咸陽市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

咸陽市2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．一個等腰三角形的周長是30厘米,底邊長是14厘米,它的一條腰長是（____）厘米。在這個三角形中,其中的一個底角是40°,則頂角是（____）°2．等腰三角形有（_____）條對稱軸，圓有（_____）條對稱軸．3．有一個數(shù)十位和百分位上都是6，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作（______）。4．2019年我國城鎮(zhèn)常住人口約是848430000人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）。5．把下面的表格填寫完整。在三角形中∠1125°29°（________）108°∠230°（________）90°（________）∠3（________）75°65°45°是何三角形？（________）（________）（________）（________）6．0.39中有（______）個0.01，它再加上（______）個0.01就是1。7．在1、2、3、7、8、9中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是（____）,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）。8．等腰三角形的一個底角是42度，它的頂角是（________）度，這是個（________）角三角形。9．計算65＋360÷(20－5)時，應先算（_____）法，再算（_____）法，最后算（_____）法．10．把29.3擴大到原來的100倍,就是把小數(shù)點向（____）移動（____）位．11．一個六位數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是28萬，這個六位數(shù)最大是________，最小是________．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后，數(shù)的大小不變。（______）13．在所有的鈍角三角形中，不可能有等腰三角形．（_______）14．一般三角形有三條高，而直角三角形只有一條高．（____）15．三根長度分別是5cm，10cm，5cm的木棍可以擺成一個等腰三角形。（____）16．小數(shù)點右邊的第二位是百分位。_____。17．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的小棒擺一擺，這三根小棒可以擺成一個等腰三角形。（______）18．—8℃溫度比－10℃溫度高。（_______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．5噸6千克是（）。A．5.06噸 B．5.6噸 C．5.006噸20．胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)為：1、17、20、22、21、1．你認為用()代表胡昊每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)比較合適．A．20 B．17 C．2121．23×32＝736，下列驗算方法正確的是（）。A．736＋32 B．736÷23 C．736×3222．一個三角形最小的一個角是50°，這個三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形23．85600萬中的“5”表示（）。A．5千 B．5萬 C．5千萬四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。125×80＝25×9×4＝＋＝0.6－0.47＝0.75＋1.4＝1－＝37.2＋13.8＝12－8.8＝25．筆算下面各題。（1）182×47＝（2）304×15＝（3）350×60＝（4）224×30＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．學校教學樓共6層，每層有8間教室，每間教室要配25套雙人課桌椅，學校一共需要購進多少套課桌椅？30．100千克花生可榨油32千克,1噸花生能榨油多少千克？31．涂一涂，填一填。（）32．如圖是用臺秤稱菠籮時顯示的菠蘿的質(zhì)量，在括號里填上合適的數(shù)。33．西城區(qū)政府近五年發(fā)布的紙質(zhì)公文和電子公文數(shù)量如下圖．(1)近五年來,()年發(fā)布的紙質(zhì)公文最多,()年發(fā)布的電子公文最多．(2)紙質(zhì)公文和電子公文的數(shù)量各有什么變化趨勢?(3)根據(jù)這個統(tǒng)計圖,你能得到什么信息?你有何感想?

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、8100【解析】略2、1無數(shù)【詳解】略3、60.06【分析】根據(jù)哪個數(shù)位上是幾就寫幾，哪個數(shù)位上沒有計數(shù)單位就寫0，然后寫出小數(shù)?！驹斀狻坑幸粋€數(shù)十位和百分位上都是6，個位和十分位上都是0，這個數(shù)寫作：60.06故答案為60.06?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的寫法：哪個數(shù)位上是幾就寫幾，哪個數(shù)位上沒有計數(shù)單位就用0補位。4、84843萬8.4843億8.5億【分析】把848430000改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉同時在后面寫上“億”字；“四舍五入”到億位的近似數(shù)，就是看億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻?48430000＝84843萬

848430000＝8.4843億≈8.5億故答案為：84843萬；8.4843億；8.5億【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。5、25°76°27°25°鈍角三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，其中的2個角度數(shù)已知，用內(nèi)角和減去其中的兩個角，即是另一個角，再根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)來判斷屬于什么三角形?！驹斀狻?80°－（125°＋30°）＝180°－155°＝25°∠3＝25°，這個三角形是鈍角三角形。180°－（29°＋75°）＝180°－104°＝76°∠2＝76°，這是個銳角三角形。180°－（65°＋90°）＝180°－155°＝25°∠1＝25°，這是個直角三角形。180°－（45°＋108°）＝180°－153°＝27°∠2＝27°，這是個鈍角三角形。故答案為：25°；76°；27°；25°；鈍角三角形；銳角三角形；直角三角形；鈍角三角形【點睛】判斷三角形屬于鈍角、銳角、直角三角形時，只需看三角形中最大的那個內(nèi)角度數(shù)。6、3961【分析】0.39的計數(shù)單位是0.01，表示有39個這樣的計數(shù)單位；再加上61個這樣的計數(shù)單位就是100個0.01，即1?！驹斀狻?.39中有39個0.01，它再加上61個0.01就是1。【點睛】此題是考查小數(shù)的意義，明確數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。7、21、93、7【解析】略8、96鈍【分析】利用等腰三角形的兩個底角相等和三角形的內(nèi)角和，求得頂角度數(shù)，進一步把三角形按角分類即可。【詳解】180°－42°－42°＝138°－42°＝96°96°的角是鈍角，所以這個三角形是鈍角三角形?！军c睛】此題考查等腰三角形的兩個底角相等這一性質(zhì)，三角形的內(nèi)角和，以及三角形按角分如何判斷三角形的類別。9、減除加【詳解】略10、右1【分析】小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【詳解】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，把19.3擴大100倍，只要把19.3的小數(shù)點向右移動1位即可．故答案為右，1．11、284999275000【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數(shù)的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用，關鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾，而不是數(shù)的末尾。13、×【解析】略14、×【詳解】直角三角形中一條直角邊就是以另一直角邊為底的高，即它的兩條直角邊都是它的高，從直角頂點向斜邊畫垂直線段，這條線段就是以斜邊為底的高，因此，直角三角形也有三條高．原題說法錯誤．故答案為×．15、×【解析】略16、√【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知：小數(shù)點左邊第一位是個位，第二位是十位，…；小數(shù)點右邊第一位是十分位，第二位是百分位，…；據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)數(shù)位順序表可知：小數(shù)點右邊第二位是百分位；故答案為正確?！军c睛】解答此題應根據(jù)數(shù)位順序表進行解答，應熟記數(shù)位順序表，并能靈活運用。17、×【詳解】【分析】三角形其中任意兩條邊的和大于第三條邊，等腰三角形其中有兩條邊的長度相等?！驹斀狻?厘米、5厘米長度相等，但是5＋5＜11，構不成三角形，所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查三角形的三邊關系，等腰三角形的性質(zhì)。18、√【解析】略三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【詳解】略20、C【解析】略21、B【分析】乘法驗算時，用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個乘數(shù)?！驹斀狻?3×32＝736，驗算方法是736÷23。故答案為：B。【點睛】乘法驗算時，也可以交換兩個乘數(shù)位置看是不是仍等于積。22、A【解析】略23、C【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后再看因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾加上幾個0；同分母分數(shù)加減法，分母不變，分子相加減；計算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】125×80＝1000025×9×4＝900＋＝

0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.151－＝37.2＋13.8＝5112－8.8＝3.2【點睛】本題考查整數(shù)乘法，分數(shù)、小數(shù)加減法的口算，計算時要細心認真。25、（1）8554（2）4560（3）21000（4）6720【分析】整數(shù)乘法計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0?！驹斀狻浚?）182×47＝8554；（2）304×15＝4560；（3）350×60＝21000；（4）224×30＝6720；五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、1200套【解析】試題分析：每層有8間教室，6層共有6個8間，即8×6=1間教室；每間教室要配25套雙人課桌椅，學校一共需要購進1個25套，即25×1．解：8×6×25=1×25=1200（套）．答：學校一共需要購進1200套課桌椅．【點評】求幾個相同加數(shù)的和是多少，用乘法進行解答．30、320千克【解析】略31、0.24；【分析】把這個正方形平均分成100份，每份是0.01，0.3×0.8就是0.8個0.3是多少，0.8個0.3是24個0.01，即0.24。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：0.3×0.8＝0.2