河南省濮陽(yáng)市南樂(lè)縣豫北名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末生物試題

高一下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)考生注意：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.核酸和蛋白質(zhì)都是重要的生物大分子，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在細(xì)胞核中，二者可以形成核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物B.細(xì)胞內(nèi)合成新的核酸和蛋白質(zhì)時(shí)都需要模板C.核酸和蛋白質(zhì)都能在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中合成D.在細(xì)胞分裂前的間期有蛋白質(zhì)和核酸的合成2.細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系的一系列膜性細(xì)胞器的總稱，包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、胞內(nèi)體和分泌泡等。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.線粒體內(nèi)膜上存在催化ATP合成的酶B.藍(lán)細(xì)菌的內(nèi)膜系統(tǒng)保證了光合作用的正常進(jìn)行C.液泡中含多種水解酶，與動(dòng)物細(xì)胞溶酶體有類似的功能D.葉綠體類囊體膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多于葉綠體內(nèi)膜3.如圖是希爾反應(yīng)與ATP合成之間的關(guān)系，據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)需要的葉綠體可通過(guò)差速離心法獲得B.ATP中特殊化學(xué)鍵含有的能量直接來(lái)自光能C.希爾實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水的光解與糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)D.圖中顯示NADPH和ATP合成速率的變化趨勢(shì)一致生物學(xué)試題第1頁(yè)(共8頁(yè))4.蝗蟲的常染色體有11對(duì)，性染色體在雄性中為1條(記為XO)，在雌性中為2條(記為XX)。不考慮基因突變和染色體互換等情況，下列有關(guān)敘述正確的是A.雌雄蝗蟲體細(xì)胞中的染色體種類和數(shù)量均不同B.蝗蟲精子中的染色體數(shù)目可能與蝗蟲卵細(xì)胞不同C.雄蝗蟲處于減數(shù)分裂Ⅰ前期的細(xì)胞中有12個(gè)四分體D.雌蝗蟲處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞中有12對(duì)同源染色體5.水稻的抗病和感病是一對(duì)相對(duì)性狀，由常染色體上一對(duì)等位基因M/m控制?；騧在水稻花粉中編碼毒蛋白，會(huì)造成一定比例的花粉不育，但該毒蛋白對(duì)雌配子無(wú)影響。某科研小組讓基因型為Mm的親本水稻植株自交，F(xiàn)?中抗?。焊胁?4：1。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.水稻的抗病對(duì)感病為顯性B.基因M/m的遺傳遵循基因的分離定律C.親本水稻植株含m基因的花粉中有一半不育D.F?中抗病水稻與感病水稻的正反交結(jié)果不同6.孟德爾利用豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。下列有關(guān)敘述正確的是A.豌豆在自然狀態(tài)下可以進(jìn)行自交和雜交B.F?中出現(xiàn)了新的性狀組合是基因重組的結(jié)果C.F?性狀分離比與F?產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)量比有關(guān)D.“減數(shù)分裂時(shí)不同對(duì)的遺傳因子自由組合”屬于假說(shuō)內(nèi)容7.鴿子的性別決定方式為ZW型，其喙長(zhǎng)由基因A/a控制，腹部羽色由基因B/b控制?，F(xiàn)將短喙白羽雌鴿與短喙灰羽雄鴿交配，F(xiàn)?雌鴿的表型及比例為短喙灰羽：長(zhǎng)喙灰羽=3：1，雄鴿為短喙白羽：長(zhǎng)喙白羽=3：1。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.控制喙長(zhǎng)和腹部羽色的基因的遺傳遵循自由組合定律B.F?雌雄鴿隨機(jī)交配得到F?，F(xiàn)?中雌雄鴿白羽比例相等C.F?中白羽基因的基因頻率小于灰羽基因的基因頻率D.F?雌雄鴿隨機(jī)交配得到F?，F(xiàn)?中的長(zhǎng)喙個(gè)體比例降低8.在探究遺傳物質(zhì)的道路上，格里菲思和艾弗里利用肺炎鏈球菌進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)十分關(guān)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是A.肺炎鏈球菌依賴宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)B.S型肺炎鏈球菌的致病性可能與其莢膜有關(guān)C.R型肺炎鏈球菌發(fā)生基因突變后一定轉(zhuǎn)變?yōu)镾型肺炎鏈球菌D.S型肺炎鏈球菌的DNA進(jìn)入小鼠體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡生物學(xué)試題第2頁(yè)(共8頁(yè))

9.大腸桿菌的雙鏈環(huán)狀質(zhì)粒DNA分子共有m個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上(A+TA.該DNA分子不含游離的磷酸基團(tuán)B.該DNA分子一共含有2m/7個(gè)腺嘌呤C.該DNA分子第n次復(fù)制，消耗2"m/7個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸D.該DNA分子復(fù)制時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶，同時(shí)消耗能量10.PER基因是生物節(jié)律分子振蕩系統(tǒng)的重要組成部分，一旦突變或缺失會(huì)引起生物節(jié)律紊亂。PER蛋白的合成過(guò)程如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A.過(guò)程①中，解旋酶破壞氫鍵的同時(shí)RNA聚合酶發(fā)揮作用B.過(guò)程②中mRNA上的密碼子數(shù)量與肽鏈中氨基酸數(shù)量相等C.過(guò)程③不同肽鏈之間均通過(guò)肽鍵相結(jié)合形成PER蛋白D.過(guò)程④可防止PER蛋白含量過(guò)高，維持生物節(jié)律正常11.移碼突變是指基因由于某位點(diǎn)堿基的缺失或增添，引起閱讀框架變化，造成其mRNA相應(yīng)位點(diǎn)下游的一系列密碼子改變的基因突變，會(huì)使原來(lái)編碼某種肽鏈的基因變成編碼另一種完全不同肽鏈的基因。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.基因某位點(diǎn)發(fā)生移碼突變可能改變基因的種類和數(shù)量B.基因某位點(diǎn)發(fā)生移碼突變將改變基因中的遺傳信息C.基因某位點(diǎn)插入1個(gè)堿基對(duì)可能使編碼的肽鏈延長(zhǎng)D.移碼突變可能對(duì)生物的正常生命活動(dòng)造成嚴(yán)重的危害12.我國(guó)科學(xué)家首次將小鼠(2n=40)胚胎干細(xì)胞中一條4號(hào)染色體和一條5號(hào)染色體首尾連接，獲得了含有4、5融合染色體(Chr4+5)的胚胎干細(xì)胞，如下圖所示。該胚胎干細(xì)胞經(jīng)培育形成一只表現(xiàn)正常的小鼠。下列有關(guān)敘述正確的是A.該胚胎干細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)形成19個(gè)四分體B.該小鼠發(fā)生的染色體變異可以遺傳給后代C.該小鼠無(wú)法形成染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)正常的配子D.該胚胎干細(xì)胞中發(fā)生的變異在光學(xué)顯微鏡下不可見生物學(xué)試題第3頁(yè)(共8頁(yè))13.淡色庫(kù)蚊和致倦庫(kù)蚊是最常見的家蚊，淡色庫(kù)蚊分布在北緯34°以北，致倦庫(kù)蚊分布在北緯32°以南，在北緯33°附近的分界區(qū)分布著兩者的中間型(兩者的雜交后代，可育)。某科研人員對(duì)兩種家蚊施以相同濃度的敵敵畏糖醋液，發(fā)現(xiàn)淡色庫(kù)蚊的死亡率高于致倦庫(kù)蚊。下列有關(guān)敘述正確的是A.淡色庫(kù)蚊和致倦庫(kù)蚊屬于不同的物種B.致倦庫(kù)蚊中抗性基因數(shù)多于淡色庫(kù)蚊C.敵敵畏使家蚊的抗性基因頻率定向提高D.家蚊抗藥性的形成不利于維持種群繁衍二、多項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。14.胞吞作用是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，引起這部分質(zhì)膜內(nèi)陷形成囊泡，將胞外的生物大分子、顆粒性物質(zhì)或液體等攝取到細(xì)胞內(nèi)，以維持細(xì)胞正常的代謝活動(dòng)的過(guò)程。據(jù)此分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.胞吞作用依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.被細(xì)胞胞吞的物質(zhì)都是固體物質(zhì)C.胞吞和胞吐只能運(yùn)輸大分子物質(zhì)D.細(xì)胞呼吸可為胞吞和胞吐提供能量15.蜜蜂的性別決定方式與染色體數(shù)目有關(guān)，下圖為蜜蜂的性別決定方式示意圖。研究發(fā)現(xiàn)，工蜂與蜂王有超過(guò)550個(gè)基因呈現(xiàn)不同的甲基化狀態(tài)。相比之下，工蜂在后期一直食用蜂蜜，甲基化水平維持在較高程度。當(dāng)人為操作降低幼年工蜂的DNA甲基化水平，其會(huì)向蜂王的外觀變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.雄蜂體細(xì)胞中的性染色體數(shù)目是雌蜂的一半B.據(jù)圖推測(cè)，雄蜂形成的精子基因型與親本相同C.連續(xù)食用蜂王漿，可誘導(dǎo)受精卵基因定向突變形成蜂王D.精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)基因重組導(dǎo)致形成多種多樣的受精卵生物學(xué)試題第4頁(yè)(共8頁(yè))16.鳳丹屬于兩性花植物，有紅花和白花兩種類型。某生物實(shí)驗(yàn)小組利用紅花鳳丹與白花鳳丹雜交，F(xiàn)?均為紅花鳳丹，F(xiàn)?自交，F(xiàn)?中紅花鳳丹：白花鳳丹：=27:37。A.F?白花鳳丹至少有19種基因型B.F?紅花鳳丹中雜合子的比例為26/27C.F?紅花鳳丹測(cè)交，后代白花比例為1/8D.F?白花鳳丹隨機(jī)交配，后代不會(huì)出現(xiàn)紅花17.如圖是某動(dòng)物(2n=4)卵巢內(nèi)的部分細(xì)胞分裂圖像。下列有關(guān)敘述正確的是A.④→①過(guò)程表示減數(shù)分裂，細(xì)胞中無(wú)同源染色體B.細(xì)胞⑤處于有絲分裂中期，細(xì)胞中有8條染色單體C.細(xì)胞②和⑤中，每條染色體上的DNA數(shù)量都相同D.若④→①過(guò)程出現(xiàn)染色體互換，則細(xì)胞①可形成2種卵細(xì)胞18.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因的鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖中的反義RNA與mRNA存在相同的堿基序列B.過(guò)程Ⅰ、Ⅱ的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同C.過(guò)程Ⅱ中核糖體從mRNA的5'端向3'端方向移動(dòng)D.反義RNA通過(guò)阻斷抑癌基因的翻譯過(guò)程使其沉默三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.(12分)生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽含量雖然不多，功能卻很重要，缺乏時(shí)生物體生命活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)鉀是一種必需元素，從含量角度看，屬于元素，參與植物細(xì)胞的許多生理作用,如:(答出兩點(diǎn))。生物學(xué)試題第5頁(yè)(共8頁(yè))(2)科學(xué)家為研究鉀肥施用量對(duì)小麥產(chǎn)量的影響，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，相關(guān)指標(biāo)及結(jié)果如下：處理/(鉀肥施用量·畝?1)穗粒數(shù)/(粒·株?1)千粒重/g實(shí)際產(chǎn)量/(kg·畝?1)CK30.649.2726.1K1(5kg)31.249.6741.8K2(10kg)34.550.0767.6K3(15kg)35.351.3785.3K4(20kg)35.150.8782.4①該實(shí)驗(yàn)的自變量為，無(wú)關(guān)變量有(答出兩點(diǎn))。②該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是。(3)研究發(fā)現(xiàn)，鉀肥既可以用作基肥也可以作追肥，還可以給部分品種葉面施肥。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究噴施某品牌有機(jī)鉀肥對(duì)某煙葉產(chǎn)量的影響，寫出實(shí)驗(yàn)思路。實(shí)驗(yàn)思路：。20.(10分)秀麗隱桿線蟲是一種可以獨(dú)立生存的線蟲，長(zhǎng)度約1毫米，秀麗隱桿線蟲是研究細(xì)胞分裂、分化、衰老等生命歷程的非常重要的模式生物?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)秀麗隱桿線蟲的受精卵第一次卵裂時(shí)可產(chǎn)生A和B兩種細(xì)胞。其中，A細(xì)胞歷經(jīng)3次分裂后產(chǎn)生的C細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生更多的細(xì)胞，最后形成構(gòu)成生物體的許多不同類型的細(xì)胞。由受精卵到成體的發(fā)育50h可完成，該線蟲成體有959個(gè)細(xì)胞?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)秀麗隱桿線蟲的細(xì)胞進(jìn)行(填“連續(xù)”或“不連續(xù)”)分裂時(shí)存在細(xì)胞周期，包括分裂間期和分裂期。分裂間期指的是。(2)與洋蔥根尖細(xì)胞的分裂相比，秀麗隱桿線蟲細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)的明顯不同有。(3)第一次卵裂時(shí)產(chǎn)生的A、B兩種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)(填“一定完全相同”“不一定完全相同”或“完全不同”)。秀麗隱桿線蟲從受精卵發(fā)育至成蟲，經(jīng)過(guò)了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的根本原因是；受精卵發(fā)育過(guò)程中共產(chǎn)生1090個(gè)細(xì)胞，而成體中只有959個(gè)細(xì)胞，一些細(xì)胞在固定的發(fā)育時(shí)間和固定位置消失的過(guò)程稱為，該過(guò)程是在基因控制下的細(xì)胞程序性死亡的過(guò)程。(4)正常細(xì)胞在死亡之前，還需經(jīng)歷過(guò)程，此階段細(xì)胞核體積與細(xì)胞體積的比值將(填“增大”“減小”或“不變”)。生物學(xué)試題第6頁(yè)(共8頁(yè))21.(14分)下圖是某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖。甲病相關(guān)基因用A/a表示，乙病相關(guān)基因用B/b表示，其中]I?(1)甲病遺傳方式是，乙病遺傳方式是。(2)Ⅰ?與Ⅱ?基因型相同的概率是。Ⅲ?的基因型是，她與一個(gè)基因型和Ⅲ?相同的男性婚配，后代患病的概率是。(3)某同學(xué)欲調(diào)查人群中甲病的發(fā)病率，要求做到(答出兩點(diǎn))。經(jīng)調(diào)查甲病發(fā)病率為1/100，則Ⅲ?與正常男性婚配，生出患甲病男孩的概率是；若他們第一個(gè)孩子患甲病，則再生一個(gè)男孩仍患甲病的概率是。22.(12分)科研人員發(fā)現(xiàn)，某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難以與模板鏈分離時(shí)，會(huì)形成RNA-DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈與RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)，如圖所示。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：(1)該科研人員研究的圖示基因不屬于核基因，理由是。過(guò)程①表示的生理過(guò)程是，酶A表示的是。(2)過(guò)程②的原料是，一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)程②可形成多種mRNA，原因是。生物學(xué)試題第7頁(yè)(共8頁(yè))

(3)在mRNA的起始密碼子之后連續(xù)插入3個(gè)尿嘧啶核糖核苷酸，合成的多肽鏈除在甲硫氨酸后多了一個(gè)氨基酸之外，其余氨基酸序列沒有變化，由此說(shuō)明。不考慮終止密碼子，若過(guò)程②的模板DNA含n個(gè)堿基對(duì)，經(jīng)過(guò)程③合成的多肽鏈最多由個(gè)氨基酸組成。過(guò)程③合成的多肽鏈中的氨基酸序列(填“相同”或“不同”)，原因是。(4)基因中含G—C堿基對(duì)較多的片段更易形成R環(huán)，原因是。23.(11分)大豆屬于自花傳粉植物，其花色受兩對(duì)等位基因B/b、R/r控制，且當(dāng)B基因存在時(shí)，R基因不能正常表達(dá)，兩對(duì)基因決定花色的機(jī)制如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)利用大豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在花未成熟時(shí)對(duì)(填“母本”或“父本”)進(jìn)行去雄。(2)紅花大豆與米黃花大豆雜交，后代(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)紫花大豆。(3)若B/b、R/r這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有純種紫花大豆和純種米黃花大豆各一株，二者雜交得F?，F(xiàn)?自交得F?,F?(4)若B/b、R/r這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有米黃花大豆若干，其與紅花大豆雜交所得的后代中米黃花：紅花=5：3，則親本米黃花大豆中雜合子占?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)基因R或r所在的染色體上有隱性純合致死基因，基因型為BbRr的紫花大豆自交，子代出現(xiàn)三種花色，則親本大豆植株上該致死基因位于基因(填“R”或“r”)所在的染色體上，子代中紫花：米黃花：紅花=。生物學(xué)試題第8頁(yè)(共8頁(yè))高一下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物學(xué)·答案選擇題：共18小題，共41分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~13小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題2分；第14~18小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。1.答案C命題透析本題考查核酸和蛋白質(zhì)的合成及結(jié)構(gòu)，旨在考查考生的理解能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥細(xì)胞核中的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA復(fù)制過(guò)程中也存在DNA聚合酶與DNA的結(jié)合，A項(xiàng)正確；細(xì)胞中DNA的合成以DNA為模板，RNA的合成以DNA為模板，蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為模板，因此核酸和蛋白質(zhì)的合成都需要模板，B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中合成，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在細(xì)胞分裂前的間期有蛋白質(zhì)、DNA和RNA的合成，D項(xiàng)正確。2.答案B命題透析本題以細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)為情境，考查膜性細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，故線粒體內(nèi)膜上存在催化ATP合成的酶，A項(xiàng)正確；根據(jù)題意可知，細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞特有的，藍(lán)細(xì)菌沒有膜性細(xì)胞器，沒有內(nèi)膜系統(tǒng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；液泡中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和多種水解酶等，與動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體有類似的功能，C項(xiàng)正確；葉綠體類囊體膜是光反應(yīng)的場(chǎng)所，其功能比葉綠體內(nèi)膜復(fù)雜，故蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多，D項(xiàng)正確。3.答案B命題透析本題以希爾反應(yīng)圖解為情境，考查光合作用的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力，以及生命觀念、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥該實(shí)驗(yàn)需要的葉綠體可通過(guò)差速離心法獲得，A項(xiàng)正確；圖中顯示，水光解時(shí)光能轉(zhuǎn)換成其他形式的能量，轉(zhuǎn)化成的能量可用于合成ATP，故ATP中特殊化學(xué)鍵含有的能量不直接來(lái)自光能，B項(xiàng)錯(cuò)誤；希爾實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水的光解可獨(dú)立進(jìn)行，故水的光解與糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，C項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，生成NADPH的同時(shí)會(huì)生成ATP，這說(shuō)明兩者合成速率的變化趨勢(shì)一致，同時(shí)增大，或者同時(shí)減小，D項(xiàng)正確。4.答案B命題透析本題以蝗蟲的染色體組成為情境，考查減數(shù)分裂的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力，以及生命觀念的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥雌蝗蟲與雄蝗蟲體細(xì)胞中的染色體種類相同，但數(shù)量不同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；蝗蟲精子的染色體數(shù)目為11條或12條，蝗蟲卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為12條，B項(xiàng)正確；雄蝗蟲只有1條X染色體，故其處于減數(shù)分裂Ⅰ前期的細(xì)胞中有11個(gè)四分體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；雌蝗蟲處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞中沒有同源染色體，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.答案C命題透析本題以水稻的花粉不育為情境，考查基因的分離定律，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。

思路點(diǎn)撥基因m編碼的毒蛋白會(huì)造成一定比例的花粉不育，又因?yàn)镕?中感病植株的比例下降，說(shuō)明基因m控制感病性狀，基因M控制抗病性狀，A項(xiàng)正確；基因M/m位于常染色體上，其遺傳遵循基因的分離定律，B項(xiàng)正確；設(shè)含基因m的花粉不育率為x，則父本產(chǎn)生的花粉中M:m=1:1-x,母本產(chǎn)生的雌配子中M:m=1:1,F?中感病植株(mm)占(12×1-x1+1-x6.答案B命題透析本題考查自由組合定律，旨在考查考生的理解能力，以及科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥豌豆是自花傳粉植物，自然狀態(tài)下一般只進(jìn)行自交，A項(xiàng)錯(cuò)誤；F?中出現(xiàn)了新的性狀組合是基因自由組合的結(jié)果，屬于基因重組，B項(xiàng)正確；F?產(chǎn)生的雄配子數(shù)量多于雌配子數(shù)量，F(xiàn)?性狀分離比與F?產(chǎn)生的各種雌配子數(shù)量比及各種雄配子數(shù)量比有關(guān)，7.答案D命題透析本題以鴿子兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳為情境，考查自由組合定律和伴性遺傳的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥親本雌雄鴿均是短喙，子代雌雄鴿中均是短喙：長(zhǎng)喙=3:1,，說(shuō)明短喙是顯性性狀，且控制喙長(zhǎng)的基因A/a位于常染色體上；親本中雌鴿是白羽，雄鴿是灰羽，子代雄鴿均是白羽，雌鴿均是灰羽，說(shuō)明控制腹部羽色的基因B/b位于Z染色體上，白羽是顯性性狀?；駻/a和B/b位于兩對(duì)染色體上，二者的遺傳遵循基因的自由組合定律，A項(xiàng)正確；就腹部羽色而言，親本的基因型是ZBW和Z?Z?,F?雌雄鴿(基因型分別是Z?WZBZb)隨機(jī)交配，F(xiàn)?雌雄鴿中白羽的比例均為11/2,，二者比例相等，B項(xiàng)正確；F?中白羽基因ZB的基因頻率是1/3，灰羽基因(Z?)的基因頻率是2/3，C8.答案B命題透析本題以肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為情境，考查探究遺傳物質(zhì)的教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，旨在考查考生的理解能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力，以及科學(xué)思維、科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥肺炎鏈球菌是原核生物，細(xì)胞中含有核糖體，可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)莢膜的R型細(xì)菌無(wú)毒性，進(jìn)入小鼠體內(nèi)很快被吞噬細(xì)胞吞噬并殺滅，有莢膜的S型細(xì)菌可抵抗吞噬細(xì)胞的吞噬，有利于S型細(xì)菌在宿主體內(nèi)定居并繁殖，B項(xiàng)正確；基因突變具有不定向性，R型細(xì)菌發(fā)生基因突變后不一定轉(zhuǎn)變?yōu)镾型細(xì)菌，C項(xiàng)錯(cuò)誤；S型細(xì)菌的DNA可使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化，但S型細(xì)菌的DNA進(jìn)入小鼠體內(nèi)不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.答案C命題透析本題以環(huán)狀質(zhì)粒DNA為情境，考查DNA結(jié)構(gòu)和復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥質(zhì)粒DNA呈環(huán)狀，無(wú)游離的磷酸基團(tuán)，A項(xiàng)正確；DNA一條鏈中(A+T/G+C與雙鏈中(A+T)/(G+C)的值相等,DNA雙鏈中堿基共有2m個(gè),且在數(shù)量上A=T=2m/7個(gè)、G=C=5m/7個(gè),B項(xiàng)正確;該DNA分子第n次復(fù)制，消耗的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為2??1?510.答案D命題透析本題以生物節(jié)律分子為情境，考查基因表達(dá)的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥過(guò)程①屬于轉(zhuǎn)錄，不需要解旋酶參與，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程②表示翻譯，在正常情況下終止密碼子不編

碼氨基酸，故mRNA上密碼子數(shù)量多于肽鏈中氨基酸數(shù)量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程③表示肽鏈的盤曲、折疊，不同肽鏈之間通過(guò)二硫鍵、氫鍵等相結(jié)合，C項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程④表示過(guò)多的PER蛋白可抑制PER基因的轉(zhuǎn)錄，防止PER蛋白含量過(guò)高，從而維持生物節(jié)律正常，D項(xiàng)正確。11.答案A命題透析本題以移碼突變?yōu)榍榫常疾榛蛲蛔兊闹R(shí)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥移碼突變不會(huì)改變基因的數(shù)量，可能改變基因的種類，A項(xiàng)錯(cuò)誤；基因某位點(diǎn)發(fā)生移碼突變改變基因中堿基的數(shù)量和排列順序，進(jìn)而改變其中的遺傳信息，B項(xiàng)正確；基因某位點(diǎn)插入1個(gè)堿基對(duì)，可能使相應(yīng)mRNA上的終止密碼子延后，使編碼的肽鏈延長(zhǎng)，C項(xiàng)正確；移碼突變可能導(dǎo)致該基因編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常，從而影響其功能，危害生物的正常生命活動(dòng)，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致生物死亡，D項(xiàng)正確。12.答案B命題透析本題以我國(guó)科學(xué)家的研究成果為情境，考查染色體變異的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥胚胎干細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不能進(jìn)行減數(shù)分裂，不會(huì)形成四分體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該小鼠發(fā)生的染色體變異可通過(guò)減數(shù)分裂進(jìn)入配子中，從而遺傳給后代，B項(xiàng)正確；該小鼠體內(nèi)存在未連接的4號(hào)和5號(hào)染色體，減數(shù)分裂Ⅰ前期與Chr4+5聯(lián)會(huì)，然后三者隨機(jī)分為兩組進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞，最終形成的配子中染色體情況如下(僅考慮4號(hào)、5號(hào)染色體和Chr4+5)：4和5號(hào)染色體(染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)正常)、(Chr4+54號(hào)染色體、5號(hào)染色體和Chr4+5、5號(hào)染色體、4號(hào)染色體和Chr4+5，13.答案C命題透析本題以環(huán)境對(duì)兩種庫(kù)蚊的影響為情境，考查生物進(jìn)化的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥淡色庫(kù)蚊和致倦庫(kù)蚊的雜交后代可育，說(shuō)明二者不存在生殖隔離，應(yīng)屬于相同物種的不同亞種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)法根據(jù)死亡率判斷抗性基因數(shù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；敵敵畏對(duì)家蚊進(jìn)行選擇，使抗性基因頻率定向提高，C項(xiàng)正確；抗藥性形成有利于種群在有藥物的環(huán)境下存活，有利于維持種群繁衍，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.答案BC命題透析本題考查胞吞和胞吐的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥胞吞過(guò)程中需要質(zhì)膜內(nèi)陷形成囊泡，這依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A項(xiàng)正確；據(jù)題干信息可知，生物大分子、顆粒性物質(zhì)或液體物質(zhì)均能通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；胞吞和胞吐運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)需要消耗能量，由細(xì)胞呼吸提供，D項(xiàng)正確。15.答案ACD命題透析本題以蜜蜂的性別決定方式示意圖為情境，考查染色體數(shù)目變異及表觀遺傳的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥蜜蜂的性別由染色體數(shù)目決定，其細(xì)胞內(nèi)不含性染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；雄蜂形成的精子染色體數(shù)目與親本相同，推測(cè)二者的基因型相同，B項(xiàng)正確；蜂王和工蜂均由受精卵發(fā)育而來(lái)，其區(qū)別在于二者食用蜂王漿的時(shí)長(zhǎng)不同，影響了DNA甲基化水平，進(jìn)而表現(xiàn)出不同的性狀，不是蜂王漿引起了基因定向突變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.答案AB命題透析本題以鳳丹的花色遺傳為情境，考查基因自由組合定律的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥F?中紅花鳳丹的比例為27/64=343,說(shuō)明鳳丹的花色至少受三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。設(shè)相關(guān)基因分別為A/a、B/b、D/d,則F?的基因型為AaBbDd,F?紅花的基因型為ABD,白花的基因型種類為33-23=19種,A項(xiàng)正確;F?紅花鳳丹中純合子(AABBDD)占(133=1/27,則F?紅花鳳丹中雜合子比例為26/27,B項(xiàng)正確;F?紅花鳳丹的基因型為AaBbDd,測(cè)交后代紅花(AaBbDd)比例為12×12×(1/2)=1/8，則后代白花比例為7/8，C項(xiàng)錯(cuò)誤；17.答案BC命題透析本題以細(xì)胞分裂圖像為情境，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的知識(shí)，旨在考查考生獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥圖中④→①過(guò)程表示減數(shù)分裂，但處于減數(shù)分裂Ⅰ的細(xì)胞有同源染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞⑤處于有絲分裂中期，有4條染色體、8條姐妹染色單體，B項(xiàng)正確；細(xì)胞②和⑤均有姐妹染色單體，每條染色體上都有2個(gè)DNA分子，C項(xiàng)正確；細(xì)胞①是次級(jí)卵母細(xì)胞，一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞可形成1個(gè)卵細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.答案CD命題透析本題以反義RNA為情境，考查基因表達(dá)的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥圖中的反義RNA與mRNA可形成雜交分子，說(shuō)明二者存在互補(bǔ)的堿基序列，A項(xiàng)錯(cuò)誤；過(guò)程Ⅰ表示轉(zhuǎn)錄，過(guò)程Ⅱ表示翻譯，核糖體從mRNA的5'端向3'端方向移動(dòng)，轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同，B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確；反義RNA與mRNA互補(bǔ)配對(duì)，阻斷抑癌基因的翻譯使其沉默，D項(xiàng)正確。19.答案(除注明外,每空2分,共12分)(1)大量(1分)參與細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成、調(diào)節(jié)細(xì)胞液的滲透壓、參與酶的激活等(答出兩點(diǎn)即可給分)(2)①鉀肥的施用量小麥的品種、其他肥料的施用量、小麥種植行間距、田間管理方式、土壤中鉀含量(答出兩點(diǎn)即可給分)②適當(dāng)施加鉀肥可以顯著提高小麥產(chǎn)量(3)取若干生長(zhǎng)狀況相當(dāng)?shù)哪碂熑~幼苗隨機(jī)均分為兩組(1分)，一組噴灑適量適宜濃度的某品牌有機(jī)鉀肥，另一組噴灑等量的清水(1分)，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，待葉片成熟后測(cè)量產(chǎn)量并比較(1分，共3分)命題透析本題以鉀元素的作用為情境，考查無(wú)機(jī)鹽的生理作用和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)，旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力，以及生命觀念、科學(xué)思維和科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)鉀是一種必需元素，從含量角度看，屬于大量元素。鉀參與植物細(xì)胞的許多生理作用，如參與細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成、調(diào)節(jié)細(xì)胞液的滲透壓、參與酶的激活等。(2)①由表格分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為鉀肥的施用量，除自變量外，凡是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量均為無(wú)關(guān)變量，因此該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有小麥的品種、其他肥料的施用量、小麥種植行間距、田間管理方式、土壤中鉀含量等。②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，一定范圍內(nèi)，隨鉀肥施用量增加，小麥實(shí)際產(chǎn)量顯著增加。(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究噴施某品牌有機(jī)鉀肥對(duì)某煙葉產(chǎn)量的影響。實(shí)驗(yàn)思路應(yīng)該包括自變量如何處理、因變量如何檢測(cè)兩方面的內(nèi)容。由題干信息可知，自變量為是否噴灑有機(jī)鉀肥，因變量為煙葉的產(chǎn)量。實(shí)驗(yàn)思路如下：

取若干生長(zhǎng)狀況相當(dāng)?shù)哪碂熑~幼苗隨機(jī)均分為兩組，一組噴灑適量適宜濃度的某品牌有機(jī)鉀肥，另一組噴灑等量的清水，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，待葉片成熟后檢測(cè)煙葉的產(chǎn)量。20.答案(除注明外,每空1分,共10分)(1)連續(xù)從細(xì)胞一次分裂結(jié)束到下一次分裂之前(2分)(2)前期中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體，末期由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞(2分)(3)不一定完全相同基因的選擇性表達(dá)細(xì)胞凋亡(4)細(xì)胞衰老增大命題透析本題以秀麗隱桿線蟲的生命歷程為情境，考查細(xì)胞的生命歷程，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)秀麗隱桿線蟲的細(xì)胞進(jìn)行連續(xù)分裂時(shí)存在細(xì)胞周期，包括分裂間期和分裂期。分裂間期是指從細(xì)胞一次分裂結(jié)束到下一次分裂之前。(2)與洋蔥根尖細(xì)胞的分裂相比，秀麗隱桿線蟲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，進(jìn)行有絲分裂時(shí)的明顯不同包括：前期中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體，末期由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。(3)受精卵的分裂方式為有絲分裂，核遺傳物質(zhì)平均分配，但細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)不一定平均分配，因此受精卵第一次卵裂時(shí)產(chǎn)生的A、B兩種細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)相同，但細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)不一定相同。細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)；線蟲受精卵發(fā)育過(guò)程中共產(chǎn)生1090個(gè)細(xì)胞，而成體中只有959個(gè)細(xì)胞，一些細(xì)胞消失的過(guò)程稱為細(xì)胞凋亡，細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，是一種程序性死亡過(guò)程。(4)正常細(xì)胞在死亡之前，還需經(jīng)歷細(xì)胞衰老過(guò)程，衰老時(shí)，細(xì)胞核體積增大而細(xì)胞體積減小，故細(xì)胞核體積與細(xì)胞體積的比值將增大。21.答案(除注明外,每空2分,共14分)(1)常染色體隱性遺傳(1分)伴X染色體隱性遺傳(1分)(2)1(或100%)AaXBX(3)隨機(jī)取樣、樣本數(shù)量足夠大1/661/4命題透析本題以某家族甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖為情境，考查人類遺傳病和基因頻率計(jì)算的知識(shí)，旨在考查考生獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力，以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥(1)Ⅱ?、Ⅱ?不患甲病，Ⅲ?患甲病，說(shuō)明甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。I?、I?不患乙病，Ⅱ?患乙病，且(2)Ⅲ?患乙病，Ⅲ?患甲病，可推出Ⅱ?的基因型為.AaXBXb,Π2的基因型為AaX?Y;I?不攜帶致病基因，可推出Ⅰ?的基因型為.AaXBXb,，與Ⅱ?的基因型相同。Ⅲ?患甲病，Ⅲ?患乙病，可推測(cè)Ⅱ?的基因型為，AaXBXb,Ⅱ?的基因型為，(3)調(diào)查遺傳病的發(fā)病率，要求做到隨機(jī)取樣、樣本數(shù)量足夠大。僅考慮甲病，Ⅲ?的基因型為1/3AA2/3Aa,甲病在人群中的發(fā)病率為1/100，可知a的基因頻率為1/10、、A的基因頻率為9/10，AA基因型頻率為(9/10)×(9/10)=81/100,Aa基因型頻率為2×110×910=18/100,一個(gè)正常男性基因型為Aa的概率為(18/100)/(81/100+18/100)=2/11。Ⅲ?與某正常男性婚配，生出患