內(nèi)蒙古呼和浩特市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古呼和浩特市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

yǔwénshūbāopíngshíyǐjīngkōngqì

xīguāshítouzhǐyàoláiwǎngfēicháng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.奇奇蹦蹦跳跳地去餐桌吃早餐。

AABB式：_________________________________2）.我會查字典。

“嫩”用部首查字法查字典，應(yīng)先查部首_____，再查_______畫。用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________。它在字典中的解釋有：①顏色淺；②閱歷淺，不老練，③嬌嫩；④指某些食物烹調(diào)時間短、容易咀嚼。選出下列句子中加點的“嫩”字的恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>

（1）妹妹說話嫩聲嫩氣的，很逗人喜愛。_____

（2）他還太嫩，在這盤象棋賽中根本不是叔叔的對手。_____

（3）河邊的那排柳樹吐出了嫩綠的小芽。_____

（4）奶奶做的小炒牛肉特別嫩，我很喜歡吃。_____3）.售貨員阿姨聽了，微笑著直夸你是個懂事的孩子，這正如《孟子》中的一句名言“________，_______”所述。4）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。

____什么____她說____你不是今天要出差嗎____怎么還沒走呢____5）.走進語言積累樂園。

（1）詩中賞美景。當(dāng)我為西湖美景傾倒時，我可以贊嘆：“___________________，淡妝濃抹總相宜?！碑?dāng)我因秋菊而欣喜時，我可以感慨：“___________________，最是橙黃橘綠時?！?/p>

（2）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認識了________________________的孫中山，認識了冷靜機智、破甕救友的____________，還認識了把手術(shù)臺當(dāng)作陣地的_________________。

（3）在奇妙的童話王國里，我認識了《安徒生童話中》的賣火柴的小女孩兒。在課外閱讀中，令我印象最深刻的是《________________》中的___________（誰），因為___________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.讀一讀，選一選

（）白云（）葡萄（）荷葉（）圖畫A．一串串一幅幅一朵朵一片片B．一朵朵一串串一片片一幅幅C．一朵朵一幅幅一片片一串串2）.請你仔細觀察默讀思考，下列短語搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．手忙腳亂地做事B．四通八達的交通C．七嘴八舌地討論D．秋高氣爽的夏天3）.下列說法正確的一項是（）A．“你/莫不是還有/兩個親人/不曾見面？”這句話的朗讀停頓是正確的。B．“上初中的哥哥，姐姐正值豆蔻年華，風(fēng)華正茂?！边@句話沒有語病。C．漢字的演變順序為：甲骨文—金文—隸書—小篆—楷書。D．“我們今天是‘咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先’，不守規(guī)矩的人要受懲罰?！边@句話中歇后語運用是正確的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改為轉(zhuǎn)述句。

1．西門豹看著那些官紳說：“怎么還不回來，請你們?nèi)ゴ叽甙?！?/p>

___________________

2．媽媽說：“明天我要去北京開會?！?/p>

___________________

3．蔡桓侯對扁鵲說：“我的身體很好，什么病也沒有?！?/p>

___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.好朋友，拉拉手。(連線)

qúdàochóuxīhuāngzhāngbiànbiézhōngshí

慌張辨別忠實稠稀渠道2）.照樣子連一連。

講籃球孤樣

踢足球怎敢

打故事勇念

玩紙船想說

折游戲據(jù)單6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的一段話排列語序，然后按要求畫句子。

(

)連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。

(

)于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕搖曳。

(

)夜，終于來了。

(

)只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路。

(

)岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起來。

用橫線畫出一處動態(tài)描寫的句子。2）.按照事情發(fā)展的順序，給下列內(nèi)容排序。（填序號）

①調(diào)查原因，掌握證據(jù)。②興修水利，改變面貌。③鄴地田地荒蕪，人煙稀少。④嚴辦首犯，為民除害。

正確的順序是：__________________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正（√）誤（×）。

1．《花牛歌》一詩圍繞“坐”“眠”“走”“做夢”，描寫了花牛在草地里活動的四幅畫面。(

)

2．復(fù)述課文《西門豹治鄴》時，“調(diào)查民情”這個情節(jié)雖然不是主要內(nèi)容，但是為了推動故事的發(fā)展，也要講得很詳細。(

)

3．《觀潮》一文按照潮來前、潮來時、潮頭過后的順序，描寫了錢塘江大潮由遠而近、奔騰西去的全過程。(

)

4．從《蝙蝠和雷達》一文中，我們知道了蝙蝠晚上飛行時靠的主要是眼睛和超聲波，同時也知道了正是在蝙蝠的啟發(fā)下人類才發(fā)明了雷達。(

)

5．寫事情要按照一定的順序?qū)?。如，《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序來寫的?

)

6．“人不可貌相，海水不可斗量”指的是：不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個人，就像海水不可以用斗去度量一樣。比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。(

)

7．《呼風(fēng)喚雨的世紀》一文中，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”形象地說明了20世紀科技成就的變化之快、變化之大。(

)

8．《盤古開天地》是一篇寓言故事，講述了盤古開天辟地創(chuàng)造美麗世界的過程，塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他勇敢機智的精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.根據(jù)《望洞庭》完成以下練習(xí)

1．默寫古詩《望洞庭》。

2．寫出加點詞語的意思，并用自己的話寫出詩句意思。

（1）湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

____________________________________________

（2）遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

_________________________________________________

3．寫出詩人運用比喻的詩句，并寫出把什么比作什么。

________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作與表達。

以“社區(qū)是我家”為主題，我們積極參與了新時代文明實踐志愿服務(wù)活動，通過隨手撿起一個垃圾、擺正一輛自行車、打掃一次樓道……像愛護自己的家一樣愛護自己的社區(qū)。你還記得當(dāng)時的場景嗎？請把印象最深刻的活動內(nèi)容寫詳細，注意語言簡潔，表達層次清楚，題目自擬，450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。魚，我所欲也；熊掌,亦我所欲（yùyì）也。二者不可得兼(jiānqiān)，。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，。1．給加點的字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。

2．把畫橫線的地方按原文填空。

3．解釋所填句子的意思。

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。丁點兒貓找朋友①春天，丁點兒貓對媽媽說：“不知道外面的世界是什么樣子的，我想出門走走，認識一些新朋友?！眿寢岦c點頭，丁點兒貓就帶著風(fēng)箏出了門。②風(fēng)箏帶著丁點兒貓飄哇飄。天氣好熱呀，草地上有果子，一定很好吃！風(fēng)箏往下飄著。哇！丁點兒貓的肚皮忽然被硬硬的刺戳（chuō）了一下。原來，是只小刺猬！小刺猬說：“你好啊，我是小刺猬，果子很甜，送給你?！倍↑c兒貓喜歡上了這個新朋友，它們一塊兒吃果子，一塊兒大聲唱歌。告別的時候，丁點兒貓說：“謝謝你，小刺猬，我喜歡你，我會記住你的?！雹鄱↑c兒貓走進森林里，來到一幢有燈光的木屋子前。丁點兒貓爬上高高的窗臺往里瞧，一個大鼻子的家伙正在笑瞇瞇地吃晚餐呢！丁點兒貓敲敲門問：“我能進來嗎？”這是嚕嚕熊的家，好客的嚕嚕熊請丁點兒貓嘗了甜甜的蜂蜜。告別的時候，丁點兒貓說：“謝謝你，嚕嚕熊，我喜歡你，我會記住你的。”④丁點兒貓走在城鎮(zhèn)的大街上，幾只大貓從遠處飛奔過來。丁點兒貓說：“我也是貓哇，你們愿意和我做朋友嗎？”大貓們說：“如果你不怕老鼠，我們就和你做朋友。”丁點兒貓很想做一只不怕老鼠的貓，它穿著溜冰鞋鉆進了老鼠洞。終于，丁點兒貓戰(zhàn)勝了老鼠們，抓了一只最小的老鼠，和大貓們成了好朋友。告別的時候，丁點兒貓說：“謝謝，大貓們，我喜歡你們，我會記住你們的?！雹荻↑c兒貓想：我有了許多新朋友，多幸福呀！要是我能和媽媽分享就好了。于是它拾起了一些花瓣，畫上自己和朋友們，請鴿子把它們捎給媽媽。1．借助示意圖，把故事內(nèi)容補充完整

丁點兒貓遇到小刺猬，它們一起吃果子，唱歌，成了好朋友。

↓

丁點兒貓遇到___________，______________________。

↓

丁點兒貓遇到___________，______________________。

2．我能借助上面示意圖試著復(fù)述這個故事，把要復(fù)述的內(nèi)容寫下來。

___________________________

3．你覺得這個故事中哪部分內(nèi)容最有意思？為什么？

____________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來。

（1）A.殺菌（jūn）B.陷（xiàn）坑C.水滸傳（zhuàn）D.不可計數(shù)（shù）(

)

（2）A.篩選（shāi）B.質(zhì)樸（bǔ）C.適宜（yí）D.眾星拱月（gǒng）(

)

（3）A.饋贈（kuì）B.勉強（qiǎng）C.機械（jiè）D.嘔心瀝血（ǒu）(

)

（4）A.酵母（xiào）B.搭乘（chéng）C.出差（chāi）D.應(yīng)接不暇（y