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關(guān)于辨析散文句子的表達(dá)效果常見考試題型:1.第①段中的畫線句運(yùn)用的修辭手法是________,其表達(dá)效果是_______。(3分)2.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。(3分)3.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容,賞析下面句子。(3分)4.從文中畫波浪線的a、b兩個(gè)比喻句中任選一句,分析其表達(dá)效果。(4分)5、從語言運(yùn)用的角度,談?wù)勎闹挟嬀€句子的表達(dá)效果。
6、請(qǐng)說說句中劃線詞語在表達(dá)上的好處。7、把下面句子中劃線詞語刪去,好嗎?為什么?8、聯(lián)系上下文,說說你對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語的理解。(4分)第2頁,共30頁,星期六,2024年,5月
第一、從修辭角度入手第二、從用詞的角度入手
第三、從句式入手
第四、從表達(dá)方式入手
賞析角度第3頁,共30頁,星期六,2024年,5月第一、從修辭角度入手如何分析句子的表達(dá)效果(或兩句比較,哪一句更好?)第4頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題一結(jié)合語境,對(duì)下列句子作簡(jiǎn)要賞析。(3分)隨著母親身影的移動(dòng),水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來,整齊勻稱,像塊綠色的地毯?!鲎浴墩Z文指導(dǎo)》45頁閱讀文段《田野上的白發(fā)》答案一:這句話寫的是秧苗的美,贊美了母親的勤勞能干。答案二:這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,贊美了母親的勤勞能干。答案三:這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,寫出了水田中的秧苗之美,贊美了母親的勤勞能干。參考答案:這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了水田中的秧苗之美,贊美了母親的勤勞能干。第5頁,共30頁,星期六,2024年,5月第一、從修辭角度入手
比喻、擬人、排比、反問等常見答題形式:運(yùn)用
的修辭手法,寫出了
的特點(diǎn),表達(dá)了作者
的思想感情。A、這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,(化平淡為生動(dòng)∕化寫出了深?yuàn)W為淺顯∕化抽象為具體),生動(dòng)形象地(表現(xiàn)了)……抒發(fā)了……B、這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,把物人格化,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了(描寫了)……,抒發(fā)了……C、這個(gè)句子運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,突出了……的思想感情。D、這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法,句式整齊,節(jié)奏勻稱,語勢(shì)強(qiáng)勁,抒發(fā)了……第6頁,共30頁,星期六,2024年,5月這個(gè)句子運(yùn)用了反問的修辭手法,語氣強(qiáng)烈,具有無可辯駁的力量,強(qiáng)調(diào)了……這個(gè)句子運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法,提醒讀者注意,引發(fā)思考(設(shè)置懸念)這個(gè)句子運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法,通過對(duì)比,突出了……(事物)的……(特征),表達(dá)了······這個(gè)句子運(yùn)用了反語修辭手法,強(qiáng)烈地諷刺、否定了……,表達(dá)了(抒發(fā)了)作者……這個(gè)句子運(yùn)用了夸張的修辭手法,突出了……(事物)的……(特征),強(qiáng)調(diào)了……的思想感情。這個(gè)句子運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,句式整齊勻稱,節(jié)奏鮮明,富有音樂美,表現(xiàn)了……第7頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題二簡(jiǎn)要分析下列句子的表達(dá)效果春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。答案二:
通過運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了春天是新的,有旺盛的生命力;是美的、活潑生動(dòng)的;是健壯有力的三個(gè)特點(diǎn),表現(xiàn)了春天蓬勃的生命力,表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美。答案一:形象生動(dòng)的寫出了春天的特點(diǎn),語言生動(dòng),富有感染力,表達(dá)了作者的感情。表述方式:1、抓角度(詞語、修辭、含義、手法、其他)
2、扣內(nèi)容(析關(guān)鍵詞、看上下文)
3、析作用(主旨、情感)內(nèi)容/特點(diǎn)(寫出……)作用角度第8頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題三品味下面句子的精彩之處:(南京中考卷《丁香賦》中的題目)1、花如云,花如海,花如霞學(xué)生一:形象生動(dòng)地寫出了花的特點(diǎn)。學(xué)生二:
運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛贊美之情。結(jié)論:修辭手法﹢(寫出了)內(nèi)容﹢(表達(dá)了)感情第9頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題四:如果把本文的結(jié)尾改換成下面一句話,好不好?為什么?(5分)——10年安徽中考題這時(shí)候,我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……原句:這時(shí)候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割斷那根短短的韁繩的利刃……答:不好(1分)。因?yàn)樵渲羞\(yùn)用了反復(fù)的修辭手法(1分),強(qiáng)烈地表達(dá)了作者想要獲得一把利刃的愿望,也強(qiáng)烈地抒發(fā)了作者心中的憤怒之情(2分)。而改換后的句子則大大削弱了這種表達(dá)效果(1分)。第10頁,共30頁,星期六,2024年,5月練習(xí)請(qǐng)從語言特點(diǎn)和表達(dá)效果兩方面賞析下面句子。1、“小草偷偷地從土里鉆出來”(朱自清《春》)2、但是,這世界上還有別的東西,別的東西延伸得更快,柏油一里一里鋪過來,高壓線一千碼一千碼架過來,公寓樓房一排一排挨過來。所有原來在地面上自然生長(zhǎng)的東西都被鏟除,被連根拔起。
——《那樹》3、每一朵盛開的花就像一個(gè)小小的張滿了的白帆,帆下帶著尖底的倉(cāng),船艙鼓鼓的;又像一一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。(選自七年級(jí)上冊(cè)《紫藤蘿瀑布》)4、風(fēng)吹來,雨珠飄來蕩去,像個(gè)頑皮的孩子,盡情地撒歡,恣意地嬉戲。5、“他安祥地合上雙眼,那花白的頭發(fā)在人們無盡的哀痛中,似乎還在微微抖動(dòng),像一朵成熟了的蒲公英,飄飛在瑟瑟的寒風(fēng)中”。第11頁,共30頁,星期六,2024年,5月1、答:
運(yùn)用擬人的修辭手法,把物人格化,生動(dòng)形象地把無意識(shí)、無情感的小草寫活了,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛與贊美之情。2、答:本句運(yùn)用了排比的手法,突出表現(xiàn)了人類對(duì)自然的破壞速度之快,更強(qiáng)烈的表達(dá)了作者對(duì)人類的譴責(zé)之情。練習(xí)答案第12頁,共30頁,星期六,2024年,5月練習(xí)答案3、答:運(yùn)用比喻手法,形象生動(dòng)地描寫紫藤蘿花開時(shí)的狀態(tài),表現(xiàn)了它的生機(jī)勃勃和美好可愛,抒發(fā)了作者喜悅的心情。4、答:運(yùn)用比喻、擬人的手法,(1分)生動(dòng)形象地寫出了檐下滴雨因風(fēng)而動(dòng)的美感,(1分)表現(xiàn)了作者對(duì)檐下滴雨的喜愛。(1分)5、答:運(yùn)用比喻的修辭方法,(1分)生動(dòng)形象地寫出了李忠義頭發(fā)花白、零亂的特點(diǎn),(1分)暗示他的愛心就像蒲公英的種子一樣傳播。第13頁,共30頁,星期六,2024年,5月第二、從用詞的角度入手
第14頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題一“小草偷偷地從土里鉆出來。”(朱自清《春》)答:“偷偷地”和“鉆”寫出了不經(jīng)意之間,春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。第15頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題二他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
答:通過“攀”“縮”“傾”等動(dòng)詞準(zhǔn)確地刻畫出父親過鐵道給“我”買橘子的動(dòng)作,表現(xiàn)了父親愛子的深情,使父親的“背影”深深的印在了我們的腦海中,也使父親的關(guān)愛深深地刻進(jìn)了我們的心里。第16頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題三下面句子中“全心全意”和“默默”兩個(gè)詞語用得恰到好處,請(qǐng)分別說說說好在哪里?(3分)——深圳市中考題我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。答:“全心全意”表現(xiàn)了百合花開花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)﹔“默默”表現(xiàn)了百合花不張揚(yáng)的品質(zhì)。第17頁,共30頁,星期六,2024年,5月1、請(qǐng)說說句中劃線詞語在表達(dá)上的好處。我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。(選自八年級(jí)上冊(cè)《老王》)2、把下面句子中劃線詞語刪去,好嗎?為什么?小草偷偷地從土里鉆出了,嫩嫩地,綠綠地。(選自七年級(jí)上冊(cè)《春》)聯(lián)系上下文,賞析下列句子3、于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行,為了不影響馬路上的交通?!赌菢洹?、眼里忽然射出一種少見的悲憤的光,牙齒像咬著似的說……5、每當(dāng)纏綿的細(xì)雨裹住這個(gè)城市的時(shí)候,這種思念就如同四處彌漫的細(xì)雨一樣,無邊無際?!顿u傘姑娘》練習(xí)第18頁,共30頁,星期六,2024年,5月實(shí)踐演練第19頁,共30頁,星期六,2024年,5月第二、從用詞的角度入手
動(dòng)詞、形容詞、疊詞、成語……常見答題形式:
①
“
”一詞(等詞),寫出了
的特點(diǎn)或內(nèi)容,表達(dá)了作者
的思想感情。
②“
”一詞(等詞),形象地表現(xiàn)了
(人物)的性格特點(diǎn),體現(xiàn)了文章用詞的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。第20頁,共30頁,星期六,2024年,5月練習(xí)答案1、答:“鑲嵌”一詞,強(qiáng)調(diào)了老王步履維艱、身體僵直的形態(tài),表達(dá)出作者內(nèi)心的悲酸和同情。2、
“咬”“呻吟”“屠殺”
等詞寫出了人類殘忍砍伐大樹的情景,表達(dá)了作者對(duì)樹的同情以及對(duì)人類的譴責(zé)。3、答:不好。原句中的“偷偷地”帶有擬人色彩,形象寫出了春草不經(jīng)意間悄然而出的情形,表達(dá)了作者的驚喜之情。刪去后沒有這樣的表達(dá)效果了。第21頁,共30頁,星期六,2024年,5月4、答:“射”、“咬”等詞寫出了奶奶當(dāng)時(shí)憎惡的神情,表現(xiàn)了奶奶對(duì)侵略者的刻骨仇恨。5、一個(gè)“裹”字運(yùn)用擬人手法,形象地寫出了雨的細(xì)密、纏綿;用“細(xì)雨”來比喻“思念”,寫出了作者對(duì)賣姑娘思念之深切。
6、“抽”寫出了嫩芽的小,也突出了植物的活力?!伴W”寫出了花苞之小,又寫出了我看見之快?!巴小睖?zhǔn)確形象地寫出了我對(duì)花的鐘愛。第22頁,共30頁,星期六,2024年,5月
第三、從句式入手
第四、從表達(dá)方式入手
第23頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題一:從語言運(yùn)用的角度,談?wù)勎闹挟嬀€句子的表達(dá)效果。
(6分)——09年安徽中考題她耐得住風(fēng)霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗,顯露出無畏無懼的神采。
答:運(yùn)用擬人的方法,采用整齊的句式;表達(dá)了對(duì)楓葉的贊美之情;語言形象生動(dòng),富有抒情色彩。(三個(gè)要點(diǎn)各占2分。意思對(duì)即可)第24頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題二:她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動(dòng),而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行?!鲎浴墩Z文指導(dǎo)》45頁閱讀文段《田野上的白發(fā)》答:運(yùn)用動(dòng)作描寫,寫出母親體力不支艱難前行插秧的情形,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)。第25頁,共30頁,星期六,2024年,5月例題三
我的耳邊,敲響岳飛八百年前在南陽武候祠聽到的雨聲,我的眼前,紅起了岳飛當(dāng)年夜深不寐時(shí)點(diǎn)燃的燭光。岳飛他瞻仰武候祠而淚下如雨,而坐以待旦,而揮涕走筆,這不是一種精神人格上深刻的領(lǐng)悟,溝通和激動(dòng)嗎?《夜讀岳飛》答:句子以反問的形式,語氣強(qiáng)烈,寫出了作者在夜讀岳飛時(shí)深深投入、心醉神迷的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)了了作者對(duì)岳飛高貴靈魂的理解與贊美。第26頁,共30頁,星期六,2024年,5月練習(xí)
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