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第05練品出情感的韻味1.情感與情緒的關(guān)系①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著逐漸積累和發(fā)展。對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。與情緒一樣,情感也是復(fù)雜的。②情緒是,會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累,。2.情感的種類有,如安全感;有,如道德感。有正面的體驗,如愛的情感;有負面的體驗,如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗,如敬畏感。3.情感的作用①情感是人最基本的。②情感反映我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的,驅(qū)使我們做出行動。③情感與我們的相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們的體現(xiàn)。4.情由心生。情感是在人的中自然引發(fā)的??梢酝ㄟ^等方式獲得美好的情感。5.體驗負面情感的影響(1)消極影響:羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受。(2)積極影響:①可以,使我們的生命變得更加豐盈。②學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)?,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。6.傳遞情感正能量①用自己的影響環(huán)境。②與他人的中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③在生活中不斷,使我們的生命更有力量。一、單項選擇題1.情感與情緒緊密相關(guān)。下列說法正確的是()情感是穩(wěn)定的、正面的,情緒是短暫的、負面的B.情感影響我們的判斷和選擇,情緒影響我們的觀念和行動C.情感是人最基本的精神需求,情緒是青春期的獨特色調(diào)D.情感需要表達、回應(yīng)和共鳴,情緒需要避免相互感染2.每個人的內(nèi)心都有一個情感世界,我們通過情感來體驗生命、體驗生活。情感體驗是多種多樣的,下列對情感體驗類別表述正確的是()A.正面的體驗——挫敗感B.負面的體驗——責任感C.正面和負面混雜的體驗——敬畏感D.正面和負面混雜的體驗——正義感3.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!边@些佳句共同表達出的情感屬于()①基礎(chǔ)性情感②高級情感③正面的體驗④負面的體驗A.①③B.①④C.②③D.②④4.我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏;我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波;我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;我深深地愛著我的祖國,色的眼睛流露著……下列詩句與文中表達的情感相符合的是()①我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖②青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)③遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華④莫愁前路無知己,天下誰人不識君A.①②B.①③C.②④D.③④5.“自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳?!?020感動中國年度人物張桂梅,一身疾病,卻幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡()A.表明情感是人最重要的精神追求B.說明健康狀況決定了是否幫助他人C.傳遞了美好情感和生命的正能量D.說明人需要情感表達、回應(yīng)與共鳴6.孫玉晴不忘養(yǎng)育之恩,帶母求學,二十年如一日,竭盡全力盡一份孝心的感人事跡,感動萬千觀眾,讓主持人董卿也為之落淚!孫玉晴的感人事跡()①可以傳遞美好的情感②可以傳遞生命的正能量③會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受④可以獲得美好的情感體驗,使我們的生命更有力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受,但是體驗負面感受未必是件壞事。對此,下列觀點正確的是()①某些負面情感體驗對于我們的成長也有意義②生活中,負面情感體驗越多越好③體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷④我們應(yīng)善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④8.琴弦因琴身(筒)的共振而增強了音量,生活中我們因美好而更容易產(chǎn)生共鳴,對此,我們要()①融入社會獲得美好情感,做出正確行動②傳遞美好情感正能量,讓社會更和諧③用心體味美好的人和事,促進精神發(fā)展④躲避負面的情感體驗,讓生活無挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.1.8萬余名志愿者為北京冬奧會奉獻了熱情服務(wù)。每一名志愿者都是一朵燃燒的“雪花”,點亮自己,溫暖他人,凝聚起擁抱世界的力量。這些燃燒的“雪花”()①只是為了得到他人的贊賞②傳遞著美好情感,給人帶來溫暖③用熱情傳遞了中國溫度④勇于承擔責任,服務(wù)奉獻社會①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題1.2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。寧灑熱血,不失寸土!在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,福建籍戍邊戰(zhàn)士陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,直至壯烈犧牲,年僅19歲?!扒宄旱膼郏粸橹袊薄?0后”戍邊烈士陳祥榕18歲入伍時寫下的深情表白(1)“清澈的愛,只為中國”,烈士陳祥榕的深情表白抒發(fā)了一種怎樣的情感?(2)結(jié)合材料,說說情感對我們青少年健康成長有何作用?2.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。在與他人的情感交流中,我們應(yīng)該傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。情境一東東喜歡看偵探小說,常常一看就廢寢忘食。有時,他根據(jù)故事情節(jié)就能準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。情境二亮亮參加以“成長”為主題的青春儀式,邀請父母一起分享他成長過程中難忘的故事,說到動情之處,亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。情境三浩浩代表班級參加年級辯論會,發(fā)揮失常,感到心里很不舒服。(1)東東和亮亮分別通過什么活動獲得了什么情感體驗?(2)結(jié)合浩浩的感受,談?wù)勅藶槭裁匆獙W會承受一些負面感受。(3)為向你身邊的人傳遞美好的情感,你將會怎么做?第05練品出情感的韻味1.情感與情緒的關(guān)系①情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。與情緒一樣,情感也是復(fù)雜的。②情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化;情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累,相對穩(wěn)定。2.情感的種類有基礎(chǔ)性情感,如安全感;有高級情感,如道德感。有正面的體驗,如愛的情感;有負面的體驗,如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗,如敬畏感。3.情感的作用①情感是人最基本的精神需求。②情感反映我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。4.情由心生。情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的??梢酝ㄟ^閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。5.體驗負面情感的影響(1)消極影響:羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受。(2)積極影響:①可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加豐盈。②學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。6.傳遞情感正能量①用自己的熱情和行動影響環(huán)境。②與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使我們的生命更有力量。一、單項選擇題1.情感與情緒緊密相關(guān)。下列說法正確的是()情感是穩(wěn)定的、正面的,情緒是短暫的、負面的B.情感影響我們的判斷和選擇,情緒影響我們的觀念和行動C.情感是人最基本的精神需求,情緒是青春期的獨特色調(diào)D.情感需要表達、回應(yīng)和共鳴,情緒需要避免相互感染【答案】B【解析】情感是穩(wěn)定的、情緒是短暫的,情緒與情感都有復(fù)雜的,都有正面與負面的,A錯誤;情感影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動,情緒影響我們的觀念和行動,B正確;情緒不只是青春期的色調(diào),它伴隨著人生的每個階段和各個方面,C錯誤;情感需要表達、回應(yīng)和共鳴,因為情緒會相互感染,要學會以恰當?shù)姆绞奖磉_情緒,D錯誤。故選B。2.每個人的內(nèi)心都有一個情感世界,我們通過情感來體驗生命、體驗生活。情感體驗是多種多樣的,下列對情感體驗類別表述正確的是()A.正面的體驗——挫敗感B.負面的體驗——責任感C.正面和負面混雜的體驗——敬畏感D.正面和負面混雜的體驗——正義感【答案】C【解析】上述對情感體驗類別表述正確的是C選項,正面和負面混雜的體驗,如敬畏感。A選項錯誤,正面的體驗,如責任感等,而不是挫敗感;B選項錯誤,負面的體驗,如挫敗感,而不是責任感;D選項錯誤,正義感不是正面和負面混雜的體驗,而是正面的體驗。故選C。3.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@些佳句共同表達出的情感屬于()①基礎(chǔ)性情感②高級情感③正面的體驗④負面的體驗A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】分析題干中各個詩句表達的情感可知,體現(xiàn)了具有關(guān)心天下的情懷、精忠報國、為國征戰(zhàn),都體現(xiàn)了愛國主義情感,屬于高級情感、正面的體驗,②③正確;①④不符合題意。故選:C。4.我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏;我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波;我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;我深深地愛著我的祖國,色的眼睛流露著……下列詩句與文中表達的情感相符合的是()①我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖②青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)③遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華④莫愁前路無知己,天下誰人不識君A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】題干中詩句體現(xiàn)了愛國主義情感,①體現(xiàn)了一腔熱血精忠報國的情懷,故符合題意;③體現(xiàn)了立志報效祖國的情懷,是愛國情感體現(xiàn),故符合題意;②④體現(xiàn)的是友情,不合題意。故選B。5.“自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳?!?020感動中國年度人物張桂梅,一身疾病,卻幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡()A.表明情感是人最重要的精神追求B.說明健康狀況決定了是否幫助他人C.傳遞了美好情感和生命的正能量D.說明人需要情感表達、回應(yīng)與共鳴【答案】C【解析】C正確,符合題意;A錯誤,情感是人最基本的精神追求;B錯誤,“幫助他人”傳遞著美好的情感,和健康狀況無關(guān),也與題意不符;D的表述正確,但與題意不符。故選:C。6.孫玉晴不忘養(yǎng)育之恩,帶母求學,二十年如一日,竭盡全力盡一份孝心的感人事跡,感動萬千觀眾,讓主持人董卿也為之落淚!孫玉晴的感人事跡()①可以傳遞美好的情感②可以傳遞生命的正能量③會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受④可以獲得美好的情感體驗,使我們的生命更有力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】題文中孫雨晴帶母求學,孝敬父母的感人事跡,可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量,會給我們帶來美好的情感體驗,使我們的生命更有力量,①②④正確,③錯誤。故選C。7.羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受,但是體驗負面感受未必是件壞事。對此,下列觀點正確的是()①某些負面情感體驗對于我們的成長也有意義②生活中,負面情感體驗越多越好③體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷④我們應(yīng)善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】B【解析】①③④說法正確,符合題意;②錯誤,并不是負面情感體驗越多越好。故選:B。8.琴弦因琴身(筒)的共振而增強了音量,生活中我們因美好而更容易產(chǎn)生共鳴,對此,我們要()①融入社會獲得美好情感,做出正確行動②傳遞美好情感正能量,讓社會更和諧③用心體味美好的人和事,促進精神發(fā)展④躲避負面的情感體驗,讓生活無挫折A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】①②③正確,符合題意;④錯誤,不可能讓我們避免生活的挫折。故選:A。9.1.8萬余名志愿者為北京冬奧會奉獻了熱情服務(wù)。每一名志愿者都是一朵燃燒的“雪花”,點亮自己,溫暖他人,凝聚起擁抱世界的力量。這些燃燒的“雪花”()①只是為了得到他人的贊賞②傳遞著美好情感,給人帶來溫暖③用熱情傳遞了中國溫度④勇于承擔責任,服務(wù)奉獻社會①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】②③④正確;這些志愿者是為了服務(wù)和奉獻社會,不是為了得到他人的贊賞,①錯誤。故選D。二、非選擇題1.2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,悍然越線挑釁。寧灑熱血,不失寸土!在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,福建籍戍邊戰(zhàn)士陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,直至壯烈犧牲,年僅19歲?!扒宄旱膼郏粸橹袊薄?0后”戍邊烈士陳祥榕18歲入伍時寫下的深情表白(1)“清澈的愛,只為中國”,烈士陳祥榕的深情表白抒發(fā)了一種怎樣的情感?(2)結(jié)合材料,說說情感對我們青少年健康成長有何作用?【解析】愛國的情感。(2)情感對青少年健康成長的作用:①情感是人最基本的精神需求。②情感反映著對人和
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