福建省重點中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析

福建省重點中學(xué)2025屆九年級物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．將L1、L2、L3三盞燈串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1最暗,L2較亮,發(fā)現(xiàn)L3最亮,則通過三盞燈的電流（）A．I1>I2>I3 B．I1=I2=I3 C．I1<I2<I3 D．無法判斷2．學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認(rèn)為其中不正確的是（）A．做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化B．物體放出熱量，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移，其溫度一定降低C．燃?xì)馔苿印版隙鹑枴碧綔y器調(diào)姿發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化D．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變3．小明爸爸的質(zhì)量為65kg、小明的質(zhì)量為45kg。父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓。在此過程中，以下判斷正確的是（）A．兩個人做功的功率相等 B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大 D．無法比較做功的快慢4．醫(yī)院體檢抽血時，普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空采血管，血液便自動流入采血管，此時的血液是（）A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管C．被空氣壓入采血管 D．由血壓壓入采血管5．下列事實能夠說明分子在不斷運動的是A．公路上大霧彌漫 B．花棚里香氣撲鼻C．湖面上柳絮飄揚 D．氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶6．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表和電壓表的都有示數(shù)．如果某時刻電路出現(xiàn)故障，兩表的示數(shù)都變大了，那么故障可能是A．電阻R1短路 B．電阻R1斷路C．電阻R2短路 D．電阻R2斷路7．將如圖所示的變阻器接入電路中，當(dāng)滑片向左移動時，要使電阻減少，下列哪種接法正確（）A．a(chǎn)和b B．a(chǎn)和c C．c和d D．b和d8．如圖所示的四個實例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A．B．C．D．9．兩個足夠高底面積不同的圓柱形容器中分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種不同液體，如圖所示（S甲＞S乙）。若在兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后，則以下關(guān)于液體的密度ρ甲、ρ乙及此時液體對容器底部壓強(qiáng)p甲、p乙的判斷正確的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙10．小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”，a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大.關(guān)于此實驗，下列說法不正確的是A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越小B．本實驗主要探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法C．為了更明顯比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表D．利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度、材料的關(guān)系11．用帶電棒接觸原來不帶電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張開，下列判斷正確的是A．兩片金屬箔一定帶同種電荷 B．兩片金屬箔一定帶異種電荷C．帶電棒一定帶正電 D．帶電棒一定帶負(fù)電12．下列有關(guān)“電”的說法正確的是（）A．摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B．電阻中有電流，它的兩端一定有電壓C．電路兩端有電壓就一定有電流D．電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置二、填空題13．有一種電現(xiàn)象叫“電中和”，發(fā)生“電中和”時和摩擦起電一樣，并不是電荷憑空消失，而是兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時，電子從帶_____電的物體轉(zhuǎn)移到帶_____電的物體上，從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài)．14．保持一個電路兩端的電壓不變，把一個20Ω的電阻接在這個電路中時，通過它電流為0.5A，把它更換成一個40Ω的電阻時，電路中的電流應(yīng)變?yōu)開____A；如果要使電路中的電流變?yōu)?.2A，則應(yīng)換成一個阻值為_____Ω的電阻。15．由壓強(qiáng)的定義可知，______或______都可以減小壓強(qiáng)。以下現(xiàn)象常會出現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活中，⑴削鉛筆的小刀刀刃磨得很??；⑵書包的包帶做得比較寬；⑶往墻上釘釘子時，要用力擊打；⑷訂書機(jī)的手柄做得較寬。其中屬于減小壓強(qiáng)的是______選填序號）。16．甲、乙、丙三個通草球靜止在如圖所示的位置，已知甲球帶正電，則乙球帶_____電，丙球帶負(fù)電或_____．三、實驗題17．（8分）為了比較水和食用油的比熱容，某同學(xué)用如圖所示的器材進(jìn)行了實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水20020640食用油20020670（1）為了保證在相同的時間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同，則電加熱器的發(fā)熱體要_____在液體中．（2）由實驗數(shù)據(jù)可知，不同的物質(zhì)在________、_______時，______不同．（3）實驗中食用油的比熱容是____________J/(kg?℃)．18．（8分）某小組的同學(xué)要“探究并聯(lián)電路干路和支路電流間關(guān)系”的實驗中，(1)連接了圖中的三種電路，其中屬于用電流表測L2支路電流的電路是（______）(2)若要測量圖甲A處的電流，在連接電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_______________(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如下表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是_______。（寫出一條）位置ABC電流（A）0.180.180.3619．（8分）小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖所示的裝置．他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進(jìn)行實驗．（1）實驗應(yīng)控制：兩個燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、______相等．（2）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_________的多少．給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)________相同時，溫度升高較多的液體其比熱容較_____．（4）在實驗過程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則______液體的比熱容較大．（5）由（4）可以推想，如果給A、B液體加熱相同的時間，則溫度升高較多的是________液體．四、作圖題20．（8分）如圖，在空白處填上合適的電表符號，閉合開關(guān)后和兩燈并聯(lián)__21．（8分）利用如圖所示的實驗器材設(shè)計電路．要求：燈L1、L2串聯(lián),電流表測量燈L2中的電流(電流值小于0.3A)，電壓表測量燈L1兩端的電壓,開關(guān)控制整個電路．（1）按照要求在虛線框內(nèi)畫出電路圖．_______（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的元件連接成電路．________五、計算題22．（10分）某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到80℃，消耗的天然氣體積為2m1（假設(shè)天然氣完全燃燒）．天然氣的熱值為1.2×107J/m1．求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量是多少？（2）水吸收的熱量．（1）該熱水器的效率23．（12分）一個底面積為2102米2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12米，內(nèi)盛有0.1米深的水，如圖(a)所示。另有質(zhì)量為2千克，底面積為1102米2、高為0.1米的實心圓柱體A，如圖（b）所示。求：（1）水對容器底部的壓強(qiáng)p水。（2）實心圓柱體A的密度A。（3）.將實心圓柱體A放入水中后，a．水面上升的高度h；b．容器對水平桌面壓強(qiáng)的變化量p。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，∴燈L1、L2、L3串聯(lián)時，通過它們的電流相等。故選B。2、B【解析】

A．做功和熱傳遞都可以改變內(nèi)能，做功改變內(nèi)能是不同形式的能的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能是同一種形式的能的轉(zhuǎn)移，選項A說法正確；C．物體放出熱量，發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移，其溫度不一定降低，比如晶體在凝固時發(fā)出熱量，溫度不變；選項B說法錯誤；B．燃?xì)馔苿印版隙鹑枴碧綔y器調(diào)姿發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，選項C說法正確；D．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變，選項D說法正確。故選B。3、B【解析】

由G＝mg得，小明爸爸的質(zhì)量比小明的質(zhì)量大，所以小明爸爸重力大；上樓過程克服自身重力做功，由W＝Gh可知，小明爸爸做功多，由P＝可知，相同時間內(nèi)，小明爸爸功率大。故選B。4、D【解析】

我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強(qiáng)，根據(jù)我們對血壓的了解來作答?！驹斀狻空婵詹裳茉诮M裝后應(yīng)保持一定的負(fù)壓，即真空試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者血壓的壓力下，血液流入真空采血管。5、B【解析】

A項，分子很小，用肉眼看不見，霧是一種物質(zhì)，不是分子，該過程不能說明分子在不斷的運動，故A項錯誤；B項，花香撲鼻是由于花粉中帶有香氣的分子運動到人的鼻孔中，使人聞到花香，該過程說明分子在不斷的運動，故B項正確；C項，分子很小，用肉眼看不見，柳絮是由多種物質(zhì)組成的混合物，因此該過程不能說明分子在不斷的運動，故C項錯誤；D項，氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶說明分子之間存在間隙，故D項錯誤．綜上所述，本題正確答案為B．6、C【解析】

A.如圖，電壓表與電阻R1并聯(lián)，所以電阻R1短路后，電壓表也被短路，不會有示數(shù)，故A錯誤；B.電阻R1斷路后，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表通過R2連接在電源兩端，所以電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，但因為電壓表的電阻很大，所以電路中電流減小，即電流表示數(shù)會減小，故B錯誤；C.電阻R2短路后，電壓表測量電源電壓，示數(shù)增大，電路中的總電阻減小，根據(jù)可知，電流變大，即電流表示數(shù)變大，故C正確；D.電阻R2斷路后，電路斷路，兩電阻示數(shù)都為零，故D錯誤；故選C．7、B【解析】

滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱。移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，從而改變連入電路電阻的大小?！驹斀狻慨?dāng)滑片向左移動時，要使電阻減小，下端必須選擇c接線柱，上端選擇a或b接線柱。故選B。8、B【解析】A、在鋸木料時，鋸條的溫度會升高，是摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A錯誤．B、燒水時水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B正確.C、劃火柴點火是摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C錯誤.D、流星在大氣層中由于受到摩擦力，從而消耗機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故D錯誤．故選B．9、D【解析】

甲乙液體質(zhì)量相等，由圖可知甲的體積大于乙的體積，根據(jù)可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液體質(zhì)量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)可知p甲1＜p乙1，當(dāng)兩容器中分別注入相等高度的甲、乙兩種液體后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根據(jù)p=ρgh可知，甲增加的壓強(qiáng)小于乙增加的壓強(qiáng)，即△p甲＜△p乙，由于加入液體后各自容器底部的壓強(qiáng)為p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。10、D【解析】

A．此實驗中，小燈泡越亮，說明電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故A正確，不符合題意；B．兩根電阻絲的材料一樣，橫截面積不同，運用控制變量法，可以探究導(dǎo)體的電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系；運用轉(zhuǎn)換法，電阻的大小通過比較小燈泡的亮度來判斷；所以，本實驗主要探究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法，故B正確，不符合題意；C．為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流的大小來判斷電阻的大小，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)控制變量法可知，探究導(dǎo)體電阻大小和材料的關(guān)系，應(yīng)改變導(dǎo)體的材料，而由題知a、b兩合金絲的材料相同，所以，不能探究導(dǎo)體電阻大小和材料的關(guān)系，故D錯誤，符合題意．11、A【解析】

AB．驗電器工作原理是同種電荷相互排斥，故A正確，B錯誤。CD．帶電棒只要帶電金屬箔就會張開，不能判斷帶電棒帶的是何種電荷，故CD錯誤。12、B【解析】

A．摩擦起電的實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正、負(fù)電荷分開，不是創(chuàng)造了電荷，A錯誤；B．電阻中有電流，根據(jù)可知，它的兩端一定有電壓，B正確；C．電路兩端有電壓不一定有電流，電路還必須是閉合的，C錯誤；D．電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，D錯誤。故選B。二、填空題13、負(fù)正【解析】摩擦起電的實質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的轉(zhuǎn)移，即電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上；發(fā)生“電中和”時，兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時，因帶負(fù)電的物體有多余電子，而帶正電的物體有缺少電子，則電子從帶負(fù)電的物體轉(zhuǎn)移到帶正電的物體上，從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài)．故答案為：負(fù)；正．【點睛】知道摩擦起電的實質(zhì)是解決該題的關(guān)鍵．值得注意的是，發(fā)生電荷轉(zhuǎn)移時，是電子轉(zhuǎn)移，電子是負(fù)電荷。14、0.2550【解析】

電路兩端的電壓不變，知道電阻的阻值和通過的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路的電壓，再根據(jù)歐姆定律求出更換成一個40Ω的電阻時通過的電流、電路中的電流變?yōu)?.2A時接入電路的電阻?！驹斀狻縖1]由題意可知，電路兩端的電壓U不變，當(dāng)R1=20Ω的電阻接在這個電路中時，通過它電流I1=0.5A，由可得，電路兩端的電壓把它更換成一個R2=40Ω的電阻時，電路中的電流[2]如果要使電路中的電流變?yōu)?.2A，則換成電阻的阻值15、增大受力面積減小壓力（2）、（4）【解析】

增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，增大壓力；在壓力一定時，減小受力面積；減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積?！驹斀狻坑蓧簭?qiáng)的公式p=F（1）削鉛筆的小刀刀刃磨得很薄，是通過減小受力面積的方式增大了壓強(qiáng)；（2）書包帶做得較寬，是通過增大受力面積的方式減小了壓強(qiáng)；（3）往墻上釘釘子時，要用力擊打，是通過增大壓力的方式增大了壓強(qiáng)；（4）用訂書機(jī)訂書本時，訂書機(jī)的柄較寬，是通過增大受力面積的方式減小了對手的壓強(qiáng)。其中屬于減小壓強(qiáng)的是（2）（4）。16、正不帶電【解析】

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體．甲、乙相互排斥，說明甲、乙一定帶同種電荷，甲帶正電，則乙一定也帶正電；丙、乙相互吸引，說明并帶負(fù)電或乙不帶電．三、實驗題17、完全浸沒質(zhì)量相同吸收熱量相同升高溫度1.68×103【解析】

(1)我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法；為保證加熱器產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收，則要求其完全浸沒于液體中；(2)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)；由表中數(shù)據(jù)知，質(zhì)量和初溫均相同的不同物質(zhì)，加熱相同時間，水升溫小，據(jù)此推理分析回答；(3)由表可以看出加熱6分鐘時間水和食用油的升溫大小，根據(jù)，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容c與升高的溫度成反比求出食用油的比熱容．【詳解】(1)[1]實驗中，兩燒杯內(nèi)放入相同規(guī)格的電加熱器，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，需要使電加熱器產(chǎn)生的熱量全部被液體吸收，這樣可以保證在相同的時間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量相同，通過比較升高的溫度來比較水和食用油的吸熱能力，故電加熱器的發(fā)熱體要完全浸沒在液體中；(2)[2][3][4]由實驗數(shù)據(jù)可知，使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），溫升不同；(3)[5]由表可以看出，加熱6分鐘時間（吸熱相同），水升溫：40℃-20℃=20℃，食用油升溫：70℃-20℃=50℃，根據(jù)，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容c與升高的溫度成反比，則食用油的比熱容為：．18、B電流表正、負(fù)接線柱接反了選兩個規(guī)格相同的小燈泡太特殊且只測量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性【解析】

(1)[1]測L2支路電流時，電流表要和L2在一條支路上，滿足題意的是B。(2)[2]根據(jù)乙圖可知，當(dāng)開關(guān)閉合后指針反向偏轉(zhuǎn)，所以電流表正負(fù)接線柱接反了。(3)[3]在探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律時，為了尋找普遍規(guī)律，我們要換用不同規(guī)格的小燈泡多次實驗，表格中兩個位置電流相同說明所使用燈泡規(guī)格相同，而且只有一種數(shù)據(jù)，這些都會使得到的結(jié)論不具有普遍性。19、質(zhì)量吸收熱量加熱時間小BA【解析】

(1)要研究兩種液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)控制兩個燒杯中所裝的A.

B兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等；(2)相同的酒精燈加熱，相同的時間內(nèi)液體吸收的熱量相等，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少；(3)給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當(dāng)加熱時間相同，也就是兩種液體吸收的熱量相同時，溫度升高較多的液體吸熱本領(lǐng)較小，也就是其比熱容較?。?4)在實驗過程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，說明B吸收的熱量多，則B液體的比熱容較大；(5)如果給A.

B液體加熱相同的時間，吸收的熱量相同，A的比熱容較小，溫度升高較多；B的比熱容較大，溫度升高較?。军c睛】①要探究不同液體的吸熱本領(lǐng)，需要取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收熱量的多少，或取相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量比較升高的溫度；運用了控制變量法；②用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸熱熱量的多少，運用了轉(zhuǎn)換法的思想．四、作圖題20、見解析見解析【解析】解：要使兩燈并聯(lián)，電流從正極流出進(jìn)行分支，一路經(jīng)過L1，另一路經(jīng)過上面圈和L2，然后兩路匯合后經(jīng)過開關(guān)回到電源負(fù)極；故上面圈為電壓表，下面圈為電流表．如圖：點睛：電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中；電流表電阻很小，相當(dāng)于導(dǎo)線，電壓表電阻很大，相當(dāng)于斷路；要使燈L1、L2并聯(lián)，必須讓兩燈分別在