江西省新余市名校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

江西省新余市名校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列離子在pH=11的溶液中能大量共存的是A．Cu2+SO42-Cl-Na B．Mg2+SO42-Na+NO3-C．OH-K+NO3-Ba2+ D．Na+CO32-Ca2+Cl-2．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鐵能在氧氣中燃燒C．白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低D．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒A．A B．B C．C D．D3．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A滅火方法B化學(xué)與健康①油鍋著火——用水澆滅②森林著火——設(shè)置隔離帶①在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒②長期飲用可樂等碳酸型飲料有利于健康C化學(xué)之最D生活知識(shí)①汞——熔點(diǎn)最低的金屬②碳——地殼中含量最多的元素①洗潔精去油污——乳化作用②活性炭凈水——吸附作用A．A B．B C．C D．D4．氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑．一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說法不正確的是()A．氧燭是一種純凈物B．NaClO3中Cl為+5價(jià)C．氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D．在運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊5．某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．獲得結(jié)論6．以下過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．干冰升華B．過濾污水C．工業(yè)制氧氣D．用含二氧化硅的沙子提煉高純硅7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．鐵在氧氣中燃燒，鐵火星四射，生成黑色的四氧化三鐵D．在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，固體的顏色由黑色變紅色8．在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是(

)A．2K：“2”表示兩個(gè)鉀元素B．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子C．：“+2”表示鈣離子帶有兩個(gè)單位正電荷D．S2-：“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是A．丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度均為20gC．t2℃時(shí)，乙的溶解度最大D．將t2℃的甲的飽和溶液降溫至t1℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?0．下列關(guān)于碳及其化合物的敘述正確的是()A．金剛石具有吸附能力B．二氧化碳可以作氣體肥料C．一氧化碳易溶于水D．常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)活潑11．中國是能源大國。下列能源屬于綠色新能源的是A．氫氣B．石油C．天然氣D．煤12．2019年世界環(huán)境日中國主題是：藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者。下列做法不符合這一主題的是（）A．焚燒生活垃圾 B．抵制露天燒烤 C．少放煙花爆炸 D．廢氣達(dá)標(biāo)排放二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．在木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中（裝置如圖所示）：（1）反應(yīng)開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是________，被加熱的試管中現(xiàn)象是________，反應(yīng)方程式為________;（2）如圖中酒精燈上加一個(gè)金屬網(wǎng)罩的作用是________;（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先________,再________。14．模擬自來水生產(chǎn)過程的裝置如圖。（1）檢驗(yàn)天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細(xì)沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開）,填充材料由上到下的順序是_____（填序號）;其中活性炭的作用是_____；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____（填“能”或“不能”）透過濾紙。（4）消毒劑的制備原理為:,則物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。（5）上述生產(chǎn)過程未涉及的凈水方法是_____（填標(biāo)號）。A吸附B蒸餾C沉降D過濾15．某興趣小組同學(xué)做如下圖所示探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，無明顯現(xiàn)象；再向其中滴加濃氨水，溶液變紅色。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有_____________________________。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ：(如圖甲所示)燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：________________。(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要？________理由是________________________。16．下圖是張南同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置網(wǎng)。(1)請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：______

(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______；(3)在圖中箭頭所指儀器名稱是_______，一般情況下該儀器的作用是：_____；(4)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，在收集時(shí)，應(yīng)注意哪些問題______(答兩點(diǎn))；(5)用圖中方法收集氧氣，如何判斷已經(jīng)集滿______；(6)用導(dǎo)管對準(zhǔn)燒杯中的白磷，通人少量的氧氣(如圖所示)，觀察到本來在熱水中不燃燒的白磷在熱水中卻能燃燒，此實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒需要的條件是_____；三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______；(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________？(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18．將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后鋅粒有剩余，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計(jì)算：（1）生成氫氣的質(zhì)量是_____。（2）同時(shí)生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）自來水消毒過程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________反應(yīng)；（2）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有______（填化學(xué)式）；（3）D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為__________；（4）以圖甲為例分析，你能總結(jié)出一條結(jié)論是_________.

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【分析】pH=11的溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-?！驹斀狻緼、Cu2+能與OH-結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，在pH=11的溶液中不能大量共存，不符合題意；B、Mg2+能與OH-結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，在pH=11的溶液中不能大量共存，不符合題意；C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體、水、能在pH=11的溶液中大量共存，符合題意；D、Ca2+能與CO32-會(huì)結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】離子間若能生成沉淀、氣體或水，則不能大量共存。2、A【解析】A、檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，檢驗(yàn)生成水用干冷的燒杯，通過該實(shí)驗(yàn)只能證明甲烷燃燒生成水，故錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火光四射，有力地證明了鐵能在氧氣中燃燒，故正確；C、銅片上的白磷可以燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低，故正確；D、向燒杯中倒入二氧化碳，下方的蠟燭先熄滅，后面的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，故正確．故選A．3、D【詳解】A、①油鍋著火用水澆滅，引起油滴飛濺，發(fā)生危險(xiǎn)，錯(cuò)誤；②森林著火可設(shè)置隔離帶，隔離可燃物，阻止火勢的蔓延，正確。歸納總結(jié)不完全正確，不符合題意；B、①一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，錯(cuò)誤；②長期飲用可樂等碳酸型飲料，不利于健康，錯(cuò)誤。歸納總結(jié)完全不正確，不符合題意；C、①汞常溫下呈液態(tài)，是熔點(diǎn)最低的金屬，正確；②碳元素不是地殼中含量最多的元素，最多的元素是氧元素，錯(cuò)誤。歸納總結(jié)不完全正確，不符合題意；D、①洗潔精去油污是乳化作用，正確；②活性炭凈水中起吸附作用，吸附水中的色素和異味，正確。歸納總結(jié)完全正確，符合題意。故選D。4、A【解析】A.根據(jù)物質(zhì)的組成分析；B.根據(jù)混合中各元素正負(fù)化合價(jià)為0分析；C.根據(jù)反應(yīng)類型分析；D.根據(jù)氧燭的性質(zhì)分析。解：A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故錯(cuò)誤；B.NaClO3中O顯-2價(jià)，Na顯+1價(jià)，故Cl為＋5價(jià)，正確；C.氧燭制取氧氣的化學(xué)方程式為2NaClO3====2NaCl＋3O2↑，是一變多的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，正確；D.由題意可知，氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)。故在運(yùn)輸氧燭時(shí)，應(yīng)避免其受到撞擊，正確。故本題選A。5、B【分析】學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。

A、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是提出問題，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測，故選項(xiàng)正確。

C、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不屬于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、“某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是獲得結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。6、D【解析】A、干冰升華，二氧化碳固體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、過濾污水，過濾可以分離難溶性的固體和液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、工業(yè)制氧氣，利用空氣中氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，分離液態(tài)空氣制取氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、用含二氧化硅的沙子提煉高純硅，二氧化硅發(fā)生反應(yīng)生成硅單質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。7、D【詳解】A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故A不正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B不正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C不正確；D、CO還原氧化銅生成銅和二氧化碳，會(huì)觀察到固體的顏色由黑色變紅色，故D正確。故選D。8、B【詳解】A、2K中的表示鉀原子的個(gè)數(shù)為2，元素只講種類，不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；B、中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，正確；C、中的+2表示鈣元素的化合價(jià)為，錯(cuò)誤；D、中的2-表示一個(gè)硫離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度均為20g，故B正確；C、根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度最大，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)溶解度曲線可知，甲的溶解度隨溫度升高而升高。將t2℃的甲的飽和溶液降溫至t1℃，溶液仍然是飽和溶液，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【詳解】A、活性炭具有吸附能力，不是金剛石，不符合題意；B、二氧化碳是光合作用的原料，可作氣體肥料，符合題意；C、一氧化碳難溶于水，不符合題意；D、常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不符合題意。故選B。11、A【詳解】“綠色能源”可分為狹義和廣義兩種概念。狹義的綠色能源是指可再生能源，如水能、生物能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽?。這些能源消耗之后可以恢復(fù)補(bǔ)充，很少產(chǎn)生污染。廣義的綠色能源則包括在能源的生產(chǎn)、及其消費(fèi)過程中，選用對生態(tài)環(huán)境低污染或無污染的能源，如氫氣和核能等。故選A。12、A【解析】A、焚燒生活垃圾產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，不符合這一主題，符合題意；B、抵制露天燒烤能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意；C、少放煙花爆炸能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意；D、廢氣達(dá)標(biāo)排放能減少有害氣體和粉塵排放，符合這一主題，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、澄清的石灰水變渾濁黑色粉末變紅集中火焰，提高溫度把導(dǎo)管從石灰水中移出撤掉酒精燈【詳解】（1）反應(yīng)開始后，碳和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，被加熱的試管中現(xiàn)象是黑色粉末變紅，反應(yīng)方程式為；（2）酒精燈上加一個(gè)金屬網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先把導(dǎo)管從石灰水中移出，再撤掉酒精燈，防止溶液倒吸炸裂試管底部。14、肥皂水K+（或Al3+）②③①④吸附水中的色素和異味能ClO2B【詳解】（1）通常用肥皂水檢驗(yàn)硬水還是軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故檢驗(yàn)天然水是否為硬水，使用的試劑是肥皂水；（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O]溶于水，溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等，金屬離子為鉀離子、鋁離子，故填K+（或Al3+）；（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細(xì)沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開），填充材料由上到下的順序是②③①④，粗砂除去較大的不溶性顆粒，細(xì)沙除去水中較小的不溶物，活性炭吸附色素和異味，棉花則可過濾更小的不溶性雜質(zhì)；其中活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；若用濾紙（孔徑為30~50μm）代替紗布，某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm，該顆粒能透過濾紙，因?yàn)樵撾s質(zhì)顆粒的直徑小于濾紙的孔徑。（4）消毒劑的制備原理為：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類、數(shù)目不變，可推出X為ClO2；（5）上述生產(chǎn)過程涉及的凈水方法有：用明礬沉降、活性炭吸附，粗砂、細(xì)沙、棉花則有過濾作用，故未涉及的凈水方法是蒸餾，故選B。15、蒸餾水不能使酚酞試液變紅色，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色不必要實(shí)驗(yàn)Ⅰ中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色【解析】（1）根據(jù)微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行解答，水不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色；（2）通過實(shí)驗(yàn)過程及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，氨氣分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)溶解在水中時(shí)能生成氨水，氨水能使酚酞試液變紅色；（3）根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實(shí)驗(yàn)III。（1）水顯中性，不能使無色的酚酞試液變紅色，氨水顯堿性，能使無色的酚酞試液變紅色；（2）燒杯B中的現(xiàn)象是溶液慢慢變紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴(kuò)散(或揮發(fā))到B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中，濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色；（3）因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實(shí)驗(yàn)III。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。16、

水槽盛裝水的容器出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開始收集、集氣瓶底部留少量水集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡氧氣【詳解】（1）圖示為高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材為帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、棉花、膠皮管、導(dǎo)管，按合理方式連接儀器即可；具體圖示見答案。（2）高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為；故填：。（3）圖中箭頭所指儀器名稱是水槽；一般情況下該儀器用來盛裝水；故填：水槽；盛裝水的容器。（4）若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，需要注意實(shí)驗(yàn)前將鐵絲用紗布打磨出去表面的鐵銹，實(shí)驗(yàn)室需要選用較細(xì)的鐵絲，當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)且均勻的氣泡時(shí)，開始收集氣體，在集氣瓶的底部裝入少量的水等；故填：出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開始收集、集氣瓶底部留少量水。（5）用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)集氣瓶口出現(xiàn)大量氣泡時(shí)，證明集氣瓶已經(jīng)收集滿氣體；故填：集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡。（6）物質(zhì)的燃燒的三要素：可