短詩三首省公開課一等獎新名師比賽一等獎?wù)n件

《短詩三首》部編版語文課件四年級下冊第1頁壹課前導(dǎo)讀貳字詞揭秘叁課文講解肆課堂小結(jié)伍課堂練習(xí)第2頁課前導(dǎo)讀紙船——寄母親我從不愿妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小船兒，從舟上拋下在海里。有被天風(fēng)吹卷到舟中窗里，有被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不氣餒天天疊著，總希望有一只能流到我要它到地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小白船兒，不要詫異它無故入夢。這是你至愛女兒含著淚疊，萬水千山求它載著她愛和悲傷歸去。這是冰心先生一首小詩。讓我們一起朗誦觀賞。詩歌，讓我們用漂亮眼睛看世界。今天就讓我們來學(xué)習(xí)冰心先生三首短詩。第3頁課前導(dǎo)讀《繁星》:是冰心第一部詩集，詩集收入詩人19冬至19秋所寫小詩164首，最初發(fā)于北京《晨報》?！斗毙恰肥潜脑谟《仍娙颂└?duì)枴讹w鳥集》影響下寫成，用她自己話說，是將一些"零碎思想"搜集在一個集子里?？傉f來，它們大致包含三個方面內(nèi)容。一是對母愛與童真歌頌。二是對大自然崇敬和贊頌。將母愛、童真、自然融為一體。三是對人生思索和感悟。第4頁課前導(dǎo)讀冰心（1910月5日－1999年2月28日），原名謝婉瑩，福建長樂人。中國詩人，當(dāng)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會活動家，散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。198月《晨報》上，冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽審感想》和第一篇小說《兩個家庭》。第5頁字詞揭秘我會認(rèn)

永不漫滅

波濤màntāo第6頁字詞揭秘【漫滅】【回想】【思潮】【清響】某一時期內(nèi)在社會上流行思想傾向；腦海里涌現(xiàn)念頭。磨滅，含糊不清?？聪脒^去事或指回想；反省。清脆響聲。詞語學(xué)習(xí)：第7頁字詞揭秘我會寫繁漫滅藤蘿膝濤躲第8頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“繁”上寬下窄，上半部分“每”字去勾，下半部分不是“系”，不要多寫撇。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：繁重造句：父親天天工作都很繁重。部首：糸繁fán第9頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“漫”左窄右寬，右半部分“日、四、又”都要寫扁。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：彌漫造句：森林里處處彌漫著霧氣。部首：氵漫màn第10頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“滅”上寬下窄，火上加一橫。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：滅火造句：消防員叔叔正在滅火。部首：火滅miè第11頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“藤”上窄下寬，上面草字頭一橫要寫長一些。下面部分是“滕”，不是“騰”。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：順藤摸瓜造句：警察叔叔順藤摸瓜找到了犯罪分子。部首：艸藤téng第12頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“蘿”上寬下窄，下面“四、夕”要寫扁一些。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)組詞：蘿卜造句：小兔子愛吃胡蘿卜。部首：艸蘿luó第13頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“膝”左窄右寬，右邊部分，需要注意，上面是個“木”，撇捺要注意避讓穿插，下面不是“水”。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：膝蓋造句：一到下雨天，奶奶膝蓋就疼。部首：月膝xī第14頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“濤”左窄右寬，右半部分上面是三橫一撇，不要多寫捺，下面是一個“寸”字。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：波濤造句：我內(nèi)心十分激動，像波濤洶涌大海一樣。部首：氵濤tāo第15頁字詞揭秘書寫指導(dǎo)：“躲”左窄右寬，左半部分“身”最終一筆撇要寫短，右半部分“幾”字不要寫勾。結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：躲避造句：我為了躲避橫飛雪球，平臥在雪里。部首：身躲duǒ第16頁知識梳理

朗誦課文，體會詩歌韻味。朗誦要求：1.放聲朗誦，讀準(zhǔn)字音,體會當(dāng)代詩與古詩不一樣。2.找到韻腳，注意節(jié)奏，體會詩歌韻味。第17頁知識梳理

繁星（七一）這些事——是/永不漫滅/回想：月明/園中，藤蘿/葉下，母親/膝上。格式不一沒有韻腳第18頁知識梳理格式不一韻腳:ang繁星（一三一）大海呵!哪一顆星/沒有光？哪一朵花/沒有香？哪一次/我思潮里沒有/你/波濤清響？讀出反問語句。第19頁知識梳理繁星（一五九）母親呵!天上/風(fēng)雨/來了，鳥兒/躲到/它巢里；心中風(fēng)雨/來了，我/只躲到/你懷里。格式不一同字成韻第20頁知識梳理

經(jīng)過讀這三首短詩，我發(fā)覺了當(dāng)代詩特點(diǎn)：不拘格式韻律相對自由第21頁整體感知

繁星（七一）：對母親愛

繁星（一三一）：對大海喜愛

繁星（一五九）：對母親愛

冰心作品充滿了愛，讀完短詩后，你能說說這三首詩讓你感受到了怎樣愛嗎？第22頁整體感知

繁星（七一）這些事——是/永不漫滅/回想：月明/園中，藤蘿/葉下，母親/膝上。作者在和母親一起數(shù)星星、在聽母親講故事……第23頁整體感知

“月明園中，藤蘿葉下，母親膝上”，喚起了你怎樣感受？第24頁整體感知讓我們伴著音樂走進(jìn)作者永不漫滅回想里，齊聲讀一讀這首詩。第25頁整體感知

小時候每到夏夜，母親就和我一起在小園中乘涼，望著天上一輪皎潔明月，給我講嫦娥奔月故事，如水月光傾灑在茂密藤蘿葉子上，我伏在母親膝上越聽越入迷，慢慢睡著了。第26頁課堂練習(xí)一、比一比，再組詞。

藤()膝()濤()騰()漆()壽()瓜藤膝蓋波濤

歡躍漆黑壽命第27頁課堂練習(xí)

滕—（）（）

二、加部首組成新字，再組詞。曼—（）（）朵—（）（）漫藤

躲漫過漫天藤蘿瓜藤躲雨躲過第28頁課堂練習(xí)

壽—（