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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)歷史科試題一、選擇題(每小題2分,共60分)1.宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)。他認(rèn)為隋文帝“有雄才大略,過(guò)人之聰明。其所建,又有卓然出于后世者?!崩罹V的高度評(píng)價(jià)反映出隋文帝一生最大的功績(jī)是()A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.大運(yùn)河的開鑿【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)”“有雄才大略,過(guò)人之聰明。其所建,又有卓然出于后世者。”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李綱的評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生的最大功績(jī)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán),建立隋朝,年號(hào)開皇,楊堅(jiān)就是隋文帝。589年,隋朝滅掉了南方的陳朝,結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面,使南北重歸統(tǒng)一,B項(xiàng)正確;隋統(tǒng)一后發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度,加強(qiáng)中央集權(quán),這一系列措施,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,加強(qiáng)中央集權(quán)、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)都是在實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的前提下實(shí)施的,故不是最大的功績(jī),排除AC項(xiàng);大運(yùn)河的開鑿是隋煬帝時(shí)期開鑿的,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.錢穆在《國(guó)史新論》中說(shuō):“唐代制度,在下有……為政府公開選拔人才;在上有……綜合管理全國(guó)行政事務(wù)。這兩種制度,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?!辈牧现小肮_選拔人才”的制度是指A.分封制B.三省六部制C.科舉制D.八股取士【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“唐代制度、公開選拔人才”可知,此制度是科舉制,故C符合題意;分封制屬于西周實(shí)行的政治制度,故A不合題意;三省六部制是隋唐實(shí)行的政治制度,故B不合題意;八股取士是明代實(shí)行的科舉制,故D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“唐代制度、公開選拔人才”是解題關(guān)鍵,逐一分析各選項(xiàng)。3.五代十國(guó)的分裂割據(jù)局面,實(shí)質(zhì)上是()A.北方少數(shù)民族政權(quán)的并立B.黃河流域封建政權(quán)的頻繁更替C.階級(jí)矛盾的嚴(yán)重激化D.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的延續(xù)和擴(kuò)大【答案】D【解析】【詳解】唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)五個(gè)政權(quán),南方地區(qū)出現(xiàn)九個(gè)政權(quán),再加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國(guó)”。五代十國(guó)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)和擴(kuò)大,D項(xiàng)正確;五代十國(guó)大多數(shù)在南方,排除A項(xiàng);五代十國(guó)并不是黃河流域封建政權(quán)的頻繁更替政權(quán),排除B項(xiàng);五代十國(guó)也不是階級(jí)矛盾的嚴(yán)重激化結(jié)果,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.唐詩(shī)內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,具有鮮明的時(shí)代特色。其中反映了中外交往的詩(shī)句是A.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.日本晃卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳【答案】C【解析】【詳解】試題分析:依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“日本晃卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺”是李白的詩(shī),寫作此詩(shī)的目的是悼念日本友人阿倍仲麻呂,阿倍仲麻呂,漢名晁衡,日本奈良人,日本遣唐留學(xué)生,他一生在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)54年之久,為中日友好事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn),故C符合題意。A是反映了唐玄宗開元盛世時(shí)期的繁榮景象,B是表達(dá)詩(shī)人李白對(duì)友人孟浩然的友誼,D是關(guān)于唐朝平定安史叛軍,故ABD不符合題意。故選C。5.假如你生活在唐朝,可能看到的情景是()①農(nóng)民用曲轅犁耕地②長(zhǎng)安城布局嚴(yán)整對(duì)稱,商業(yè)繁榮③家中擺著越窯的青瓷④農(nóng)民使用筒車灌溉田地A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝的手工業(yè)發(fā)展到很高水平,陶瓷器生產(chǎn)水平也很高,越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀;唐朝都城長(zhǎng)安規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對(duì)稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮,既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國(guó)際性的大都會(huì);唐朝時(shí)期,農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,適于精耕細(xì)作,大大提高了耕作的效率和質(zhì)量,還創(chuàng)制了灌溉工具筒車。因此生活在唐朝,可能看到的情景是①②③④,D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)關(guān)于唐朝都不全面,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.《土貴要予賦水輪》中寫道:“江南水輪不假人,智者創(chuàng)物真大巧。一輪十筒挹且注,循環(huán)不上下無(wú)時(shí)。”材料中的“物”是()A.耬車 B.筒車 C.水排 D.曲轅犁【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制造了曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。因此“江南水輪不假人,智者創(chuàng)物真大巧.一輪十筒挹(yì汲取舀)且注,循環(huán)上下無(wú)時(shí)了.”材料中的“物”指的是筒車。ACD在材料中不能體現(xiàn),因此不符合題意。選項(xiàng)中B符合題意,故選B。7.“九秋風(fēng)露越窯開,奪得千峰翠色來(lái)?!边@句唐詩(shī)贊美的是()A.唐三彩 B.白瓷 C.青瓷 D.景德鎮(zhèn)瓷器【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“越窯”“唐詩(shī)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝的陶瓷器生產(chǎn)水平很高,越窯的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮麗。因此,題干唐詩(shī)贊美的是青瓷,C項(xiàng)正確;從題干“九秋風(fēng)露越窯開,奪得千峰翠色來(lái)”可知,題干唐詩(shī)贊美的是越窯的青瓷,與唐三彩和白瓷無(wú)關(guān),排除AB項(xiàng);景德鎮(zhèn)興起于北宋,與題干“唐詩(shī)(唐朝)”不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.唐朝詩(shī)人皮日休曾說(shuō):“大運(yùn)河北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉?!庇纱丝煽闯鏊宄_鑿大運(yùn)河的意義是()A.鞏固隋朝的統(tǒng)治 B.有利于中外經(jīng)濟(jì)交流C.促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流 D.結(jié)束了分裂割據(jù),實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸”“為利也博”說(shuō)明大運(yùn)河開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流,C項(xiàng)正確;題干體現(xiàn)不出政治上的作用,排除A項(xiàng);大運(yùn)河是南北交通大動(dòng)脈,與中外經(jīng)濟(jì)交流無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);結(jié)束了分裂割據(jù),實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一的是隋文帝在589年滅陳,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!边@首詩(shī)歌贊頌的是我國(guó)古代的()A.世襲制 B.分封制 C.科舉制 D.郡縣制【答案】C【解析】【詳解】材料的關(guān)鍵詞,勤學(xué)、文章、讀書人可知與讀書有關(guān),贊頌的是科舉制,分封制和郡縣制是地方行政制度,世襲制是一種傳承制度,與材料無(wú)關(guān),故答案選C。10.法國(guó)啟蒙思想家魁奈說(shuō):“中國(guó)無(wú)世襲貴族,官爵僅靠功績(jī)與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督?!彼u(píng)價(jià)的是中國(guó)的()A.分封制度 B.宗法制度 C.監(jiān)察制度 D.科舉制度【答案】D【解析】【詳解】據(jù)材料“中國(guó)無(wú)世襲貴族,官爵僅靠功績(jī)與才能獲得……工匠的子弟也能當(dāng)上總督。”可知,材料反映的是中國(guó)的科舉制,依靠考試成績(jī)選拔官員,打破了世家大族壟斷官場(chǎng)的局面,有利于社會(huì)各階層的流動(dòng),D項(xiàng)正確;分封制度下諸侯在其領(lǐng)地享有世襲統(tǒng)治權(quán),與材料不符,排除A項(xiàng);宗法制度強(qiáng)調(diào)的是血緣關(guān)系,與材料“官爵僅靠功績(jī)與才能獲得”不符,排除B項(xiàng);監(jiān)察制度是服務(wù)于皇權(quán)的官員監(jiān)督管理制度,與材料不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.唐朝時(shí),我國(guó)與各國(guó)的友好往來(lái)出現(xiàn)了前所未有的盛況。其原因不包括()A中國(guó)對(duì)外交通比過(guò)去發(fā)達(dá) B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化處于世界領(lǐng)先地位C.唐朝統(tǒng)治者推行開明的對(duì)外政策 D.唐朝疆域比過(guò)去擴(kuò)大【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝與各國(guó)間的友好往來(lái)出現(xiàn)了前所未有的盛況,其原因是對(duì)外交通發(fā)達(dá),唐朝經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá),領(lǐng)先世界,對(duì)外推行開放政策,與疆域大小無(wú)關(guān)。故選D。12.據(jù)史書記載,唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮C.對(duì)外貿(mào)易活躍 D.經(jīng)濟(jì)重心南移【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題文中的“唐都長(zhǎng)安的崇仁坊多修造樂(lè)器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;”特別是“商店”、“出售”、“賣之”的詞語(yǔ)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些詞語(yǔ)說(shuō)明商業(yè)的繁榮,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故此題答案選B。13.宋朝統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武政策的主要原因是A.避免唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn) B.適應(yīng)科舉制的發(fā)展C.宋朝軍隊(duì)人數(shù)過(guò)多 D.整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代實(shí)行重文輕武政策的主要原因是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝的重文輕武政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定,選項(xiàng)A符合題意;科舉制度的發(fā)展,是重文輕武的政策的一個(gè)結(jié)果,選項(xiàng)B不符合題意;宋朝軍隊(duì)人數(shù)多,說(shuō)明宋朝對(duì)軍隊(duì)的重視,不是重文輕武的原因,選項(xiàng)C不符合題意;由于重文輕武政策,使整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)有了一定提高,選項(xiàng)D不符合題意。故選A。14.“自秦以下,文莫盛于宋?!背霈F(xiàn)這種歷史現(xiàn)象是由于()A.統(tǒng)一文字 B.獨(dú)尊儒術(shù) C.創(chuàng)立科舉 D.崇文抑武【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干信息:“自秦以下,文莫盛于宋”可知,北宋建立以后,宋太祖吸取了五代時(shí)期武將奪權(quán),政權(quán)更替頻繁的教訓(xùn),采取了“重文輕武”的政策,客觀上促進(jìn)了宋代文化的昌盛。,D項(xiàng)符合題意;故選D。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“自秦以下,文莫盛于宋”是解題的關(guān)鍵,北宋建立以后,宋太祖吸取了五代時(shí)期武將奪權(quán),政權(quán)更替頻繁的教訓(xùn),采取了“重文輕武”的政策,客觀上促進(jìn)了宋代文化的昌盛。15.澶淵之盟后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野(遍布田野),戴白之人(白發(fā)老邁的人),不識(shí)干戈(武器)”。這說(shuō)明()A.北宋軍事力量遭到極大地打擊 B.宋遼之間維持了長(zhǎng)久的和平局面C.南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮的局面 D.宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干信息"生育蕃息牛羊被野,戴白之人(白發(fā)年邁的人)不識(shí)干戈”,可知意思是澶淵之盟使宋遼邊境的人口增加,養(yǎng)的牛羊遍野都是,連上了年紀(jì)的人都不認(rèn)識(shí)打仗的武器了;材料說(shuō)明了澶淵之盟維持了雙方長(zhǎng)久的和平,給宋遼邊境地區(qū)帶來(lái)了安定。B項(xiàng)正確;”北宋的軍事力量"、”南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)“,在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除BC項(xiàng);遼宋議和,遼朝退兵,宋給遼歲幣,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.為了寫一篇論文,小明同學(xué)閱讀了《契丹的興起》《陳橋兵變》《遼、西夏、宋的戰(zhàn)與和》等書籍,對(duì)此你認(rèn)為他論文的題目應(yīng)是()A.民族政權(quán)的并立 B.國(guó)家的統(tǒng)一C.民族政權(quán)的繁榮 D.中華大家庭的團(tuán)圓【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干可知,從《契丹的興起》中可以獲知耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立了契丹或遼政權(quán);從《陳橋兵變》中可得知宋太祖趙匡胤建立北宋的史實(shí),從《遼、西夏、宋的戰(zhàn)與和》中可知北宋與遼政權(quán)、黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立的西夏政權(quán)的戰(zhàn)與和,因此可以確立他的論文的主題是北宋時(shí)期的民族政權(quán)并立,A項(xiàng)正確;北宋時(shí)期同時(shí)存在的還有契丹與西夏政權(quán),國(guó)家處于政權(quán)并立狀態(tài),而不是統(tǒng)一,排除B項(xiàng);《遼、西夏、宋的戰(zhàn)與和》中所涉及的是民族政權(quán)間的戰(zhàn)爭(zhēng)與議和,體現(xiàn)不出民族政權(quán)的繁榮,排除C項(xiàng);題干只涉及漢族、契丹族與黨項(xiàng)族三個(gè)民族政權(quán)之間的戰(zhàn)與和,體現(xiàn)不出整個(gè)中華大家庭的團(tuán)圓,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.下列有關(guān)宋與遼、西夏、金政權(quán)并立的示意圖,不正確的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,南宋時(shí),遼已經(jīng)被金所滅,不可能出現(xiàn)遼、金、南宋并存的局面,C項(xiàng)符合題意;西夏和遼在北宋的北面,這三個(gè)政權(quán)并存,A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);西夏、金和北宋也有并存的局面,B項(xiàng)不符合題意,排除B項(xiàng);西夏、金和南宋也有并存的局面,D項(xiàng)不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫道:“船離洪澤岸頭沙,人到淮河意不佳。何必桑乾方是遠(yuǎn),中流以北即天涯!”詩(shī)中所謂的“天涯”指當(dāng)時(shí)哪一政權(quán)A.遼B.西夏C.金D.元【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“淮河”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋金議和后,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線,金占據(jù)了淮河以北地區(qū),故北方的“天涯”指金政權(quán),C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!痹撛?shī)反映的時(shí)代背景應(yīng)該是()A.北宋與金對(duì)峙 B.宋遼對(duì)抗C.南宋與金對(duì)峙 D.宋夏和議【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵詩(shī)句“直把杭州作汴州”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋時(shí)期的都城在汴州(開封),北宋滅亡后,趙構(gòu)建立南宋,南宋的都城在杭州,當(dāng)時(shí)北有金的威脅,南宋皇帝卻在杭州茍且偷安,這首詩(shī)諷刺的是南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死,安于現(xiàn)狀,所以該詩(shī)反映的時(shí)代背景應(yīng)該是南宋與金對(duì)峙,C項(xiàng)正確;北宋與金沒(méi)有形成對(duì)峙局面,金與南宋對(duì)峙,北宋已經(jīng)滅亡,排除A項(xiàng);宋遼對(duì)抗發(fā)生于北宋時(shí)期,排除B項(xiàng);宋夏和議都發(fā)生于北宋時(shí)期,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。20.兩宋時(shí)期,中原王朝與契丹、黨項(xiàng)、女真族實(shí)現(xiàn)和平相處的主要途徑是()A.戰(zhàn)爭(zhēng) B.議和 C.和親 D.冊(cè)封【答案】B【解析】【詳解】北宋與契丹建立的遼通過(guò)澶淵之盟議和、北宋與黨項(xiàng)建立的西夏通過(guò)訂立宋夏和約、南宋與女真建立的金通過(guò)宋金和議實(shí)現(xiàn)和平相處。故兩宋時(shí)期,中原王朝與契丹、黨項(xiàng)、女真族實(shí)現(xiàn)和平相處的主要途徑是議和,故B符合題意,ACD不是主要途徑,排除。故選B。21.美國(guó)學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說(shuō):“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!毕铝嘘P(guān)于宋代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述,符合史實(shí)的是①北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)紙幣“交子”②宋代海外貿(mào)易范圍很廣,東到朝鮮、日本,西到阿拉伯半島和非洲東海岸③諺語(yǔ)“蘇湖熟,天下足”表明太湖流域已成為重要的糧倉(cāng)④開封和杭州是當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)都市A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋前期的四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,故①符合題意。宋代海外貿(mào)易范圍很廣,東到朝鮮、日本,西到阿拉伯半島和非洲東海岸。故②符合題意。宋代諺語(yǔ)“蘇湖熟,天下足”表明太湖流域已成為重要的糧倉(cāng)。故③符合題意。開封和杭州是宋代最大的商業(yè)都市,故④符合題意。①②③④符合題意,故選A。【點(diǎn)睛】解答本題需要熟悉宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。22.兩宋時(shí)期“物質(zhì)文明和精神文明所達(dá)到的高度,在中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)是座高峰”。下列史實(shí)不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是()A.城市商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固C.重文輕武,科舉制得到發(fā)展 D.對(duì)外開放,海外貿(mào)易興盛【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,眾所周知,中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一多民族的國(guó)家。統(tǒng)一多民族國(guó)家從秦朝開始建立,然后不斷發(fā)展和繁榮,到明清時(shí)期得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。明清時(shí)期,政府加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的管理,鞏固和發(fā)展了統(tǒng)一多民族國(guó)家。鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,維護(hù)了祖國(guó)統(tǒng)一;清政府在臺(tái)灣設(shè)府,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣的行政管理;清政府對(duì)東北、西北、西南邊疆的管轄,也得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在清朝統(tǒng)一政權(quán)下,我國(guó)形成了一個(gè)以漢族為主體的,包括滿、蒙、回、藏、維吾爾等五十多個(gè)民族共同組成的民族大家庭。各族人民之間的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系加強(qiáng)了,邊疆地區(qū)得到開發(fā),我國(guó)統(tǒng)一多民族的國(guó)家進(jìn)一步得到鞏固,基本奠定了今天的民族格局。因此,B項(xiàng)是明清時(shí)期的歷史發(fā)展特征,因此,它不屬于兩宋時(shí)期,符合題意,選擇B項(xiàng);兩宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮,海外貿(mào)易興盛,實(shí)行重文輕武的政策,因此,ACD項(xiàng)均屬于兩宋時(shí)期的史實(shí),不符合題意,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。23.臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土。下列哪一機(jī)構(gòu)的設(shè)立可以證實(shí)()A.市舶司 B.宣政院C.澎湖巡檢司 D.西域都護(hù)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,元朝為了加強(qiáng)對(duì)澎湖和琉球(臺(tái)灣)的管轄,設(shè)置了澎湖巡檢司。這是臺(tái)灣正式歸屬中央管理的開始,故C項(xiàng)正確,ABD不符合題意,排除,故選C。24.我國(guó)歷代中央政府都十分注重對(duì)邊疆地區(qū)的管理,努力維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。元朝時(shí)為加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄而設(shè)立了()A.宣慰使司都元帥府 B.安西都護(hù)府C.北庭都元帥府 D.澎湖巡檢司【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄,元朝設(shè)立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù),從此中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄,A項(xiàng)正確;唐朝設(shè)置安西都護(hù)府,管轄西域,與題干“元朝”不符,排除B項(xiàng);元朝設(shè)置北庭都元帥府管轄西域,設(shè)置澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球,均與題干“西藏”不符,排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25.“自封建(注:即分封)變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元,立中書省一,行中書省十有一?!辈牧现兴婕暗闹袊?guó)古代政治制度有①分封制②郡縣制③三省六部制④行省制A.①③B.②④C.①③④D.①②④【答案】D【解析】【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代政治制度的認(rèn)識(shí),閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),“自封建(注:即分封)變?yōu)榭たh”,涉及到了分封制和郡縣制,“咸不逮元,立中書省一,行中書省十有一”涉及到了行省制,題目涉及到的政治制度有分封制和郡縣制,行省制,本題選D。點(diǎn)睛:本題難度較小,考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,中國(guó)的古代政治制度根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定,都維護(hù)了統(tǒng)治的穩(wěn)固,其中的秦朝郡縣制和元朝的行省制度影響最大,至今我國(guó)的地方行政制度還在沿用縣制和省制,對(duì)于中國(guó)古代的政治制度,同學(xué)們要好好的識(shí)記和理解。26.《東京夢(mèng)華錄》記載:茶坊每五更點(diǎn)燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至?xí)约瓷?,謂之“鬼市子”?!蟮种T酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反映A.北方人口南遷,南方成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華,飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會(huì)開放,文學(xué)興盛【答案】C【解析】【詳解】本題難度適中,考查學(xué)生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的關(guān)鍵詞,如茶坊,瓦市,白晝通夜,可知是北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),答案選C.27.造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面的措施是()A.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)B.削弱和分割相權(quán)C.宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)D.重視發(fā)展文教,改革和發(fā)展科舉制度【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋朝重視發(fā)展文教,改革和發(fā)展科舉制度造就了宋朝科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的文治局面,D符合題意;解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)屬于軍事方面的,A排除;削弱和分割相權(quán)加強(qiáng)了君權(quán),B排除;宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)屬于軍事方面的措施,C排除。故選擇D。28.一位法國(guó)學(xué)者說(shuō),(宋代中國(guó))“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚...在經(jīng)濟(jì)和人民日常生活方面,中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家。下列名詞能反映宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民生活“現(xiàn)代化”水平的有①交子②夜市③瓦子④歲幣⑤勾欄A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑤【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“反映宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民生活現(xiàn)代化水平”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),宋代商業(yè)的超過(guò)了超過(guò)了前代,南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá),商業(yè)都市臨安大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”;北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”,有利于商業(yè)發(fā)展;隨著城市的繁榮,市民文化生活也豐富起來(lái)。東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫做“瓦子”,瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。①②③⑤正確,D項(xiàng)符合題意。而歲市是宋朝每年送給遼、西夏等少數(shù)民族政權(quán)的銀、絹等錢物,它體現(xiàn)不出宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民生活的“現(xiàn)代化"水平。④不正確,ABC三項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。29.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是A.統(tǒng)一的多民族國(guó)家 B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭(zhēng)霸 D.繁榮與開放的社會(huì)【答案】B【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)遼宋夏金元時(shí)期歷史階段特征的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué)知識(shí),遼宋夏金元時(shí)期,我國(guó)民族政權(quán)眾多,是我國(guó)民族政權(quán)并立時(shí)期,民族關(guān)系有戰(zhàn)有和,和是主流,有利于民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展,故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·民族政權(quán)并立的時(shí)代·遼宋夏金元30.宋代是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的高峰期。下列表述與南宋時(shí)期南方商業(yè)繁榮的史實(shí)不相符的是()A.京城的主要街道店鋪林立 B.京城的主要街道買賣晝夜不絕C.紙幣與銅錢并行 D.廣州的人口多達(dá)百萬(wàn)【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題為反向選擇題,按要求應(yīng)選擇“不正確”的選項(xiàng)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代,南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá),那時(shí)商業(yè)都市很多,最大的是開封和杭州。杭州改為,都城臨安后,繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的開封,臨安人口多達(dá)百萬(wàn),大街小巷店鋪林立,早市夜市買賣晝夜不絕。宋代時(shí)廣州的人口趕不上臨安。因此,D項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí),故選D。二、材料題(每題分,共4題)馬小虎同學(xué)善于總結(jié)思考,在學(xué)習(xí)完七年級(jí)下冊(cè)第1-11課后,他對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)行了歸納,從以下歷史筆記中可以看出他的很多學(xué)習(xí)方法值得我們借鑒。31.【朝代篇】觀察下列圖片,回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你把上述圖片中的人物按照時(shí)間先后順序進(jìn)行排列。(2)上述圖片中曾建立中國(guó)歷史上著名盛世的是哪兩幅圖中的人物?分別叫作什么?你覺(jué)得他們建立盛世最關(guān)鍵的原因是什么?(3)圖4中的人物最大的歷史功績(jī)是什么?元朝是誰(shuí)建立并完成全國(guó)統(tǒng)一的?【答案】(1)圖1、圖3、圖2、圖4。(2)人物:圖1、圖3。名稱:貞觀之治、開元之治。原因:勵(lì)精圖治,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),善于聽(tīng)取意見(jiàn),重視人才的合理使用。(3)功績(jī):統(tǒng)一蒙古,建立蒙古國(guó)。人物:忽必烈?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,626年,李世民即位,次年改年號(hào)為“貞觀‘,他就是歷史上著名的唐太宗。武則天以后,唐朝政局一度動(dòng)蕩。唐玄宗即位,穩(wěn)定了局面。960年,趙匡胤建立了宋朝,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。1206年,蒙古貴族召開大會(huì),推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,蒙古國(guó)建立。因此,按時(shí)間先后順序排列為:圖1、圖3、圖2、圖4?!拘?wèn)2詳解】人物、名稱:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng)。唐太宗的年號(hào)是貞觀,歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗開元年間政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元之治”。因此,人物為圖1、圖3,盛世名稱分別是貞觀之治、開元之治。原因:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗任用賢臣,知人善用;廣開言路,尊重生命,自我克制,虛心納諫;并采取了以農(nóng)為本,厲行節(jié)約,休養(yǎng)生息,完善科舉制度等政策,使得社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面;并大力平定外患,尊重邊族風(fēng)俗,穩(wěn)固邊疆,最終取得天下大治的理想局面。因其時(shí)年號(hào)為“貞觀”,故史稱“貞觀之治”。唐玄宗開元年間,任命姚崇、宋璟等人為相,針對(duì)時(shí)弊進(jìn)行了一些改革:裁汰冗官、整頓吏治;興修水利,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn);限制土地兼并;重視文化教育和發(fā)展。這些措施是的開元年間的吏治清明;政局穩(wěn)定,加速了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。推動(dòng)了文化教育的繁榮,成為了唐王朝的鼎盛時(shí)期,史稱“開元之治”。據(jù)此可知,他們建立盛世最關(guān)鍵的原因是勵(lì)精圖治,注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),善于聽(tīng)取意見(jiàn),重視人才的合理使用?!拘?wèn)3詳解】功績(jī):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蒙古族是我國(guó)一個(gè)歷史悠久的民族,長(zhǎng)期生活在蒙古草原上。12世紀(jì)中后期,蒙古草原上各部彼此征戰(zhàn)不已,人民長(zhǎng)期處在戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難中。蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真,通過(guò)十多年的戰(zhàn)爭(zhēng),打敗了周圍各部,結(jié)束了混亂的局面,統(tǒng)一了蒙古草原。1206年,鐵木真在斡難河源召開大會(huì),蒙古貴族推舉他為大汗,尊稱成吉思汗,蒙古國(guó)建立。成吉思汗的最大的功績(jī)是統(tǒng)一蒙古,建立蒙古國(guó)。人物:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年改國(guó)號(hào)為元,1272年定都大都。1276年,元軍攻入南宋都城臨安,南宋滅亡。1279年,元軍攻滅南宋殘部,完成了國(guó)家統(tǒng)一。32.【創(chuàng)新制度篇】(1)隋朝的科舉制正式創(chuàng)立于哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期?唐朝時(shí)期哪幾位皇帝促進(jìn)了科舉制度的發(fā)展和完善?宋朝科舉制度的發(fā)展產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)的影響?材料(元)世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái),始采取故老諸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書省”……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!猍元]趙世廷等《經(jīng)世大典敘錄·官制》(2)元朝在地方上實(shí)行什么制度?實(shí)行這一制度有什么意義?【答案】(1)隋煬帝;唐太宗、武則天、唐玄宗;營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)展、文化昌盛、人才輩出的文政局面。(2)制度:行省制度;意義:進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán);有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定;行省制度是中國(guó)地方行政制度的重大變革,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),是中國(guó)省制的開端;有利于鞏固元朝的統(tǒng)治?!窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)可知,隋朝的科舉制度正式創(chuàng)立的標(biāo)志是隋煬帝時(shí),正式設(shè)置進(jìn)士科。唐朝時(shí)唐太宗、武則天和唐玄宗促進(jìn)了科舉制度的完善。唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔,擴(kuò)充國(guó)學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建校舍,增加學(xué)員。武則天首創(chuàng)殿試和武舉。唐玄宗時(shí),詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。宋代科舉制度營(yíng)造了濃厚的讀書風(fēng)氣,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝科技發(fā)展、文化昌盛、人才輩出的文政局面?!拘?wèn)2詳解】元朝在地方上實(shí)行行省制度。由于元朝疆域空前遼闊,為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度。元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書省;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽(yáng)、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣10個(gè)行省。在行省之下,繼承前代的制度,設(shè)置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度,被稱為“行省制度”。從材料的“夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省”可知在地方上,實(shí)行行省制度,意義可以從有利于元朝的統(tǒng)治,加強(qiáng)中央集權(quán)等進(jìn)行分析。元朝的行省制度進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán);有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的穩(wěn)定;行省制度是中國(guó)地方行政制度的重大變革,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),是中國(guó)省制的開端;有利于鞏固元朝的統(tǒng)治。33.【經(jīng)濟(jì)篇】閱讀材料,完成下列各題。材料一(江南)地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒,覆衣天下?!端螘罚?)材料一反映了什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)的影響?材料二方朝廷在故都時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦,而吳中又為東南根柢?!蛾懹渭凡牧先鳚h、唐朝、宋朝南北方人口對(duì)比時(shí)間南方北方戶數(shù)/萬(wàn)戶所占比例/%戶數(shù)/萬(wàn)戶所占比例/%2年(西漢)2622197419742年(唐)40545492551080年(北宋)103569466311187年(南宋)12386
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