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文檔簡介

開封市三十一中

楊強(qiáng)

散步莫懷戚

有一種水,能讓你喝醉,這種水叫作母愛,因?yàn)槟笎廴缢S幸蛔?,能讓你?jiān)韌,這座山叫作父愛,因?yàn)楦笎廴缟健N覀兊母改冈谄D辛和苦難里繁衍生息,才有了我們的幸福與安寧。如今,他們老了,孱弱的雙肩擔(dān)不起重負(fù),今天,就讓我們攙扶著他們走進(jìn)暖暖的春日,去進(jìn)行一次心靈的漫步。

聽讀感知1、漫步的人有哪些?2、在什么時(shí)間漫步?3、漫步的地點(diǎn)是哪兒?4、漫步中發(fā)生了什么事?5、結(jié)果如何?聽讀感知1、漫步的人有哪些?2、在什么時(shí)間漫步?3、漫步的地點(diǎn)是哪兒?4、漫步中發(fā)生了什么事?5、結(jié)果如何?〔我、母親、妻子、兒子〕〔初春〕〔田野〕〔走小路〕〔分歧〕嫩芽nèn霎時(shí)拆散熬過分歧委屈水波粼粼各得其所shàchāiáoqílín讀準(zhǔn)字音,看清字形。1、你從課文中感受到這是一個(gè)什么樣的家庭?2、假如讓你送一朵花給你最喜愛的那個(gè)人,你準(zhǔn)備送給誰?為什么?3、“在走大路、還是走小路的問題上,到底誰的權(quán)利最大?〞品味探究

1、文章哪幾個(gè)段落有寫景的片段?分別寫了哪些景物?

2、從你喜愛的景物描寫中,心得到了什么樣的意境和哲理呢?第4段:第7段:田野、新綠、嫩芽、冬水

菜花、桑樹、魚塘第4段意境:蓬勃的生機(jī)哲理:珍愛生命第7段

哲理:春天的呼喚意境:熱愛生活心靈的傾訴我是——————————————,家〔爸爸媽媽〕是_______________。品味語言最后一句的修辭

手法及深入含義

責(zé)任感使命感

朗誦最后一段;同學(xué)質(zhì)疑以輕襯重(夸張)課后作業(yè)

真行實(shí)感1、真行:為你的長輩做一件你力所能及的事。〔洗腳、梳頭、洗衣等〕

2、實(shí)感:將這一過程及真實(shí)感受寫成一篇500字左右的短文。4月的一個(gè)早晨,天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

一個(gè)中年男子的菜攤車上坐著一個(gè)小男孩,孩子用給菜保溫的被子圍著,父親不時(shí)用手給兒子掖掖被子。爺爺,您吃。教師心語親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來體會(huì),它更必需要我們用一生的光陰來心得。親情

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