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文檔簡介

鑲黃旗2024年四下數(shù)學期末調研試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.新冠疫情期間,武漢某方艙醫(yī)院首批27名患者出院,患者中最小的24歲,最大的69歲。這27名出院者的平均年齡不可能是()歲。A.23 B.35 C.46 D.592.下面每組三條線段,不能圍成三角形的是()。A.3米、15米、14米B.4米、9米、5米C.5米、7米、9米D.6米、6米、6米3.一批服裝,甲廠單獨做需10天,乙廠單獨做需8天,兩廠合作()天能完成它的。A. B. C.4.從7:00到7:30,分針旋轉了().A.30° B.90° C.180°5.一次數(shù)學競賽共20道題做對一道題得8分,做錯一題倒扣4分,劉明考了112分.劉明做對了()道題.A.16 B.15 C.20二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.一個N邊形的內角和是180°×N。(________)。7.在一個數(shù)的末尾添上三個“0”,這個數(shù)就擴大到原來的1000倍。(______)8.一個數(shù)先擴大到它的10倍,再縮小到它的,原數(shù)大小不變._____(判斷對錯)9.比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個。(______)10.甲組的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大,說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在計算89×[(40-28)÷4)]時,應先算(______)法,最后算(______)法。12.一個梯形上底4厘米,下底6厘米。如果將上底延長2厘米,則變成一個(_____)形,如果將下底縮短4厘米,則變成一個(_____)形。13.一個三角形中,,,(______)°,這個三角形按角分是(______)三角形。14.在一個直角三角形中,有一個角是32°,另一個銳角是(___).15.a×4+5×a=(4+5)×a這是運用了乘法的(_______)律.16.1.04讀作(______________)。17.0.08擴大到原來的(____)倍是8;42縮小到原來的(____)是0.1.四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。3.6+1.64=5.5×0.7=0.13×()=1.30.4+2.5-2.5+0.4=10-3.2=1.6×5=56.6÷()=0.5662.5-2.5×0.4-0.4=19.豎式計算,打☆號的要驗算。32.9+9.25=400-119.09=☆60600÷1700=20.用喜歡的方法計算.73.26-6.28-13.721.6+7.81+2.19+1.423.72-(5.3+3.72)80-7.99-6.2342.14-(2.14+3.7)-6.311.347-2.45-1.347五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205022.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結合律56+78+22=56+(78+22)乘法結合律23.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.為慶祝“六一”兒童節(jié),蘇州某公司對游園票價規(guī)定如下表:購票人數(shù)1~5051~100100以上每人票價/元201815某小學四年級同學準備去該公園游玩,一班有48人,二班有54人。(1)每班分別購票,各需多少元?(3分)(2)怎樣購票花錢最少?一共要多少元?(3分)25.王婆婆靠墻用籬笆圍了一個長方形菜地(如下圖).(1)籬笆有多長?(2)這塊菜地的面積是多少平方米?26.笑笑的爸爸將一根電線用去52.67米,比剩下的多8.99米,這根電線長多少米?27.紅紅3天讀完了一本125頁的故事書。第一天讀了全書的,第二天讀了全書的。她第三天讀了全書的幾分之幾?28.小明和小敏共有256枚郵票,小敏比小明多12枚。兩人各有多少枚郵票?(1)根據(jù)題意把線段圖填寫完整。(2)用兩種方法解答。方法一:方法二:

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此可知,如果這組數(shù)據(jù)大小不同時,平均數(shù)要比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大;如果這組數(shù)大小相同,則最大數(shù)、最小數(shù)、平均數(shù)相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,27名患者中,最大的69歲,最小的24歲,則這27名出院者的平均年齡要小于69,大于24。A.23<24;

B.69>35>24

>7;C.69>46>24;D.69>59>24則這27名出院者的平均年齡不可能是23歲。故答案為:A?!军c睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法,平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。2、B【解析】略3、B【分析】因為甲廠單獨做需10天,乙廠單獨做需天8天,把這批服裝看作單位“1”,那么甲廠速度為1÷10=,乙廠速度為1÷8=,所以若兩廠合作要完成這批服裝的,需要÷(+),計算出結果即可?!驹斀狻俊拢ǎ健拢剑ㄌ欤┕蚀鸢笧椋築。【點睛】本題考查了對實際問題的分析能力及典型的單位“1”問題。4、C【詳解】略5、A【詳解】(20×8﹣112)÷(8+4)=(160﹣112)÷12=48÷12=4(道)20﹣4=16(道)答:劉明做對了16道.二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【解析】略7、×【解析】解:如6.6的末尾添上三個“0”,大小不變,故原題說法錯誤。故答案為:錯誤。小數(shù)的性質:小數(shù)末尾添上0或去掉0小數(shù)大小不變,據(jù)此判斷即可。8、√【詳解】試題分析:根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個數(shù)先擴大到它的10倍,即小數(shù)點向右移動一位,再縮小到它的,即小數(shù)點向左移動一位,所以原數(shù)大小不變;據(jù)此判斷.解:由分析可知:一個數(shù)先擴大到它的10倍,再縮小到它的,原數(shù)大小不變;故答案為√.【點評】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.9、√【分析】比2大比4小的一位小數(shù)有9個,但還有二位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……所以比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個;據(jù)此進行判斷即可。【詳解】由分析可知:比2大而比4小的數(shù)有無數(shù)個;故答案為:√【點睛】此題考查學生對小數(shù)的分析與判斷,對于此類題目,如果沒有指明中間的數(shù)是什么數(shù),一般都是無數(shù)個。10、×【分析】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標,不能反映每個數(shù)據(jù)的具體情況,據(jù)此判斷即可。【詳解】甲組的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大,不能說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。故判斷錯誤?!军c睛】本題主要考查的是對平均數(shù)意義的理解,平均不代表個體。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、減乘【分析】整數(shù)四則混合運算順序:在沒有小括號的算式里,如果只含有同一級運算(只有加減法或只有乘除法,從左到右依次計算;如果含有兩級運算(既有乘除又有加減),先算乘除,后算加減;如果有中括號和小括號,就先算小括號里面的,再算中括號里的?!驹斀狻吭谟嬎?9×[(40-28)÷4)]時,應先算減法,最后算乘法?!军c睛】解答此題關鍵是明確運算順序,注意:既有中括號又有小括號,先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的。12、平行四邊梯【詳解】略13、100鈍角【分析】三角形的內角和是180°,已知一個三角形的兩個內角,要求第三個內角,三角形的內角和-兩個內角的度數(shù)之和=第三個內角的度數(shù),據(jù)此計算;三角形按角分類,可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,據(jù)此解答。【詳解】180°-(54°+26°)=180°-80°=100°三個角中有一個是鈍角,所以此三角形是鈍角三角形?!军c睛】此題主要考查三角形的內角和以及三角形根據(jù)角的大小進行分類,熟知三角形的內角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的,是解決本題的關鍵。14、1度【詳解】本題考查有關三角和的問題.三角形內角和是180度,由于在直角三角形,直角是90度,其中一個銳角是32度,則另外一個銳角是180-90-32=1.15、分配【解析】略16、一點零四【解析】略17、100【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、5.24;3.85;10;0.8;6.8;8;100;1.1【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘法及小數(shù)點的變化規(guī)律解答即可。【詳解】3.6+1.64=5.245.5×0.7=3.850.13×(10)=1.30.4+2.5-2.5+0.4=0.810-3.2=6.81.6×5=856.6÷(100)=0.5662.5-2.5×0.4-0.4=2.5-1-0.4=1.1【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。19、42.15;280.91;35……1100【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進行計算,結果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊;整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小,由此計算;除法的驗算:根據(jù)乘法和除法互逆運算的關系,利用商×除數(shù)+余數(shù),如果乘得的積與被除數(shù)相同,那么原計算正確?!驹斀狻?2.9+9.25=42.15400-119.09=280.91☆60600÷1700=35……1100驗算:【點睛】考查了小數(shù)加減法和整數(shù)除法的筆算,根據(jù)各自的計算方法進行計算,注意驗算方法的選擇。20、53.26;13;14.7;65.78;30;7.55【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質,注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進行解答。23、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、(1)一班需960元,二班需972元(2)兩個班合起來購票花錢最少,一共要1530元【詳解】【分析】(1)每班分別購票,一班需960元,二班需972元。(2)兩個班合起來購票花錢最少,一共要1530元。【詳解】(1)一班:20×48=960(元)……1’二班:18×54=972(元)……1’答:每班分別購票,一班需960元,二班需972元。……1’(2)(48+54)×15……1’=102×15=1530(元)……1’答:兩個班合起來購票花錢最少,一共要1530元。……1’【點睛】解答此題的關鍵是要選擇對應的單價,第一小題,48人的單價是20元,54人的單價是18元,算出各班的價格,第二小題要把總人數(shù)相加,再選單價15元算總價。25、(1)10.7米(2)10.8平方米【解析】(1)4+4+2.7=10.7(米)(2)4×2.7=10.8(平方米)26、96.35米【分析】根據(jù)題意剩下的電線就是比用去52.67米少了8.99米,剩下的就是(52.67-8.99)米,這根電線一共長多少米,就要用剩下的米數(shù)加上用去的米數(shù),據(jù)此

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