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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中錯誤的是()物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量/g501123反應(yīng)后質(zhì)量/g24528xA.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0B.反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水C.物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素D.物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素2.鉻酸鉛可用作黃色涂料,常用以下方法制?。篕2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)3.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A.溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水,所以能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸4.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于氣焊B.焦炭用于冶煉金屬C.氮氣用作保護氣D.干冰用于人工降雨5.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期6.用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A.酚酞溶液和濃氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和濃硫酸D.石蕊溶液和濃鹽酸7.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列對材料的分類判斷正確的是()A.陶瓷屬于合成材料B.棉線、蠶絲屬于天然纖維C.不銹鋼屬于復(fù)合材料D.玻璃鋼屬于金屬材料8.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣9.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A.鐵銹 B.氫氧化鎂 C.液氧 D.過氧化氫10.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(______)A.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B.將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采用降溫的方法C.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0g的a溶液D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某工廠生產(chǎn)的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)取22g該樣品完全溶解在100g水中,當(dāng)加入128.8g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),得到242g的不飽和溶液。請計算:(1)純堿中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為________;(2)生成CO2的質(zhì)量為_______g;(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.炎炎夏日,喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。品名雪碧汽水(清爽檸檬味)配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質(zhì)期18個月注意禁止加熱、避免陽光直曬(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_____。小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進一步驗證檸檬酸的酸性:①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_____。②小紅認(rèn)為小明的實驗結(jié)論不夠嚴(yán)密,她的理由是_____;她建議在原來實驗的基礎(chǔ)上再增加一步操作,即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱,若看到_____,這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了。14.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線。請回答下列問題:35℃時,將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是___g。要使25℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是_________。若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“變大”、“變小”或不變)?,F(xiàn)有以下操作步驟:A溶解;B過濾;C降溫結(jié)晶;D加熱濃縮若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在燃燒正旺的炭火盆上,不小心灑上幾滴水,會看到有火苗竄起。這是什么氣體在燃燒?小軍、小虎、小明和小梅組成的合作學(xué)習(xí)小組對此問題展開了探究?;鹧媸菤怏w物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象,既然有火苗,水與熾熱的炭反應(yīng)肯定產(chǎn)生了可燃性氣體,同時應(yīng)該還有未反應(yīng)的水蒸氣。小軍:可能含有CO;小梅:可能含有H2;小明:也可能是CO和H2的混合物;小虎:不排除有不可燃性氣體生成,可能還有少量的CO2。無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。合作學(xué)習(xí)小組成員設(shè)計了如下實驗裝置圖,并進行了實驗。請將甲、乙、丙裝置按一定順序連接后放入上圖方框中,正確的連接順序是_____已知試管內(nèi)棉花不參與反應(yīng),它的作用是產(chǎn)生水蒸氣。裝置甲的作用是_____。實驗中觀察到裝置乙、C中澄清石灰水均變渾濁,B中黑色粉末變紅,D中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色。寫出乙中變化的化學(xué)方程式_____。(4)小軍認(rèn)為根據(jù)上述現(xiàn)象不足以說明產(chǎn)生的氣體中一定存在H2。小梅認(rèn)為只需將上述裝置稍作改進,就可證明產(chǎn)生的氣體中一定含有H2。小梅的改進是_____。小明認(rèn)為該實驗經(jīng)上述改進后,還存在一個明顯的缺陷,該缺陷是_____。熾熱的炭和水蒸氣反應(yīng)有H2、CO和CO2生成。16.某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。(1)上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖莀____(填字母序號);(2)C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(繼續(xù)探究)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。(實驗驗證1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。(實驗驗證2)小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。(分析討論)(1)最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。(2)為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。(拓展延伸)實驗結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,x的值應(yīng)為50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反應(yīng)物的質(zhì)量減少,生成物的質(zhì)量增加;所以反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為44g×=32g;27g水中氧元素的質(zhì)量為27g×=24g;生成物中氧元素的總質(zhì)量為56g大于參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量48g,所以物質(zhì)W只含碳和氫、氧三種元素;選C2、D【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。故選D。3、C【解析】
A、若原溶液是飽和溶液,采用的恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,溶液中有晶體析出時,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項錯誤;B、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素,如水分子和氖原子,故選項錯誤;C、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項正確;D、酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水,但能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項錯誤。故選C。4、D【解析】A、氧氣用于氣焊是氧氣支持燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、焦炭用于冶煉金屬,利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、氮氣作保護氣是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,錯誤;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),正確。故選D。5、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B6、A【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意;B、pH>7的溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是不一定具有揮發(fā)性,如無揮發(fā)性,不能片刻使無色酚酞溶液變紅,不符合題意;C、石蕊溶液是紫色,不是無色溶液,另外,濃硫酸不具有揮發(fā)性,用濾紙做成的小花不會片刻變紅,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅,但是石蕊試液是紫色,不是無色,不符合題意。故選A。7、B【解析】
A、陶瓷屬于無機非金屬材料,故選項說法錯誤。B、棉線、蠶絲均屬于天然纖維,故選項說法正確。C、不銹鋼屬于合金,屬于金屬材料,故選項說法錯誤。D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故選項說法錯誤。故選:B。8、A【解析】
空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算,氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧氣、氮氣、二氧化碳都是空氣中固有的成分,不是污染物。空氣的污染物包括有害氣體和煙塵,有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒物。故選A。9、D【解析】
A、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,氧化物必須屬于純凈物,故A錯誤;B、氫氧化鎂有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故B錯誤;C、液氧有一種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于單質(zhì),故C錯誤;D、過氧化氫有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確。故選D?!军c睛】氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素。10、A【解析】
準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ab>a>c【解析】
A.據(jù)圖可以看出,P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;B.c的溶解度隨溫度的升高而減小,故將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?,錯誤;C.t2℃時,a的溶解度為25g,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?5g的a溶液,錯誤;D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,ab的溶解度隨溫度的升高而增大,溶液組成不變,而c的溶解度減小,會析出固體而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c;故填:A;b>a>c。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23:6:248.810%【解析】
(1)純堿()中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量,故生成二氧化碳的質(zhì)量為。(3)設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y,則解得x=21.2g,y=23.4g;所得溶液中NaCl的質(zhì)量為:;所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。答:所得NaCl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。【點睛】此題是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式相結(jié)合的計算題,此題容易出錯的地方是計算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量時,容易漏掉純堿中所含的氯化鈉。另外掌握住運用質(zhì)量守恒計算生成氣體的質(zhì)量是解答此類題常用的方法。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、無色晶體,能溶于水石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色碳酸水也能使石蕊溶液變紅,使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸,可能是碳酸水混合液仍然為紅色?!窘馕觥?/p>
(1)物質(zhì)的物理性質(zhì)一般指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等;
故答案為:無色晶體,能溶于水;
(2)①紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會變成紅色,
故答案為:石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色;
②由于汽水中還含有碳酸,而且碳酸在受熱的情況下很容易分解;
故答案為:汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅,混合液仍然為紅色.14、105加溶質(zhì)變小ADCB【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)35℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g,即在35℃時75g水中最多溶解30g甲物質(zhì),將50g甲固體加入到75g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量是30g+75g=105g,(2)25℃時丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是加溶質(zhì);(3)若將35℃時甲的飽和溶液降溫到25℃,析出晶體,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變?。唬?)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲固體中含有少量乙,提純甲的操作步驟是ADCB。故答案為(1)105(2)加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑);(3)變?。唬?)ADCB?!军c睛】掌握固體的溶解度曲線所表示的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、乙丙甲除去二氧化碳中的水蒸氣(或干燥氣體)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將裝置C和裝置D交換沒有進行尾氣處理【解析】
水與熾熱的炭反應(yīng)肯定產(chǎn)生了可燃性氣體,同時應(yīng)該還有未反應(yīng)的水蒸氣,制取完全氣體,先要除去雜質(zhì),然后再對氣體進行干燥,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?!驹斀狻?1)水與熾熱的炭反應(yīng)肯定產(chǎn)生了可燃性氣體,同時應(yīng)該還有未反應(yīng)的水蒸氣,先檢驗生成的氣體有沒有二氧化碳,然后吸收二氧化碳,最后用濃硫酸干燥,故正確的連接順序是乙丙甲。(2)已知試管內(nèi)棉花不參與反應(yīng),它的作用是產(chǎn)生水蒸氣。裝置甲是濃硫酸,具有吸水性,故作用是除去二氧化碳中的水蒸氣。(3)實驗中產(chǎn)生了二氧化碳,故觀察到裝置乙、C中澄清石灰水均變渾濁,B中黑色粉末變紅,生成了銅,D中無水硫酸銅遇水蒸氣,由白色變?yōu)樗{色。乙中反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為。(4)氫氣和氧氣點燃生成水,無水硫酸銅遇水變藍色,故將裝置C和裝置D交換就能證明是否產(chǎn)生氫氣。(5)實驗產(chǎn)生有毒氣體,要進行尾氣處理,故缺陷是沒有進行尾氣處理?!军c睛】二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,氫氣和氧氣點燃生成水,無水硫酸銅遇水變藍色。16、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無明顯現(xiàn)象污
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