空蕩，只有那一籬薔薇依然青翠稠密，各種蟲(chóng)兒、雀兒躲進(jìn)薔薇枝葉之間，在它們的薔薇山莊亦歌亦食，等待春姑娘的到來(lái)。1．選文按照___________順序來(lái)描寫(xiě)薔薇的生長(zhǎng)過(guò)程。請(qǐng)用“____”畫(huà)出能夠表現(xiàn)這種順序的短語(yǔ)。這一順序體現(xiàn)了作者的觀(guān)察是________________________。

2．學(xué)貴有疑，這篇文章哪個(gè)地方讓你產(chǎn)生了疑問(wèn)？請(qǐng)把問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。

__________________________________________________________________________

3．認(rèn)真閱讀第③④段，概括薔薇的特點(diǎn)完成表格。___沒(méi)打花苞的嫩條，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)澀，但青嫩得很氣味__顏色______挨挨擠擠，滿(mǎn)枝滿(mǎn)籬飽滿(mǎn)潤(rùn)澤的花瓣一簇簇的黃蕊4．第②段中畫(huà)“____”的句中加點(diǎn)的“有的”可以去掉嗎？為什么？

___________________________________

5．第④段中畫(huà)“”的句子，形象生動(dòng)地描寫(xiě)了薔薇____________的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)_______________________的情感。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

蒼穹（qónɡqiónɡ）崎嶇（qūqǖ）農(nóng)諺（yányàn）遨游（áoào）

裝弶（jiànɡqiónɡ）頹廢（tuítiú）日寇（kòukōu）和藹（èǎi）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。

（1）大象不停地扇（shānshàn）動(dòng)著它那扇（shānshàn）子似的大耳朵。

（