遼寧省鐵嶺市2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

遼寧省鐵嶺市2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鎘是人體非必需元素，含量很低，不會影響人體健康，在自然界中常以化合物的形式存在。但人體攝入的鎘一旦過量可導(dǎo)致慢性中毒。如圖為元素周期表中鎘元素的有關(guān)信息和鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．鎘元素屬于非金屬元素B．鎘原子的中子數(shù)等于48C．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4gD．鎘元素在化學(xué)變化中易失電子2．重慶市擁有非常豐富的頁巖氣，它的主要成分與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法不正確的是（）A．它是混合物B．它是不可再生能源C．它燃燒放出熱量D．加壓使它液化，其分子間的間距不變3．掌握一些滅火措施和安全知識，可以減少悲劇的發(fā)生．下列說法你認為正確的是A．如果火勢較大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域B．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，可使用樓內(nèi)電梯逃生C．用水滅火，降低可燃物的著火點D．室內(nèi)放一盆水，防止CO中毒4．有關(guān)溶液的說法正確的是()A．溶液中的溶質(zhì)一定是固體 B．溶液一定是混合物C．溶液中上層濃度小，下層濃度大 D．溶液一定是無色透明的5．下圖為教材中的部分實驗，有關(guān)說法錯誤的是（）A．甲實驗可檢驗氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純B．乙實驗通過A燒杯中酚酞變紅，可說明分子不斷運動C．丙實驗塑料瓶變癟既可證明二氧化碳能溶于水，也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)D．丁實驗銅片上白磷燃燒，熱水中白磷不燃燒，說明燃燒需要接觸氧氣6．如圖是測定空氣中氧氣含量的改進實驗，通過加熱銅絲引燃白磷，下列關(guān)于該實驗說法正確的是A．白磷燃燒時產(chǎn)生大量的白霧B．氮氣不與白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一C．實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體只有氮氣D．實驗過程中，玻璃管內(nèi)的水位一直慢慢上升7．以下化學(xué)用語正確的是A．兩個氯原子：Cl2 B．三個亞鐵離子：3Fe2+C．8個硫原子構(gòu)成的一個硫分子:8S D．+6價硫元素形成的氧化物：SO68．下列圖像能正確反映其對應(yīng)實驗的是A．往一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳B．用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C．將水通電一段時間D．等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)9．下列鑒別方法不可行的是A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣C．用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D．用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣10．歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列知識歸納存在錯誤的是（）A．不飽和溶液不一定是稀溶液B．硝酸銨溶于水后溶液溫度會降低C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D．從200mL20%的硫酸銅溶液中取出10mL，取出溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%11．金屬X與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則下列說法錯誤的是A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬X的活動性比Cu強C．金屬X可能是鋁D．該反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化12．“九曲瀏河水，滿城煙花香”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是A．水是一種氧化物 B．電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2C．渾濁的河水過濾后所得的水是純水 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水13．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯誤的是（）A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于它們的元素組成不同B．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于它們的最外層電子數(shù)不同C．生鐵和鋼的物理性質(zhì)不同，是由于它們的含碳量不同D．CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于它們的分子構(gòu)成不同14．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是（）A．40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度B．甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C．20℃時，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等D．將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，仍然是飽和溶液15．下圖是電解水的示意圖，下列說法錯誤的是A．實驗說明，水是由氫、氧元素組成的B．b試管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．a(chǎn)、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2：1D．實驗說明，在化學(xué)變化中，分子可以再分二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．為了探究蠟燭（主要含C、H、O元素）燃燒后的產(chǎn)物，利用多功能傳感器進行有關(guān)量的測量，裝置如圖所示，實驗結(jié)束后，鋁板表面有黑色固體顆粒，同時傳感器采得實驗前后的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：相對濕度O2含量CO2含量CO含量點燃前48.4%18.7%0.058%0熄滅后71.6%15.6%3.643%0.0182%根據(jù)實驗分析生成的產(chǎn)物有水、CO2、_____和_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體）．小琳和他的同學(xué)想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應(yīng)所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：（1）實驗結(jié)束后，共放出g二氧化碳（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？18．（8分）已知標準狀況下，氮氣的密度為1.25g/L。氮化硅（化學(xué)式為Si3N4）是一種新型陶瓷材料，可用氣相沉積法制得，反應(yīng)原理為：3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl?，F(xiàn)需要制取14g氮化硅，求：（1）請根據(jù)化學(xué)方程計算需要消耗氮氣的質(zhì)量。（2）若這些氮氣全部來自空氣，則需要消耗空氣的體積約多少升（精確到0.1L）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）“生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”?；瘜W(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。（1）芝麻醬具有豐富的營養(yǎng)。如圖1為某品牌芝麻醬商標的一部分，其中鈣、鐵、硒是指_____（填序號）。A分子B原子C單質(zhì)D元素（2）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴重，小明從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究。①他將如圖2電池中各物質(zhì)進行分類，其中可回收的金屬材料是_____。②石墨是由_____構(gòu)成的，石墨做電極是因為其具有良好的_____性。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【分析】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號，中間表示元素名稱，正下方表示相對原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)?！驹斀狻緼、元素名稱鎘帶有“钅”旁，屬于金屬元素，故選項不正確；B、相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，左上角的數(shù)字為48是原子序數(shù)，等于質(zhì)子數(shù)，則中子數(shù)為112.4－48≠48，故選項不正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為112.4，單位是“1”而不是“g”，故選項不正確；D、最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子，故選項正確；故選：D。2、D【詳解】A．頁巖氣的主要成分是甲烷，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，故正確；

B．頁巖氣屬于化石能源，屬于不可再生能源，故正確；

C．頁巖氣燃燒會放出熱量，故正確；

D．加壓使它液化，其分子間的間距變小，故錯誤。

故選：D。3、A【詳解】A、用濕毛巾捂住口鼻，可以過濾煙中的有毒有害物質(zhì)，另外，煙一般往高處飄，煙大，視線較差，所以應(yīng)該蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)域，A表達正確，符合題意；B、高樓發(fā)生火災(zāi)時，線路容易燒毀，斷電，乘坐電梯容易觸電，而且會因為停電困在電梯中，對人安全不利，故高樓住宅發(fā)生火災(zāi)，不能使用電梯逃生，不符合題意；C、著火點是一個固定的數(shù)值，用水滅火，可以將可燃物的溫度降至著火點以下，但是不能降低著火點，不符合題意；D、CO難溶于水且不和水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆水無法防止CO中毒，不符合題意。故選A?！军c睛】滅火的原理（破壞燃燒的條件）：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（或空氣）；③使溫度降到著火點以下。4、B【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性?！驹斀狻緼、溶液中的溶質(zhì)不一定是固體，也可以是液體或氣體，故A錯誤。B、溶液一定是混合物，故B正確。C、溶液具有均一性，溶液中上層、下層濃度相同，故C錯誤。D、溶液不一定都是無色的，有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍色的，故D錯誤。故選：B。5、C【詳解】A、甲實驗可檢驗氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純；故選項正確，但不符合題意；B、乙實驗通過A燒杯中酚酞變紅，可說明分子不斷運動；故選項正確，但不符合題意；C、丙實驗中蓋上瓶蓋振蕩后軟塑料瓶變癟，可證明二氧化碳能溶于水，不可證明二氧化碳能與水反應(yīng)；故選項錯誤，但符合題意；D、丁實驗銅片上白磷燃燒，熱水中白磷不燃燒，說明燃燒需要接觸氧氣；故選項正確，但不符合題意；故選：C。6、B【解析】A、白磷燃燒時產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項錯誤；B、氮氣不與白磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一，故選項正確；C、實驗結(jié)束后裝置內(nèi)剩余氣體不是只有氮氣，還含有稀有氣體、二氧化碳等，故選項錯誤；D、實驗過程中，玻璃管內(nèi)的水位不是一直慢慢上升，上升至刻度1處就不再上升，故選項錯誤。故選B。7、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氯原子可表示為2Cl，故選項化學(xué)用語書寫錯誤。B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個亞鐵離子可表示為：3Fe2+，故選項化學(xué)用語書寫正確。C、分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以由8個硫原子構(gòu)成的硫分子是S8，故選項化學(xué)用語書寫錯誤。D、化合價為+6價的硫元素形成的氧化物中氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：SO3，故選項化學(xué)用語書寫錯誤。故選：B。8、A【詳解】A、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，開始氧氣為零，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變，故正確；B、用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故錯誤；C、通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故錯誤；D、等質(zhì)量的鋅、鐵和足量稀鹽酸反應(yīng)，生成的氫氣鐵多，所以圖象的鐵終點高，又由于鋅活潑，所以反應(yīng)快，圖象的斜率大，故錯誤。故選A。9、D【詳解】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康摹?/p>

B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以能使木條復(fù)燃的是氧氣，沒有明顯變化的是空氣，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣，所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液，有氣泡冒出的是過氧化氫溶液，無明顯變化的是水，故選項實驗方法能達到實驗?zāi)康?。D、氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故選項實驗方法無法達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。10、C【詳解】A、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，故正確；B、硝酸銨溶于水后，溶液溫度會降低，故正確；C、汽油去除油污，是相似相溶原理，并不是乳化現(xiàn)象，故錯誤；D、溶液是均一、穩(wěn)定的，故正確。故選C11、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種新單質(zhì)和一種新化合物，屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；B、金屬X能將硝酸銅中的銅置換出來，說明金屬X的活動性比Cu強，故不符合題意；C、根據(jù)生成物的化學(xué)式X(NO3)2，可知X在化合物中顯+2價，不可能是鋁，故符合題意；D、反應(yīng)前X是單質(zhì)，化合價為零，反應(yīng)后X的化合價為+2價，反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化，故不符合題意；故選C。12、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物，故A正確；B、電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故B正確；C、過濾后所得的水，只是除去了不溶于水的物質(zhì)，還含有溶于水的物質(zhì)，不是純水，故C錯誤；D、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，故D正確。故選C。13、A【詳解】A．金剛石與石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)，但是金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu)，因而金剛石硬度大；而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu)，因而表現(xiàn)出很軟，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成的碳原子排列方式不同；故錯誤；B．元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，由于鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同是因為最外層電子數(shù)不同，鈉原子最外層電子數(shù)為1，鈉離子最外層電子數(shù)為8，故正確；C．含碳量越高，硬度越大，生鐵含碳量高，表現(xiàn)出硬而脆；由于生鐵和鋼的含碳量不同，而表現(xiàn)出性質(zhì)差異；故正確；D．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，故正確。故選A。14、C【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，正確；B、根據(jù)溶解度曲線可知，甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大，正確；C、沒有確定溶液的狀態(tài)，無法判定20℃時，甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，錯誤；D、乙的溶解度隨溫度降低而減小，將40℃時乙的飽和溶液降溫至20℃，有晶體析出，仍然是飽和溶液，正確。故選C。15、C【解析】電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學(xué)變化中元素的種類不變。實驗說明，水是由氫、氧元素組成的，故A正確；B、電解水負極生成氫氣，正極生成氧氣，b試管內(nèi)的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故B正確；C、a試管內(nèi)的氣體是氫氣，b試管內(nèi)的氣體是氧氣，a、b試管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1，故C不正確；D、水分子破裂成氫原子和氧原子，氫原子組合成氫氣分子和氧原子組合成氧氣，實驗說明，在化學(xué)變化中，分子可以再分，故D正確。故選C?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂，原子的重新組合，電解水實驗說明，水是由氫、氧元素組成的。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、CO（一氧化碳）C（碳）【詳解】蠟燭中含有C、H、O，與氧氣反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。由表中數(shù)據(jù)可知：反應(yīng)前二氧化碳和一氧化碳的體積分數(shù)分別是0.058%、0%，反應(yīng)后二氧化碳和一氧化碳的體積分數(shù)分別是3.643%、0.018%；反應(yīng)前后濕度增加，那么蠟燭燃燒是有水生成的；反應(yīng)后鋁板表面有黑色