學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板（5篇）

第7頁共7頁學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板____-____學(xué)年度上學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃____-____學(xué)年度上學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃一、學(xué)生基本情況分析：化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在中考中取得好的成績。本期擔(dān)任九年級1、2班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)較牢，成績較好；當然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師要做好每一個學(xué)生的工作，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。二、教材分析九年級的化學(xué)教材分為上下兩冊，其中上冊為本期的教學(xué)內(nèi)容，它由七個單元組成：第一單元走進化學(xué)世界從三個方面向?qū)W生介紹了化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過一些日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象將學(xué)生帶入化學(xué)的殿堂，從而很自然地接受這門新的課程，并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二單元我們周圍的空氣首先從學(xué)生最熟悉的物質(zhì)空氣著手，研究了空氣的組成，學(xué)習(xí)了空氣中與人生命息息相關(guān)的一種氣體氧氣，并探究了氧氣的實驗與工業(yè)制法。第三單元自然界的水從水的組成，導(dǎo)入到微觀世界，了解了分子和原子，為使書本知識與實踐有機地結(jié)合起來，又對水的凈化與水資源的保護進行了分析。第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一單元抽象地向?qū)W生介紹了物質(zhì)的微觀構(gòu)成，使學(xué)生學(xué)會去理解物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的，為今后的探究打下基礎(chǔ)。第五單元化學(xué)方程式這一單元讓學(xué)生懂得物質(zhì)不生不滅的道理，學(xué)會寫化學(xué)方程式，并初步引入了化學(xué)計算。第六單元碳和碳的氧化物從學(xué)生比較熟悉的碳元素組成的一些物質(zhì)著手，對形成物質(zhì)最多的一種元素進行學(xué)習(xí)，并探究了二氧化碳的制取。第七單元燃料及其利用從燃燒的現(xiàn)象開始，去探究燃燒的條件，同時得出滅火的方法。讓學(xué)生從身邊去發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識，了解燃料的種類以及燃燒對環(huán)境的影響。三、教學(xué)總體目標義務(wù)教育階段的化學(xué)課程以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生獲得進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需要的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能；引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用，通過化學(xué)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責(zé)任感，提高未來公民適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。四、教學(xué)具體目標通過一學(xué)期化學(xué)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生主要在以下三個方面得到發(fā)展。知識與技能1.認識身邊一些常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其在社會生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，能用簡單的化學(xué)語言予以描述。2.形成一些最基本的化學(xué)概念，初步認識物質(zhì)的微觀構(gòu)成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步認識物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。3.了解化學(xué)與社會和技術(shù)的相互聯(lián)系，并能以此分析有關(guān)的簡單問題。4.初步形成基本的化學(xué)實驗技能，能設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗。過程與方法1.認識科學(xué)探究的意義和基本過程，能提出問題，進行初步的探究活動。2.初步學(xué)會運用觀察、實驗等方法獲取信息，能用文字、圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)的信息，初步學(xué)會運用比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。3.能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象，解決一些簡單的化學(xué)問題。4.能主動與他人進行交流和討論，清楚地表達自己的觀點，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。情感態(tài)度與價值觀1.保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。2.初步建立科學(xué)的物質(zhì)觀，增進對世界是物質(zhì)的物質(zhì)是變化的等辯證唯物主義觀點的認識，逐步樹立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀念。3.感受并贊賞化學(xué)對改善個人生活和促進社會發(fā)展的積極作用，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。4.逐步樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念。5.發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的科學(xué)精神。6.增強熱愛祖國的情感，樹立為民族振興、為社會的進步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。五、具體措施（）加強實驗教學(xué)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中，要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。在實驗教學(xué)中，要注意安全教育，要教育學(xué)生愛護儀器，節(jié)約藥品。（2）加強化學(xué)____-____學(xué)年度上學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃第2頁元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中，要讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)反應(yīng)。這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（3）重視元素化合物知識的教學(xué)元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學(xué)，實驗教學(xué)和電化教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實物，多做些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)，制法和用途間的聯(lián)系，并注意加強化學(xué)基本概念和原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。教學(xué)進度安排：第一周、第二周（9.1~9.9）緒言、物質(zhì)的變化和性質(zhì)，化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。第三周（9.10~9.16）：走進化學(xué)實驗室（參觀化學(xué)實驗室，怎樣進行化學(xué)實驗，怎樣設(shè)計實驗）、單元測試。第四周（9.17~9.23）：空氣、氧氣。第五周（9.24~9.30）：制取氧氣，單元測試。第六周（10.1~10.7）：水的組成、分子和原子、水的凈化。第七周（10.8~10.14）：保護水資源、最輕的氣體、單元測試。第八周（10.15~10.21）：原子的構(gòu)成、元素、離子。第九周（10.22~10.28）：化學(xué)式與化合價、單元測試。第十周（10.29~11.4）：期中復(fù)習(xí)及考試、試卷分析第十一周（11.5~11.11）：機動第十二周（11.12~11.18）：質(zhì)量守恒定律、如何正確書寫化學(xué)方程式。第十三周（11.19~11.25）：利用化學(xué)方程式的簡單計算、單元測試。第十四周（11.26~11.2）：金剛石、石墨和c60、二氧化碳制取的研究。第十五周（12.3~12.9）：二氧化碳和一氧化碳、單元測試。第十六周（12.10~12.16）：燃燒和滅火。第十七周（12.17~12.23）：燃料和熱量、使用燃料對環(huán)境的影響。第十八周（12.24~12.30）：石油和煤的綜合利用、單元測試。第十九周（12.31~1.6）第二十周（1.7~1.13）：期末復(fù)習(xí)和考試。學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板（二）一、處理好三個關(guān)系。一是處理好常規(guī)教學(xué)和教研教改的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要牢固樹立常規(guī)為本、教研取勝的觀點，扎實做好備課、上課、作業(yè)批改等各項常規(guī)工作，在此基礎(chǔ)上本著“立足校本，服務(wù)教學(xué)，融入萬州，博采眾長”的原則積極開展教學(xué)研究工作。二是處理好提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和促進學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)系。全體教師在教學(xué)中，不僅要向?qū)W生傳授知識，而且要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，注重學(xué)生個性的構(gòu)建和張揚。三是處理好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作的關(guān)系。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須高度樹立大局意識，主動關(guān)心畢業(yè)班的工作；畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)和教師要強化使命感，不負師生重托，為學(xué)校發(fā)展努力工作。二、抓好八項工作（一）持之以恒做好“師生雙主互動”教學(xué)模式的推廣工作。經(jīng)過去年一年的運行，我校實施“雙主互動”教學(xué)模式已初見成效。本學(xué)期，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師必須持之以恒的做好這項工作。本期剛加盟我校的教師，要加強學(xué)習(xí)，透徹了解“雙主互動”模式的基本流程和精髓，并在課堂教學(xué)中大膽實踐。去年已開始實踐的教師要總結(jié)經(jīng)驗，明確得失，創(chuàng)造性的開展工作，力爭推出風(fēng)格和特色。各學(xué)部和教研組要將落實這項工作放在教學(xué)工作的首位，緊緊抓住教研月活動這一契機，采取典型示范、加強點評、互幫互學(xué)的方式，努力促使課堂教學(xué)模式的不斷優(yōu)化，限度地提高課堂教學(xué)效益。（二）切實加強教學(xué)常規(guī)管理。落實教學(xué)常規(guī)是加強過程管理的基礎(chǔ)工作，也是夯實學(xué)生基礎(chǔ)，提高學(xué)生技能的根本途徑。全體教師要站在實施新課標，謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新輝煌的角度認識這項工作的重要性。一是結(jié)合工作實際，認真學(xué)習(xí)萬州區(qū)教委剛剛頒發(fā)的《重慶市萬州區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，明確要求，把握精髓。二是對照要求，全面反思自己以前在落實教學(xué)常規(guī)方面的具體做法，明確不足，自覺改進或加強。三是學(xué)校、學(xué)部和備課組要加強對教學(xué)常規(guī)落實情況的督查和指導(dǎo)，做到檢查全面，不留死角，指導(dǎo)及時，糾偏有力。四是正面引導(dǎo)，樹立典型，通過優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽等方式，推出本校落實教學(xué)常規(guī)方面的先進個人并予以表彰獎勵，以此弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風(fēng)氣。（三）大力開展教學(xué)研究工作。教學(xué)研究既是教師的一種必備素質(zhì)，也是衡量學(xué)校整體教學(xué)水平的一個標尺。本期教學(xué)研究工作應(yīng)突出以下幾點：1、方向明確。全校教研工作都必須本著貼近教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、立足校本、放眼校外的原則，切實解決日常教學(xué)中的突出問題，清除制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高的瓶頸。尤其是要注意研究“補差”問題及推行“雙主互動”模式過程中存在的問題。2、任務(wù)具體。本期各科教研組要確定一個校本課題，集中人力開展協(xié)同攻關(guān)。各備課組成員都要積極參與，大膽探索，并盡可能將自己的研究結(jié)果物化，年終每人寫一篇教育教學(xué)論文以備年會交流。高二語文備課組要迅速啟動已被區(qū)教科所確定的研究課題，并力爭在年內(nèi)取得階段性成果。3、抓住契機。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要乘教研月活動的東風(fēng)，深入課堂，深入學(xué)生，調(diào)查學(xué)情，反思教法，通過廣泛的聽課評課活動，為研究工作積累感性材料，促使教研工作上層次，上水平。4、作好指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要密切關(guān)注教學(xué)研究的動態(tài)，及時解決有關(guān)問題和困難，從業(yè)務(wù)上和物質(zhì)保障上提供的支持和幫助，確保教研工作的順利開展。（四）扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作。教師隊伍的穩(wěn)定和提高是私立學(xué)校持續(xù)發(fā)展的保證。本期我校教師培訓(xùn)的基本做法是依托繼續(xù)教育，憑借骨干導(dǎo)引，練好基本功，提高駕馭課堂的能力。本期參加繼續(xù)教育的____多名教師，要嚴格按照區(qū)教委的要求，采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的方式，保質(zhì)保量的完成《中小學(xué)教學(xué)研究》這門課程，務(wù)求考核全部達標。本期新加盟的教師，要認真學(xué)習(xí)“雙主互動”教學(xué)模式的有關(guān)資料，逐步適應(yīng)這一教學(xué)模式。實行拜師制度，教令三年以下的青年教師，必須同本學(xué)科骨干教師結(jié)成幫扶對子。練好基本功，要求全體教師練好兩種字（鋼筆字和粉筆字），掌握一種技能（運用多媒體上課、制作課件），熟讀兩本書（《新課程標準》、《新課程視野中的基礎(chǔ)教育改革》）。以上要求，教務(wù)處和各學(xué)部要積極協(xié)調(diào)，加強督查，務(wù)求扎實有效。（五）創(chuàng)造性地開展“四清”及補差工作?！八那濉奔仁俏倚＝虒W(xué)常規(guī)的一項基本制度，也是確保教學(xué)工作實效的有力舉措。以往實踐證明，“四清”對于督促學(xué)生夯實基礎(chǔ)，提高技能起到了很好的作用。但是由于學(xué)科教學(xué)的特殊性，以往單一的方式顯然不能適應(yīng)形勢的發(fā)展。本期“四清”工作在確保時間、人員、地點固定的前提下，清的方式要提倡多元化，以此來提高學(xué)生興趣。全體教師要下大氣力開展補差工作，通過課內(nèi)課外結(jié)合，集中分散互補的方式，落實人員，明確對象，提高效益。（六）堅持和完善集體備課制度。集體備課是集中群體智慧，優(yōu)化教學(xué)方案的一種工作措施，也是一項基本的工作制度。本期各備課組要嚴格執(zhí)行《純陽學(xué)校集體備課工作細則》。一是各備課組成員要按時參加組內(nèi)活動，不能隨意缺席。二是每次集體備課的中心發(fā)言人必須準備充分，不能敷衍了事。三是堅持組內(nèi)互相聽課，跟蹤了解集體備課的實效。四是各學(xué)部、教務(wù)處一定要加強督查，定期匯總，及時反饋，不斷完善集體備課制度，確保工作實效。（七）積極穩(wěn)妥的做好起始年級的工作。初一、高一今年生源形勢喜人，這是好事。但是人數(shù)多，攤子大，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，生活習(xí)慣差異較大，若把握不好，便會產(chǎn)生泡沫效應(yīng)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初小部、高一學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和教師一定要保持清醒頭腦，以如履薄冰的心態(tài)去應(yīng)付復(fù)雜局面，確保教育教學(xué)工作一開始就沿著健康的態(tài)勢發(fā)展。首先要摸清底子，學(xué)生各科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)如何，學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，生活習(xí)慣如何，思維品質(zhì)如何，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任科任教師都要心中有數(shù)。其次是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。前半學(xué)期，在上好課的同時，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都要下大氣力培養(yǎng)學(xué)生的兩大習(xí)慣，為后階段的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，營造氛圍。在這方面，各學(xué)部、班主任和教師都要拿出具體的工作計劃和措施。（八）開展豐富多彩的課外活動課外活動既是課堂教學(xué)的延伸，又是張揚學(xué)生個性、豐富學(xué)生生活的途徑，各學(xué)部要充分利用現(xiàn)有的教育資源，組織學(xué)生開展多種層次、多種形式的課外活動。一是期中考試后要組織學(xué)生進行學(xué)科競賽，以此發(fā)現(xiàn)尖子學(xué)生，形成競爭氛圍。二是成立學(xué)科興趣小組，初小部和高二學(xué)部要積極組建《純陽文學(xué)社》和英語沙龍，其它學(xué)部以學(xué)科為單位，成立相應(yīng)的興趣小組。三是高一高二學(xué)部要開辟體、音、美第二課堂，定期組織有關(guān)學(xué)生進行輔導(dǎo)，為學(xué)生的升學(xué)拓寬路徑。四是學(xué)校要充分關(guān)注學(xué)生的周日生活，全面開放微機室、錄像室、圖書室及活動場地，使學(xué)生周日生活充實而有序。學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板（三）____學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計劃____年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，看到同學(xué)們都精神抖擻的回到學(xué)校，作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中，學(xué)生們的成績都很不錯，大部分同學(xué)的成績出現(xiàn)了較大幅度的提高，只有小部分同學(xué)的成績有所滑坡，不過相信在這一學(xué)期，我們會重點幫助學(xué)習(xí)出現(xiàn)退步的同學(xué)，回到正軌中來。為了幫助同學(xué)們盡快的適應(yīng)當前的形勢，我們會很快的融入到這學(xué)期的教學(xué)工作中來，特別制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：一、指導(dǎo)思想以____為動力，以____為指導(dǎo)方針，全面____教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、課改工作：1、進一步推廣和規(guī)范心理與學(xué)法課程。從本學(xué)期開始，高二國際部開設(shè)心理課，計劃為每兩周一節(jié)。2、調(diào)整選修課，提高實效性。由于辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，從本學(xué)期開始，將對選修課進行調(diào)整，以增強選修課的實效性，在不改變選修課程設(shè)置的前提下，將學(xué)科類選修和活動類選修合并在同一天進行，這樣一方面可以使選修課規(guī)模小班化，達到提高實效性的目的。另一方面也為新課改提供教學(xué)參考。高一年級選修時間為周二下午第八大節(jié)，高二年級選修時間為周三下午第八大節(jié)。3、進行初高中銜接教學(xué)研究和分層教學(xué)。高一年級的周三下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為銜接性教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的時間。高二年級周二下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為分層教學(xué)的時間（如實施狀元計劃等）。各個年級務(wù)必根據(jù)自己的特點做好安排，務(wù)必突出年級教學(xué)改革的特色。三、工作目標：1、建立與完善相關(guān)制度，嚴格實行教育教學(xué)管理制度化，進一步促進教學(xué)規(guī)范有序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)條件，努力尋求新的高考增長點。3、進一步弘揚與發(fā)展華師一的傳統(tǒng)文化，抓好教師團隊建設(shè)，加強兩個班子的建設(shè)-備課組與班級教師，優(yōu)化教師隊伍，提高教師自身的素質(zhì)。4、根據(jù)我校特點，進行分層教學(xué)。5、加強對教學(xué)中的細節(jié)問題研究，提高教學(xué)活動的實效性。四、教學(xué)常規(guī)：1、教學(xué)質(zhì)量展示月本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量月的主題是-合作教研與有效教學(xué)。初步活動計劃如下：①學(xué)校組織開展第二次備課組經(jīng)驗交流會，主題是交流備課組內(nèi)資源共享問題（資源共享是合作教研的重要內(nèi)容），聯(lián)合現(xiàn)教處一起組織交流個人教案資源網(wǎng)頁的制作方法。②以年級為單位組織開展“同題異教”活動，對比探討有效教學(xué)。③由于學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，帶來了一些負面的影響，比如用多媒體代替板書，課件“滿堂翻”，使得教學(xué)效率有些回落。為了突出傳統(tǒng)板書的作用，本學(xué)期開展一次青年教師粉筆字大賽活動。④組織青年教師開展“如何上好一堂課？”、“如何命好一套題？”交流活動。2、狀元計劃三個年級要精心制定適合于本年級狀元計劃，充分利用導(dǎo)師制，以點帶面，促進高分層人數(shù)的增長，以增加奪取狀元的機會。狀元計劃要形成文字制度，每個年級計劃成立精英班，集中本年級優(yōu)秀師資力量，責(zé)任明確到人。狀元計劃一定程度上還要吸納理科實驗班的辦班經(jīng)驗，學(xué)期期末年級之間要進行總結(jié)交流。對狀元的指導(dǎo)教師將進行重獎。3、搞好高一新生的初高中教學(xué)銜接①給高一年級全體語數(shù)外理化老師印發(fā)武漢市和武昌區(qū)教委提供的關(guān)于教學(xué)銜接的指導(dǎo)意見。②在集體備課時間，備課組長負責(zé)組織組員共同探討教學(xué)銜接問題。本學(xué)期高一年級備課組集體備課的主題就是“初高中銜接教學(xué)”。4、進一步嚴格規(guī)范學(xué)校組織的各類考試與考查活動：②狠抓考風(fēng)，大力查處手機作弊行為?？荚嚻陂g，將啟用學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，對每一個考場進行監(jiān)控。③各個年級與備課組必須認真研究命題，明確命題人和審題人的責(zé)任，切實把握命題導(dǎo)向性，考前年級教學(xué)副主任要對每一科的難度或均分提出明確的要求，試卷上必須署名命題人和審題人。閱卷一律采用流水作業(yè)形式，閱卷和登分工作務(wù)必在試卷密封狀態(tài)下進行。④考試結(jié)束后，各備課組長要搞一次集體備課，進行試卷質(zhì)量分析，并對“如何命好一套題”對新進教師進行指導(dǎo)。同時班主任要集中本班教師召開班級教導(dǎo)會，橫向分析學(xué)生考試中暴露出的學(xué)習(xí)問題。5、教學(xué)評價。①大力搞好課堂教學(xué)反饋工作，每學(xué)期進行一次大的總結(jié)。②改進學(xué)生對教師的評價中不合理的因素。③加大年級和教研組對教師評價的力度。五、理科實驗班的建設(shè)與管理：1.推出《華中師大一附中理科實驗班建設(shè)與管理實施方案》，進一步規(guī)范理科實驗班教學(xué)的各種行為。制定理科實驗班的狀元培訓(xùn)計劃。給理科實驗班班主任一定的自主權(quán)，共同探討與優(yōu)化理科實驗班的課程建設(shè)方案。2.學(xué)科奧賽進入關(guān)鍵時期，高三理科實驗班有全面豐收的良好勢頭，生物已有一人進入國家集訓(xùn)隊，數(shù)學(xué)已有一人提前進入國家集訓(xùn)隊，一人提前進入冬令營。力爭各學(xué)科有多人進入冬令營和國家集訓(xùn)隊。高二年級力爭每一學(xué)科多人獲取湖北賽區(qū)全國一等獎。共2頁,當前第1頁12學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板（四）____年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，看到同學(xué)們都精神抖擻的回到學(xué)校，作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中，學(xué)生們的成績都很不錯，大部分同學(xué)的成績出現(xiàn)了較大幅度的提高，只有小部分同學(xué)的成績有所滑坡，不過相信在這一學(xué)期，我們會重點幫助學(xué)習(xí)出現(xiàn)退步的同學(xué)，回到正軌中來。一、指導(dǎo)思想二、課改工作1、進一步推廣和規(guī)范心理與學(xué)法課程。從本學(xué)期開始，高二國際部開設(shè)心理課，計劃為每兩周一節(jié)。2、調(diào)整選修課，提高實效性。由于辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，從本學(xué)期開始，將對選修課進行調(diào)整，以增強選修課的實效性，在不改變選修課程設(shè)置的前提下，將學(xué)科類選修和活動類選修合并在同一天進行，這樣一方面可以使選修課規(guī)模小班化，達到提高實效性的目的。另一方面也為新課改提供教學(xué)參考。高一年級選修時間為周二下午第八大節(jié)，高二年級選修時間為周三下午第八大節(jié)。3、進行初高中銜接教學(xué)研究和分層教學(xué)。高一年級的周三下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為銜接性教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的時間。高二年級周二下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為分層教學(xué)的時間（如實施狀元計劃等）。各個年級務(wù)必根據(jù)自己的特點做好安排，務(wù)必突出年級教學(xué)改革的特色。三、工作目標1、建立與完善相關(guān)制度，嚴格實行教育教學(xué)管理制度化，進一步促進教學(xué)規(guī)范有序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)條件，努力尋求新的高考增長點。3、進一步弘揚與發(fā)展華師一的傳統(tǒng)文化，抓好教師團隊建設(shè)，加強兩個班子的建設(shè)-備課組與班級教師，優(yōu)化教師隊伍，提高教師自身的素質(zhì)。4、根據(jù)我校特點，進行分層教學(xué)。5、加強對教學(xué)中的細節(jié)問題研究，提高教學(xué)活動的實效性。四、教學(xué)常規(guī)1、教學(xué)質(zhì)量展示月本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量月的主題是-合作教研與有效教學(xué)。初步活動計劃①學(xué)校組織開展第二次備課組經(jīng)驗交流會，主題是交流備課組內(nèi)資源共享問題（資源共享是合作教研的重要內(nèi)容），聯(lián)合現(xiàn)教處一起組織交流個人教案資源網(wǎng)頁的制作方法。②以年級為單位組織開展“同題異教”活動，對比探討有效教學(xué)。③由于學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，帶來了一些負面的影響，比如用多媒體代替板書，課件“滿堂翻”，使得教學(xué)效率有些回落。為了突出傳統(tǒng)板書的作用，本學(xué)期開展一次青年教師粉筆字大賽活動。④組織青年教師開展“如何上好一堂課？”、“如何命好一套題？”交流活動。2、狀元計劃三個年級要精心制定適合于本年級狀元計劃，充分利用導(dǎo)師制，以點帶面，促進高分層人數(shù)的增長，以增加奪取狀元的機會。狀元計劃要形成文字制度，每個年級計劃成立精英班，集中本年級優(yōu)秀師資力量，責(zé)任明確到人。狀元計劃一定程度上還要吸納理科實驗班的辦班經(jīng)驗，學(xué)期期末年級之間要進行總結(jié)交流。對狀元的指導(dǎo)教師將進行重獎。3、搞好高一新生的初高中教學(xué)銜接①給高一年級全體語數(shù)外理化老師印發(fā)武漢市和武昌區(qū)教委提供的關(guān)于教學(xué)銜接的指導(dǎo)意見。②在集體備課時間，備課組長負責(zé)組織組員共同探討教學(xué)銜接問題。本學(xué)期高一年級備課組集體備課的主題就是“初高中銜接教學(xué)”。4、進一步嚴格規(guī)范學(xué)校組織的各類考試與考查活動①____月____日全校各班舉行主題班會-我眼中的考試（樹立正確的考試觀）②狠抓考風(fēng)，大力查處手機作弊行為?？荚嚻陂g，將啟用學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，對每一個考場進行監(jiān)控。③各個年級與備課組必須認真研究命題，明確命題人和審題人的責(zé)任，切實把握命題導(dǎo)向性，考前年級教學(xué)副主任要對每一科的難度或均分提出明確的要求，試卷上必須署名命題人和審題人。閱卷一律采用流水作業(yè)形式，閱卷和登分工作務(wù)必在試卷密封狀態(tài)下進行。④考試結(jié)束后，各備課組長要搞一次集體備課，進行試卷質(zhì)量分析，并對“如何命好一套題”對新進教師進行指導(dǎo)。同時班主任要集中本班教師召開班級教導(dǎo)會，橫向分析學(xué)生考試中暴露出的學(xué)習(xí)問題。5、教學(xué)評價。①大力搞好課堂教學(xué)反饋工作，每學(xué)期進行一次大的總結(jié)。②改進學(xué)生對教師的評價中不合理的因素。③加大年級和教研組對教師評價的力度。五、理科實驗班的建設(shè)與管理1.推出《華中師大一附中理科實驗班建設(shè)與管理實施方案》，進一步規(guī)范理科實驗班教學(xué)的各種行為。制定理科實驗班的狀元培訓(xùn)計劃。給理科實驗班班主任一定的自主權(quán)，共同探討與優(yōu)化理科實驗班的課程建設(shè)方案。2.學(xué)科奧賽進入關(guān)鍵時期，高三理科實驗班有全面豐收的良好勢頭，生物已有一人進入國家集訓(xùn)隊，數(shù)學(xué)已有一人提前進入國家集訓(xùn)隊，一人提前進入冬令營。力爭各學(xué)科有多人進入冬令營和國家集訓(xùn)隊。高二年級力爭每一學(xué)科多人獲取湖北賽區(qū)全國一等獎。____學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計劃____年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，看到同學(xué)們都精神抖擻的回到學(xué)校，作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中，學(xué)生們的成績都很不錯，大部分同學(xué)的成績出現(xiàn)了較大幅度的提高，只有小部分同學(xué)的成績有所滑坡，不過相信在這一學(xué)期，我們會重點幫助學(xué)習(xí)出現(xiàn)退步的同學(xué)，回到正軌中來。為了幫助同學(xué)們盡快的適應(yīng)當前的形勢，我們會很快的融入到這學(xué)期的教學(xué)工作中來，特別制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：一、指導(dǎo)思想以____為動力，以____為指導(dǎo)方針，全面____教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、課改工作：1、進一步推廣和規(guī)范心理與學(xué)法課程。從本學(xué)期開始，高二國際部開設(shè)心理課，計劃為每兩周一節(jié)。2、調(diào)整選修課，提高實效性。由于辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，從本學(xué)期開始，將對選修課進行調(diào)整，以增強選修課的實效性，在不改變選修課程設(shè)置的前提下，將學(xué)科類選修和活動類選修合并在同一天進行，這樣一方面可以使選修課規(guī)模小班化，達到提高實效性的目的。另一方面也為新課改提供教學(xué)參考。高一年級選修時間為周二下午第八大節(jié)，高二年級選修時間為周三下午第八大節(jié)。3、進行初高中銜接教學(xué)研究和分層教學(xué)。高一年級的周三下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為銜接性教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的時間。高二年級周二下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為分層教學(xué)的時間（如實施狀元計劃等）。各個年級務(wù)必根據(jù)自己的特點做好安排，務(wù)必突出年級教學(xué)改革的特色。三、工作目標：1、建立與完善相關(guān)制度，嚴格實行教育教學(xué)管理制度化，進一步促進教學(xué)規(guī)范有序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)條件，努力尋求新的高考增長點。3、進一步弘揚與發(fā)展華師一的傳統(tǒng)文化，抓好教師團隊建設(shè)，加強兩個班子的建設(shè)-備課組與班級教師，優(yōu)化教師隊伍，提高教師自身的素質(zhì)。4、根據(jù)我校特點，進行分層教學(xué)。5、加強對教學(xué)中的細節(jié)問題研究，提高教學(xué)活動的實效性。四、教學(xué)常規(guī)：1、教學(xué)質(zhì)量展示月本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量月的主題是-合作教研與有效教學(xué)。初步活動計劃如下：①學(xué)校組織開展第二次備課組經(jīng)驗交流會，主題是交流備課組內(nèi)資源共享問題（資源共享是合作教研的重要內(nèi)容），聯(lián)合現(xiàn)教處一起組織交流個人教案資源網(wǎng)頁的制作方法。②以年級為單位組織開展“同題異教”活動，對比探討有效教學(xué)。③由于學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，帶來了一些負面的影響，比如用多媒體代替板書，課件“滿堂翻”，使得教學(xué)效率有些回落。為了突出傳統(tǒng)板書的作用，本學(xué)期開展一次青年教師粉筆字大賽活動。④組織青年教師開展“如何上好一堂課？”、“如何命好一套題？”交流活動。2、狀元計劃三個年級要精心制定適合于本年級狀元計劃，充分利用導(dǎo)師制，以點帶面，促進高分層人數(shù)的增長，以增加奪取狀元的機會。狀元計劃要形成文字制度，每個年級計劃成立精英班，集中本年級優(yōu)秀師資力量，責(zé)任明確到人。狀元計劃一定程度上還要吸納理科實驗班的辦班經(jīng)驗，學(xué)期期末年級之間要進行總結(jié)交流。對狀元的指導(dǎo)教師將進行重獎。3、搞好高一新生的初高中教學(xué)銜接①給高一年級全體語數(shù)外理化老師印發(fā)武漢市和武昌區(qū)教委提供的關(guān)于教學(xué)銜接的指導(dǎo)意見。②在集體備課時間，備課組長負責(zé)組織組員共同探討教學(xué)銜接問題。本學(xué)期高一年級備課組集體備課的主題就是“初高中銜接教學(xué)”。4、進一步嚴格規(guī)范學(xué)校組織的各類考試與考查活動：①____月____日全校各班舉行主題班會-我眼中的考試（樹立正確的考試觀）②狠抓考風(fēng)，大力查處手機作弊行為?？荚嚻陂g，將啟用學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，對每一個考場進行監(jiān)控。③各個年級與備課組必須認真研究命題，明確命題人和審題人的責(zé)任，切實把握命題導(dǎo)向性，考前年級教學(xué)副主任要對每一科的難度或均分提出明確的要求，試卷上必須署名命題人和審題人。閱卷一律采用流水作業(yè)形式，閱卷和登分工作務(wù)必在試卷密封狀態(tài)下進行。④考試結(jié)束后，各備課組長要搞一次集體備課，進行試卷質(zhì)量分析，并對“如何命好一套題”對新進教師進行指導(dǎo)。同時班主任要集中本班教師召開班級教導(dǎo)會，橫向分析學(xué)生考試中暴露出的學(xué)習(xí)問題。5、教學(xué)評價。①大力搞好課堂教學(xué)反饋工作，每學(xué)期進行一次大的總結(jié)。②改進學(xué)生對教師的評價中不合理的因素。③加大年級和教研組對教師評價的力度。五、理科實驗班的建設(shè)與管理：1.推出《華中師大一附中理科實驗班建設(shè)與管理實施方案》，進一步規(guī)范理科實驗班教學(xué)的各種行為。制定理科實驗班的狀元培訓(xùn)計劃。給理科實驗班班主任一定的自主權(quán)，共同探討與優(yōu)化理科實驗班的課程建設(shè)方案。2.學(xué)科奧賽進入關(guān)鍵時期，高三理科實驗班有全面豐收的良好勢頭，生物已有一人進入國家集訓(xùn)隊，數(shù)學(xué)已有一人提前進入國家集訓(xùn)隊，一人提前進入冬令營。力爭各學(xué)科有多人進入冬令營和國家集訓(xùn)隊。高二年級力爭每一學(xué)科多人獲取湖北賽區(qū)全國一等獎。共2頁,當前第1頁12六、科研工作：1.對教師論文發(fā)表的審核制度進行改革。本學(xué)期科教處將推出學(xué)校認定論文發(fā)表的刊物標準，并對上學(xué)期的優(yōu)秀論文進行匯編。2.“____”課題進入實施階段?？平烫帉⒔M織課題負責(zé)人進行階段性的成果匯報與總結(jié)工作，并在經(jīng)費上予以一定的支持與獎勵。七、教學(xué)與科研經(jīng)費預(yù)算。配合財會室做好經(jīng)費預(yù)算，進一步規(guī)范各種財務(wù)開支。八、高三復(fù)習(xí)與備考工作：1.從教學(xué)硬件和軟件配備兩方面提供力所能盡的保障，保證高三復(fù)習(xí)備考在一個良好的環(huán)境與狀態(tài)下進行。2.組織好高三調(diào)考和聯(lián)考的考務(wù)和質(zhì)量分析，擴大我校的各種指標在全省或全市的優(yōu)勢。3.將高三教師崗位設(shè)為首要的關(guān)鍵崗位，進一步提高教師教育教學(xué)的積極性。九、教師隊伍建設(shè)：積極配合有關(guān)教師隊伍建設(shè)的方案，重點加強三支隊伍建設(shè)：①備課組建設(shè)；②班級教師隊伍的建設(shè)；③新引進教師的培訓(xùn)（老帶新）。____年學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計劃范文____年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，看到同學(xué)們都精神抖擻的回到學(xué)校，作為老師的我們也是感到十分的高興。在暑假前的考試當中，學(xué)生們的成績都很不錯，大部分同學(xué)的成績出現(xiàn)了較大幅度的提高，只有小部分同學(xué)的成績有所滑坡，不過相信在這一學(xué)期，我們會重點幫助學(xué)習(xí)出現(xiàn)退步的同學(xué)，回到正軌中來。為了幫助同學(xué)們盡快的適應(yīng)當前的形勢，我們會很快的融入到這學(xué)期的教學(xué)工作中來，特別制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：一、指導(dǎo)思想以____為動力，以____為指導(dǎo)方針，全面____教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、課改工作：1、進一步推廣和規(guī)范心理與學(xué)法課程。從本學(xué)期開始，高二國際部開設(shè)心理課，計劃為每兩周一節(jié)。2、調(diào)整選修課，提高實效性。由于辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大，從本學(xué)期開始，將對選修課進行調(diào)整，以增強選修課的實效性，在不改變選修課程設(shè)置的前提下，將學(xué)科類選修和活動類選修合并在同一天進行，這樣一方面可以使選修課規(guī)模小班化，達到提高實效性的目的。另一方面也為新課改提供教學(xué)參考。高一年級選修時間為周二下午第八大節(jié)，高二年級選修時間為周三下午第八大節(jié)。3、進行初高中銜接教學(xué)研究和分層教學(xué)。高一年級的周三下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為銜接性教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的時間。高二年級周二下午第八大節(jié)和周五下午第八節(jié)為分層教學(xué)的時間（如實施狀元計劃等）。各個年級務(wù)必根據(jù)自己的特點做好安排，務(wù)必突出年級教學(xué)改革的特色。三、工作目標：1、建立與完善相關(guān)制度，嚴格實行教育教學(xué)管理制度化，進一步促進教學(xué)規(guī)范有序。2、充分利用新校的優(yōu)質(zhì)條件，努力尋求新的高考增長點。3、進一步弘揚與發(fā)展華師一的傳統(tǒng)文化，抓好教師團隊建設(shè)，加強兩個班子的建設(shè)-備課組與班級教師，優(yōu)化教師隊伍，提高教師自身的素質(zhì)。4、根據(jù)我校特點，進行分層教學(xué)。5、加強對教學(xué)中的細節(jié)問題研究，提高教學(xué)活動的實效性。四、教學(xué)常規(guī)：1、教學(xué)質(zhì)量展示月本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量月的主題是-合作教研與有效教學(xué)。初步活動計劃如下：①學(xué)校組織開展第二次備課組經(jīng)驗交流會，主題是交流備課組內(nèi)資源共享問題（資源共享是合作教研的重要內(nèi)容），聯(lián)合現(xiàn)教處一起組織交流個人教案資源網(wǎng)頁的制作方法。②以年級為單位組織開展“同題異教”活動，對比探討有效教學(xué)。③由于學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的普及，帶來了一些負面的影響，比如用多媒體代替板書，課件“滿堂翻”，使得教學(xué)效率有些回落。為了突出傳統(tǒng)板書的作用，本學(xué)期開展一次青年教師粉筆字大賽活動。④組織青年教師開展“如何上好一堂課？”、“如何命好一套題？”交流活動。2、狀元計劃三個年級要精心制定適合于本年級狀元計劃，充分利用導(dǎo)師制，以點帶面，促進高分層人數(shù)的增長，以增加奪取狀元的機會。狀元計劃要形成文字制度，每個年級計劃成立精英班，集中本年級優(yōu)秀師資力量，責(zé)任明確到人。狀元計劃一定程度上還要吸納理科實驗班的辦班經(jīng)驗，學(xué)期期末年級之間要進行總結(jié)交流。對狀元的指導(dǎo)教師將進行重獎。3、搞好高一新生的初高中教學(xué)銜接①給高一年級全體語數(shù)外理化老師印發(fā)武漢市和武昌區(qū)教委提供的關(guān)于教學(xué)銜接的指導(dǎo)意見。②在集體備課時間，備課組長負責(zé)組織組員共同探討教學(xué)銜接問題。本學(xué)期高一年級備課組集體備課的主題就是“初高中銜接教學(xué)”。4、進一步嚴格規(guī)范學(xué)校組織的各類考試與考查活動：②狠抓考風(fēng)，大力查處手機作弊行為。考試期間，將啟用學(xué)校監(jiān)控設(shè)備，對每一個考場進行監(jiān)控。③各個年級與備課組必須認真研究命題，明確命題人和審題人的責(zé)任，切實把握命題導(dǎo)向性，考前年級教學(xué)副主任要對每一科的難度或均分提出明確的要求，試卷上必須署名命題人和審題人。閱卷一律采用流水作業(yè)形式，閱卷和登分工作務(wù)必在試卷密封狀態(tài)下進行。④考試結(jié)束后，各備課組長要搞一次集體備課，進行試卷質(zhì)量分析，并對“如何命好一套題”對新進教師進行指導(dǎo)。同時班主任要集中本班教師召開班級教導(dǎo)會，橫向分析學(xué)生考試中暴露出的學(xué)習(xí)問題。5、教學(xué)評價。①大力搞好課堂教學(xué)反饋工作，每學(xué)期進行一次大的總結(jié)。②改進學(xué)生對教師的評價中不合理的因素。③加大年級和教研組對教師評價的力度。五、理科實驗班的建設(shè)與管理：1.推出《華中師大一附中理科實驗班建設(shè)與管理實施方案》，進一步規(guī)范理科實驗班教學(xué)的各種行為。制定理科實驗班的狀元培訓(xùn)計劃。給理科實驗班班主任一定的自主權(quán)，共同探討與優(yōu)化理科實驗班的課程建設(shè)方案。2.學(xué)科奧賽進入關(guān)鍵時期，高三理科實驗班有全面豐收的良好勢頭，生物已有一人進入國家集訓(xùn)隊，數(shù)學(xué)已有一人提前進入國家集訓(xùn)隊，一人提前進入冬令營。力爭各學(xué)科有多人進入冬令營和國家集訓(xùn)隊。高二年級力爭每一學(xué)科多人獲取湖北賽區(qū)全國一等獎。____-____學(xué)年度上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃____-____學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度教學(xué)工作計劃模板（五）一、指導(dǎo)思想：以____為指導(dǎo),認真落實沈教發(fā)[____]____文件精神,沈陽市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升計劃及區(qū)教育教學(xué)研究____規(guī)劃,區(qū)教育教學(xué)工作會議精神。深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為主渠道，積極開展教學(xué)研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度,促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。為辦好新區(qū)人民滿意的教育做出我們的貢獻。深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為主渠道，積極開展教學(xué)研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度，促進我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、工作措施1.教學(xué)管理工作認真落實沈教發(fā)[____]____文件精神，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時，嚴格按教學(xué)進度上課。加強非工具學(xué)科的教學(xué)管理。加強聽課指導(dǎo)，教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，達到教學(xué)目標要求。重視英語學(xué)科教學(xué)，縮小校際之間、班級之間英語教學(xué)質(zhì)量的差距。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。抓課堂教學(xué)，追求____個精致，____個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。上課精致。改革課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標，基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠資源。練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題，防止機械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生，一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實效性。做好教學(xué)反思。2.教學(xué)研究工作抓好平時的學(xué)科教研活動，發(fā)揮骨干教師的作用，營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心，利用一切時間調(diào)動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質(zhì)量。抓好校本教研工作，不斷完善教研制度，加強新課標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和學(xué)困生質(zhì)量提高的研究。各校每學(xué)科一學(xué)期至少搞一次相關(guān)人員參加的教研活動。做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮電教手段和農(nóng)遠工程對提高課堂教學(xué)質(zhì)量的作用。培養(yǎng)典型教師，推廣典型教師經(jīng)驗。開展好“教學(xué)開放周、校長進課堂月”活動。____月份要開展好“教育開放周”活動。做到讓家長了解教師，讓市民了解學(xué)校，讓社會了解教育。逐步形成以學(xué)校為主陣地，以教育教學(xué)為主渠道，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為依托，促進學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的進一步提高。____月份要繼續(xù)開展好“校長進課堂月”活動。校長、主任深入教學(xué)一線上課、備課、評課。做好活動總結(jié)。3.質(zhì)量監(jiān)測工作質(zhì)量監(jiān)測要堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。4.校本培訓(xùn)工作加強校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。加強集體培訓(xùn)，強化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫____篇完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進教育教學(xué)水平的提高。開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路，進行理論培訓(xùn)，學(xué)年組內(nèi)同伴互助，教師對自己設(shè)計的每堂課，進行“教材分析-教學(xué)設(shè)計-教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動，走“邊教邊研”之路，促進專業(yè)能力的發(fā)展。5.教育科研工作規(guī)劃課題的研究，學(xué)校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作；繼續(xù)開展《小學(xué)家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實驗校的研究工作。進行市規(guī)劃辦一線教師課題申報工作。校本課題的研究，教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果進行匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。新的學(xué)期伊始，工作任務(wù)繁重而艱巨,讓我們攜起手來,努力工作,堅定信心,扎實工作,為全面完成各項教學(xué)任務(wù),為辦好新區(qū)人民滿意的教育做出我們的貢獻。____-____學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以____為指導(dǎo),認真落實沈教發(fā)[____]____文件精神,及,區(qū)教育教學(xué)工作會議精神。深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為主渠道，積極開展教學(xué)研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度,促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。為辦好新區(qū)人民滿意的教育做出我們的貢獻。深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)為主渠道，積極開展教學(xué)研究活動，加大質(zhì)量監(jiān)測力度，促進我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、工作措施1.教學(xué)管理工作認真落實沈教發(fā)[____]____文件精神，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實情況。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時，嚴格按教學(xué)進度上課。加強非工具學(xué)科的教學(xué)管理。加強聽課指導(dǎo)，教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，達到教學(xué)目標要求。重視英語學(xué)科教學(xué)，縮小校際之間、班級之間英語教學(xué)質(zhì)量的差距。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)。抓課堂教學(xué)，追求____個精致，____個反思。備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。上課精致。改革課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標，基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，手段是利用農(nóng)遠資源。練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題，防止機械重復(fù)，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生，一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導(dǎo)的實效性。做好教學(xué)反思。2.教學(xué)研究工作抓好平時的學(xué)科教研活動，發(fā)揮骨干教師的作用，營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、展示成果提供平臺。學(xué)校應(yīng)真正以教學(xué)為中心，利用一切時間調(diào)動一切人的積極性，深化課程改革，全面提升質(zhì)量。抓好校本教研工作，不斷完善教研制度，加強新課標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和學(xué)困生質(zhì)量提高的研究。各校每學(xué)科一學(xué)期至少搞一次相關(guān)人員參加的教研活動。做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮電教手段和農(nóng)遠工程對提高課堂教學(xué)質(zhì)量的作用。培養(yǎng)典型教師，推廣典型教師經(jīng)驗。開展好“教學(xué)開放周、校長進課堂月”活動。____月份要開展好“教育開放周”活動。做到讓家長了解教師，讓市民了解學(xué)校，讓社會了解教育。逐步形成以學(xué)校為主陣地，以教育教學(xué)為主渠道，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為依托，促進學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的進一步提高。____月份要繼續(xù)開展好“校長進課堂月”活動。校長、主任深入教學(xué)一線上課、備課、評課。做好活動總結(jié)。3.質(zhì)量監(jiān)測工作質(zhì)量監(jiān)測要堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。4.校本培訓(xùn)工作加強校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。加強集體培訓(xùn)，強化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫____篇完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進教育教學(xué)水平的提高。開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路，進行理論培訓(xùn)，學(xué)年組內(nèi)同伴互助，教師對自己設(shè)計的每堂課，進行“教材分析-教學(xué)設(shè)計-教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動，走“邊教邊研”之路，促進專業(yè)能力的發(fā)展。5.教育科研工作規(guī)劃課題的研究，學(xué)?？蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作；繼續(xù)開展《小學(xué)家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實驗校的研究工作。進行市規(guī)劃辦一線教師課題申報工作。校本課題的研究，教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對科研成果進行匯編工作，作為考核教師工作的重要依據(jù)。新的學(xué)期伊始，工作任務(wù)繁重而艱巨,讓我們攜起手來,努力工作,堅定信心,扎實工作,為全面完成各項教學(xué)任務(wù),為辦好新區(qū)人民滿意的教育做出我們的貢獻。實驗學(xué)校____-____學(xué)年上學(xué)期工作計劃認真____，以____為指導(dǎo)大力開展學(xué)習(xí)實驗活動，借市教育強市會議的東風(fēng)，積極推進教育教學(xué)改革。對照合格學(xué)校創(chuàng)建標準，找差距，訂措施，抓落實，為____年省級合格學(xué)校掛牌成功打下堅實基礎(chǔ)?？茖W(xué)管理，民主辦學(xué)，落實五屆一次教代會精神，對代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門一一落實，建設(shè)和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，重視小六和初三畢業(yè)班教學(xué)，力爭在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異成績，向中華人民共和國____獻禮。一、加強學(xué)校管理，提高管理水平1.組織干部培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)富有開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作精神、要求能力強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，能起引領(lǐng)示范作用。2.實施“一個學(xué)校，兩個校區(qū)，兩個層次”的管理模式，堅持校長辦公會議制度，層級負責(zé)，分工協(xié)作，責(zé)任到人。對各部門實行學(xué)期目標管理考核。3.各級領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課，深入教學(xué)第一線，與教師一道落實新理念，探索新路子，解決教學(xué)實際問題。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每期每人聽課需達____節(jié)以上。4.校長及分管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)主持或參與一項校級以上教研教改課題，深入教研組、年級組參加教研活動每人每期四次以上。5.各部門、班級、學(xué)科要科學(xué)制度計劃并并認真落實。各計劃經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定后再執(zhí)行。6.督促檢查本部門落實省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的“十條規(guī)定”及市最近出臺的有關(guān)辦法落實情況、做到無違規(guī)行為。7.完成本部門工作任務(wù)，履行職責(zé)，爭創(chuàng)佳績。二、加強師德風(fēng)建設(shè)，依法執(zhí)教，做合格的人民教師。1