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文檔簡介
第2024幼兒園中班4月份月計劃(30篇)2024幼兒園中班4月份月計劃(30篇)
2024幼兒園中班4月份月計劃篇1一、指導思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。
二、教育目標
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
每月有重點的開展有關(guān)安全教育的活動,如:安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等。
三、教育措施
1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。
2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。
5、進行安全工作自查。及時地對班級里的.桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。
6、安全教育滲透于一日活動中。
(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
(2)專題教育教學,如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特殊電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
2024幼兒園中班4月份月計劃篇2一、本月重點工作
1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2、指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。
二、教育目標
(一)健康領(lǐng)域
1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2、知道身體不舒服時告訴成人。
3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
(二)語言領(lǐng)域
1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
(三)社會領(lǐng)域
1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2、認識常見的交通工具。
3、學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。
(四)科學領(lǐng)域
1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
2、學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。
(六)家園共育
1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2、隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3、家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。
(七)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
2024幼兒園中班4月份月計劃篇3一、教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
4、發(fā)展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
二、衛(wèi)生保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、家園共教
1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。
2024幼兒園中班4月份月計劃篇4本月開展主題:《我的朋友》
1.幼兒有良好的交往的習慣,促進幼兒社會交往能力的發(fā)展。
2.鍛煉幼兒與人交往的能力、發(fā)展口語表達的能力。
3.讓幼兒了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺。
4.能用各種方式來表達自己與同伴間的發(fā)生的各種有趣的事。如:說一說、畫一畫。
思想品德:
1.讓幼兒通過分工合作,體驗合作的樂趣。
2.增強幼兒關(guān)心別人和感激關(guān)心過自己的朋友的情感。
3.愿意把自己的玩具、圖書與他人一起玩,體驗分享的快樂。
家長工作:
1.在家園聯(lián)系中及時通知相關(guān)的活動,并請家長為活動提供相應(yīng)活動準備材料。
2.開展“家長半日活動”以及多種形式的家訪工作。
3.請家長在老師的幫助下完成《幼兒成長手冊》部分內(nèi)容的填寫。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.將幼兒的美術(shù)作品布置在作品展示區(qū)里,如:親子作品等
2.新增區(qū)角:星星小劇場,豐富區(qū)角材料。
3.將與主題活動有關(guān)的圖片、資料放在展示墻上。
特色教育:
開展民間文學:《你姓啥》、《狼來了》及民間音樂:《蝴蝶找花》、《聰明孩子笨老狼》等。
小結(jié):
這個月我們圍繞《我的朋友》開展活動,通過主題活動的開展,讓孩子們學會與同伴友好的相處,解決與同伴之間的矛盾,在這一系列的活動中讓幼兒體會到了好朋友之間相互關(guān)心的美好情感。利用談話活動,讓幼兒自己的話來介紹自己的朋友,說說自己好朋友之間是怎樣相處的。在活動中,我們盡量開展合作活動,讓幼兒在合作中學會謙讓、顧全當局,并及時表揚做到謙讓的孩子。并及時的把幼兒之間合作的作品張貼出來,并且讓孩子在活動中感受團結(jié)就是力量大。家長方面就是讓家長鼓勵自己的孩子去交朋友。分享孩子與同伴之間發(fā)生的點點滴滴,培養(yǎng)孩子們的交往能力!
2024幼兒園中班4月份月計劃篇5一、月工作重點:
1、喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對夏天的感受。
2、關(guān)注夏天環(huán)境的變化,學會運用多種感官獲取有關(guān)夏天基本特征的經(jīng)驗。
3、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人的意識。
4、加強個別幼兒遵守規(guī)則的教育與引導,提高幼兒規(guī)則意識。
5、加強豐富戶外活動內(nèi)容,提高幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調(diào)的能力。
6、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
7、注意運動前后的自我保健教育,如知道熱了要脫衣服,出汗了主動到找老師擦汗。
8、引導幼兒在情感愿望的驅(qū)動下大膽想象,體驗想象的樂趣。
9、配合保健工作,進行學期末幼兒大體檢。
二、領(lǐng)域目標:
(一)健康領(lǐng)域:
1、在走、跑、跳、鉆等的游戲中能平衡的控制住自己的身體。
2、戶外活動中增強自我保護的意識。
3、發(fā)展幼兒躲閃的能力,及手眼協(xié)調(diào)的能力。
4、喜歡吃健康的食物,少食生冷食物。
5、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
(二)語言領(lǐng)域:
1、愿意用語言與別人交往喜歡應(yīng)答。
2、會主動大膽用語言表達自己的要求與愿望。
3、喜歡聽故事,理解其大意回復(fù)述故事的一部分或短小的故事。
4、能夠一頁一頁翻看圖書,學習收放圖書。
(三)科學領(lǐng)域:
1、關(guān)注周圍的事物與想象,有好奇心喜歡探索。
2、積極運用各種感官感知周圍的事物。
3、學習比較兩個物體的長短、高矮。
4、鼓勵幼兒大膽將物體有規(guī)律的交替排序。
(四)社會領(lǐng)域:
1、認識經(jīng)常接觸的成人,懂得尊重為自己服務(wù)的人。
2、愿意參加有趣的節(jié)日慶?;顒?。
3、鼓勵幼兒參與力所能及的日常勞動。
4、懂得要輕拿輕放玩具、用具,愛護幼兒園的物品。
5、知道朋友間不開心是常有的,應(yīng)該互相寬容、理解。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、對自己熟悉喜愛的歌曲進行即興表演,能夠大膽的展示自己。
2、學唱歌曲大膽的表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
3、運用簡單圖形和顏色大膽的表現(xiàn)熟悉的事物。
4、運用簡單的美工材料進行大膽的繪畫。
5、喜歡在生活中游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教師的引導下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道夏天的明顯特征。
2、創(chuàng)設(shè)英語小天地環(huán)境,投放新的單詞閃卡,圖片,幫助幼兒記憶、理解。
3、隨著各項活動的開展,調(diào)動幼兒參與制作墻面內(nèi)容。
四、家長工作:
1、天氣漸漸地炎熱,請家長配合換薄被。
2、請家長幫助幼兒在周圍一起尋找夏天。
3、天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水、多吃水果、蔬菜。
4、請家長配合在家練習用筷子的正確方法。
2024幼兒園中班4月份月計劃篇6一、保育的工作
轉(zhuǎn)眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作。
首先,在幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生上,要積極打掃,防止出現(xiàn)蚊蟲的滋生,幼兒經(jīng)常接觸物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要著重打掃。尤其在的`夏季到來時更要注重廁所等方面的清理,保證衛(wèi)生、無異味。
此外,保育老師要注意在教室的消毒和通風情況,定時定點的做好消毒工作,保持室內(nèi)的良好環(huán)境。且在炎熱天氣下,要注重幼兒是否有玩、灑水的行為,要及時制止,并教導幼兒不學習不良習慣。且要注重幼兒的身體健康情況,防止出現(xiàn)感冒問題。
另外,幼兒園廚房也有要積極而工具時節(jié)更新菜單,保證食堂的菜品可口營養(yǎng),保證幼兒的營養(yǎng)健康充足。
二、安全保證工作
首先,在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規(guī)定要求的工作。嚴守幼兒園的規(guī)定責任。
且在這個季節(jié)里,要注意火災(zāi)的防范,加強教師的檢查工作。坐到人離電斷,并加強幼兒園的電器安全教育,注意幼兒不要擅自使用電器和危險物品。
其次,也要做好疾病預(yù)防工作,除了每天接送幼兒時的檢查。也要對幼兒加強健康教育。讓幼兒學會健康和衛(wèi)生意識,保持良好的行為習慣。并在日常里要加強幼兒的身體鍛煉,提高幼兒免疫力。
此外,同時也要加強老師們的安全意識,進行的安全培訓和考核,提高老師們在面對突發(fā)情況的應(yīng)對能力,并掌握一定處理方法。
三、家長交流方面
隨著天氣的改變,老師也要及時與家長聯(lián)系溝通幼兒情況,并交流一些對于幼兒健康和安全方面的知識,及時的提醒家長注意幼兒的情況,并加強安全意識的準備。
2024幼兒園中班4月份月計劃篇7語言表達
主題《語言真奇妙》
1《狐貍開店鋪》讀繞口令,練習發(fā)音。
2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容,大膽創(chuàng)編故事。
3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養(yǎng)邏輯能力和語言表達能力。
4《量詞歌》練習量詞。
5《相反動作》練習反義詞,培養(yǎng)機敏性。
6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內(nèi)容。
數(shù)學操作
1《比一比,畫一畫》復(fù)習按規(guī)律排序。
2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。
3《2的加減法》學習2的加減法。
4《小松鼠摘果子》學習3的加法。
5《小豬捉迷藏》學習3的減法。
6《貝貝分花》學習4的組成與分解。
社會與健康
主題一《防火知多少》
1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。
2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。
主題二《服裝的奧秘》
3《會說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。
4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。
5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。
科學探索
主題《奇妙的動物世界》
1《海底的動物》認識一些海底的動物。
2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。
3《動物的倒影》進一步了解影子的知識。
4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。
5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。
美術(shù)創(chuàng)作
主題《有趣的對稱》
1《對稱的動物》感知對稱美。
2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。
3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。
4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。
主題二《各種各樣的房子》
5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。
6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。
音樂欣賞
主題一《世界真精彩》
1《認識五線譜》
2《上網(wǎng)》(歌唱)
3《小水滴》(歌唱)
4《跳世紀》(歌唱)
主題二《可愛的小動物》
5《顛倒歌》(歌唱)
6《獅王進行曲》(音樂游戲)
情景舞蹈
在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。
武術(shù)
幼兒在老師的引導下進行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡力、和表現(xiàn)力。
奧爾夫音樂
幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,從而感受音樂帶來的快樂。
幼兒戲劇
幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。
常規(guī)訓練
餐前訓練
坐姿訓練
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