中考生物復(fù)習(xí)新題之生物的遺傳和變異

2024年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之生物的遺傳和變異（2024年4月）一．選擇題（共16小題）1．紫花苜蓿是一種優(yōu)質(zhì)牧草。我國(guó)航天飛船將紫花苜蓿種子帶入太空，使種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生變異，選育出新品種。下列關(guān)于新品種的分析，正確的是（）A．直接改變了形態(tài)結(jié)構(gòu) B．不會(huì)改變遺傳物質(zhì) C．利用了雜交育種技術(shù) D．獲得的變異能遺傳給后代2．2023年8月23日，《自然》雜志公布了人類Y染色體的基因圖譜，Y染色體是最后完成全測(cè)序的人類染色體。下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述，正確的是（）A．基因和DNA分子構(gòu)成染色體 B．基因是DNA上的任意片段 C．染色體一般存在于細(xì)胞質(zhì)中 D．基因通過(guò)生殖細(xì)胞由親代傳遞給子代3．小明的媽媽二胎生了一對(duì)龍鳳胎（弟弟小亮、妹妹小麗），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．小亮和小麗體內(nèi)的遺傳物質(zhì)完全相同 B．小麗的體細(xì)胞核中有兩條X染色體 C．小明和小亮體細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于母親 D．三個(gè)孩子體細(xì)胞中的染色體數(shù)都是23條4．我國(guó)已經(jīng)有兩千多年的蘿卜栽培歷史，蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都很高。蘿卜葉形受一對(duì)基因控制（用B和b表示），相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列敘述正確的是（）A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果判斷羽狀裂葉是顯性性狀 B．實(shí)驗(yàn)一親代全緣葉的基因組成為bb C．實(shí)驗(yàn)二中子代羽狀裂葉的體細(xì)胞中不含基因B D．實(shí)驗(yàn)二中子代是羽狀裂葉的可能性是5．遺傳具有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（）①細(xì)胞核②染色體③DNA④基因A．染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的 B．染色體主要包括DNA和蛋白質(zhì) C．一條染色體上有許多個(gè)DNA分子 D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段6．人類的發(fā)際線分有美人尖和無(wú)美人尖兩種，受一對(duì)基因A、a控制?，F(xiàn)有一家庭，其中父母和兒子都有美人尖，女兒無(wú)美人尖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．有美人尖是顯性性狀，無(wú)美人尖是隱性性狀 B．基因A和a位于一對(duì)染色體上 C．母親和女兒的基因組成分別是Aa和aa D．兒子的基因組成一定為AA7．父親將X染色體傳給女兒的可能性是（）A．0 B．25% C．75% D．100%8．學(xué)習(xí)了染色體的結(jié)構(gòu)后，某同學(xué)利用一根長(zhǎng)繩和小球制作了如圖所示的模型。該模型中的長(zhǎng)繩代表（）A．基因 B．蛋白質(zhì) C．DNA D．染色體9．如圖是有關(guān)細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因關(guān)系的概念圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①②分別表示染色體和DNA B．①在每個(gè)細(xì)胞中數(shù)量相等 C．每條②中都含有許多個(gè)③ D．③的改變可引起生物變異10．下列與遺傳相關(guān)的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心 B．所有生物的遺傳物質(zhì)都是蛋白質(zhì) C．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中 D．人的性別是由染色體上的基因決定的11．下列關(guān)于性狀的說(shuō)法，不正確的是（）A．生物的生殖細(xì)胞攜帶著生物的各種性狀 B．遺傳的不是性狀，而是控制性狀的基因 C．性狀包括生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式 D．相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型12．如圖是有關(guān)遺傳知識(shí)概念圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．①是細(xì)胞質(zhì)，③是遺傳信息 B．生物性狀由②控制，同時(shí)還受環(huán)境影響 C．染色體的主要成分是DNA和脂肪 D．一個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量多于基因的數(shù)量13．在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化是（）A．減少任意一半 B．?dāng)?shù)目始終保持不變 C．增加一倍 D．每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞14．如圖是人體細(xì)胞中染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是（）A．正常情況下，男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子 B．正常情況下，新生兒的性別僅由母親決定 C．正常情況下，女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞 D．自然情況下，新生兒的性別比例接近1：115．下列屬于變異現(xiàn)象的是（）A．一母生九子，連母十個(gè)樣 B．小敏長(zhǎng)得像媽媽 C．白貓生下了兩只白色的小貓 D．雞的后代是雞16．下列性狀屬于相對(duì)性狀的是（）A．西瓜的黃瓤與紅瓤 B．人的直發(fā)和黑發(fā) C．菊花的黃花和月季的紅花 D．山羊的白毛和長(zhǎng)毛二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）17．【實(shí)踐活動(dòng)】模擬精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合，探究生男生女的奧秘。如圖是改進(jìn)的模擬精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合的探究實(shí)驗(yàn)裝置，表格是某班級(jí)10個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。組次一二三四五六七八九十白白2635496575白黑8475614535操作步驟：①取兩個(gè)密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個(gè)裝白色彈珠20粒，另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒；②將裝置正立搖勻后再倒立（如圖）；③記錄下端看到的彈珠顏色組合；④每小組重復(fù)步驟10次，統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，上表中嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該（填“保留”或“舍棄”）。（2）表中的“白黑”表示的性別是，其性染色體的組成是。（3）每小組重復(fù)步驟共10次的目的是。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是。18．豌豆是中國(guó)主要的食用豆類作物之一，豌豆的花朵有紫色和白色之分，科研小組對(duì)豌豆的該性狀進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：親代組合子代性狀數(shù)/株紫花白花Ⅰ紫花×白花全為紫花0Ⅱ紫花×紫花705224Ⅲ紫花×白花8581（1）雌蕊和雄蕊是豌豆花的主要結(jié)構(gòu)，其中雌蕊包括柱頭、子房和[]（“[]”內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）。（2）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，分析表中親代組合與子代植株數(shù)，可以證明豌豆的紫花是顯性性狀的實(shí)驗(yàn)組是。（3）若用R、r來(lái)表示控制豌豆紫花與白花的基因，則Ⅱ組親代的基因組成分別是。（4）若用Ⅰ組親代紫花和Ⅲ組親代紫花進(jìn)行雜交，則后代獲得白花的概率為。（5）豌豆紫花受基因控制的同時(shí)，光照和溫度也會(huì)影響花色的深淺程度，那么你還知道生活中有哪些環(huán)境影響生物性狀的例子？（答出一點(diǎn)即可）。（6）自然條件下豌豆在開花前已經(jīng)完成受精，利用所學(xué)知識(shí)，從豌豆花的傳粉和受精方式分析豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：。三．解答題（共2小題）19．遺傳和變異是生物的基本特征之一，每個(gè)生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)。圖1表示人的生殖過(guò)程，其中A、B表示相關(guān)的生命活動(dòng)，a～e表示相應(yīng)的細(xì)胞。圖2是孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)圖解。圖3是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）圖1中的a、b分別表示父、母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為條。B為受精過(guò)程，精子c與卵細(xì)胞d相遇，形成細(xì)胞e，e內(nèi)染色體的組成可以表示為。（2）圖2子一代表現(xiàn)出的性狀與親代相似，這是生物的現(xiàn)象。純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，根據(jù)子一代的性狀，可推斷為隱性性狀。如果顯性基因用F表示，隱性基因用f表示，大量子一代自花傳粉后產(chǎn)生的子二代基因型有。（3）圖4可以反映圖3中結(jié)構(gòu)1、2、3內(nèi)在關(guān)系的是。20．無(wú)子西瓜是我們非常愛(ài)吃的水果。普通西瓜體細(xì)胞內(nèi)有22條染色體，用秋水仙素（一種植物堿）處理其幼苗，可以讓普通西瓜植物體細(xì)胞染色體成為44條（作為母本），與普通西瓜（22條染色體）植株（作為父本）雜交，從而得到種子，這些種子種下去就會(huì)結(jié)出無(wú)子西瓜。請(qǐng)據(jù)圖回各下列問(wèn)題：（1）圖一中母本卵細(xì)胞有條染色體。（2）根據(jù)圖二分析，西瓜的黃色果肉為（選填“顯性”或“隱性”）性狀，若用A、a分別表示顯、隱性基因，則子代紅色果肉的基因組成是。（3）無(wú)子西瓜沒(méi)有種子是由于沒(méi)有受精，其（填結(jié)構(gòu)名稱）不能正常發(fā)育。（4）如果大量種植無(wú)子西瓜，可以在第二年的幼苗期運(yùn)用技術(shù)培育幼苗。

2024年中考生物復(fù)習(xí)新題速遞之生物的遺傳和變異（2024年4月）參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．紫花苜蓿是一種優(yōu)質(zhì)牧草。我國(guó)航天飛船將紫花苜蓿種子帶入太空，使種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生變異，選育出新品種。下列關(guān)于新品種的分析，正確的是（）A．直接改變了形態(tài)結(jié)構(gòu) B．不會(huì)改變遺傳物質(zhì) C．利用了雜交育種技術(shù) D．獲得的變異能遺傳給后代【考點(diǎn)】遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用；生物的變異．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題；現(xiàn)代生物技術(shù)．【答案】D【分析】變異按照引起的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！窘獯稹拷猓篈B、種子在射線和微重力等因素作用下發(fā)生會(huì)發(fā)生基因突變，遺物發(fā)生改變，并不能直接改變形態(tài)結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤。CD、射線和微重力等因素作用引發(fā)的是基因突變，這種育種方式屬于誘變育種，不屬于雜交育種。由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，因此這種變異能遺傳給后代，C錯(cuò)誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握遺傳育種在農(nóng)業(yè)實(shí)踐上的應(yīng)用。2．2023年8月23日，《自然》雜志公布了人類Y染色體的基因圖譜，Y染色體是最后完成全測(cè)序的人類染色體。下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述，正確的是（）A．基因和DNA分子構(gòu)成染色體 B．基因是DNA上的任意片段 C．染色體一般存在于細(xì)胞質(zhì)中 D．基因通過(guò)生殖細(xì)胞由親代傳遞給子代【考點(diǎn)】染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；類比推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】D【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀，因此染色體＞DNA＞基因，即：【解答】解：A、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，蛋白質(zhì)和DNA分子構(gòu)成染色體，A錯(cuò)誤。B、基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，不是DNA上的任意片段，B錯(cuò)誤。C、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體存在于細(xì)胞核中，C錯(cuò)誤。D、在生殖過(guò)程中，親代的基因通過(guò)生殖細(xì)胞隨著染色體傳遞給子代，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。3．小明的媽媽二胎生了一對(duì)龍鳳胎（弟弟小亮、妹妹小麗），下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．小亮和小麗體內(nèi)的遺傳物質(zhì)完全相同 B．小麗的體細(xì)胞核中有兩條X染色體 C．小明和小亮體細(xì)胞中的Y染色體來(lái)自于母親 D．三個(gè)孩子體細(xì)胞中的染色體數(shù)都是23條【考點(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳；基因在親子代之間的傳遞．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】B【分析】（1）雙胞胎可以分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎。同卵雙胞胎是由一個(gè)受精卵分裂而成的，性別相同，具有相同的遺傳物質(zhì)，因此外貌、性格十分相似。而異卵雙胞胎是由不同卵細(xì)胞與不同精子受精形成的不同受精卵發(fā)育而成的，外貌差異與一般的兄弟姐妹沒(méi)有什么差別，是因?yàn)樗麄兙哂胁煌倪z傳物質(zhì)。（2）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！窘獯稹拷猓篈、小亮和小麗性別不同，所以是異卵雙胞胎，他們具有不同的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤。B、女性的性染色體是XX，小麗是妹妹，因此，體細(xì)胞核中有兩條X染色體，B正確。C、小明和小亮體都是男孩，體細(xì)胞中的X染色體來(lái)自于母親，Y染色體來(lái)自于父親，C錯(cuò)誤。D、人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，D錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成及基因在親子代之間的傳遞過(guò)程。4．我國(guó)已經(jīng)有兩千多年的蘿卜栽培歷史，蘿卜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都很高。蘿卜葉形受一對(duì)基因控制（用B和b表示），相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示，下列敘述正確的是（）A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果判斷羽狀裂葉是顯性性狀 B．實(shí)驗(yàn)一親代全緣葉的基因組成為bb C．實(shí)驗(yàn)二中子代羽狀裂葉的體細(xì)胞中不含基因B D．實(shí)驗(yàn)二中子代是羽狀裂葉的可能性是【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】C【分析】（1）生物體的某些性狀通常是由成對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)實(shí)驗(yàn)—全緣葉和全緣葉雜交，子代中出現(xiàn)羽狀裂葉可判斷全緣葉是顯性性狀錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)一親代全緣葉的基因組成為是雜合的，即Bb，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖為：子代羽狀裂葉的體細(xì)胞中不含基因B，正確；D、實(shí)驗(yàn)二中子代是羽狀裂葉的可能性是50%，錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。5．遺傳具有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列是與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（）①細(xì)胞核②染色體③DNA④基因A．染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的 B．染色體主要包括DNA和蛋白質(zhì) C．一條染色體上有許多個(gè)DNA分子 D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段【考點(diǎn)】染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】C【分析】染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞?！窘獯稹拷猓篈、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，A正確。B、②染色體由蛋白質(zhì)和③DNA組成，B正確。C、一般每條染色體上含有一個(gè)DNA分子，C錯(cuò)誤。D、④基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA和基因的關(guān)系。6．人類的發(fā)際線分有美人尖和無(wú)美人尖兩種，受一對(duì)基因A、a控制。現(xiàn)有一家庭，其中父母和兒子都有美人尖，女兒無(wú)美人尖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．有美人尖是顯性性狀，無(wú)美人尖是隱性性狀 B．基因A和a位于一對(duì)染色體上 C．母親和女兒的基因組成分別是Aa和aa D．兒子的基因組成一定為AA【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】D【分析】（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。（2）生物體的性狀是由成對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！窘獯稹拷猓篈、人類的發(fā)際線有兩種：有美人尖和無(wú)美人尖，是同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是一對(duì)相對(duì)性狀。父母都有美人尖，女兒卻是無(wú)美人尖，表明有美人尖是顯性性狀，無(wú)美人尖是隱性性狀，A正確；B、基因A和a是控制一對(duì)相對(duì)性狀的等位基因，它們位于一對(duì)染色體的相同位置上，B正確；CD、“若控制美人尖與無(wú)美人尖的基因A、a表示”，則美人尖的基因組成是AA或Aa，無(wú)美人尖的基因組成是aa?！案改付加忻廊思猓畠簠s是無(wú)美人尖，”，父母遺傳給無(wú)美人尖女兒（aa）的基因一定是a，因此有美人尖父母的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：因此，母親和女兒的基因組成分別是Aa和aa，父母生出的兒子有美人尖，基因組成為AA或Aa，C正確，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。7．父親將X染色體傳給女兒的可能性是（）A．0 B．25% C．75% D．100%【考點(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳．【專題】課本知識(shí)同類信息；歸納推理；人的生殖和發(fā)育專題．【答案】D【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【解答】解：人的性別遺傳圖解為：由圖解可知，父親傳給女兒的性染色體一定是X，因此父親將X染色體傳給女兒的可能性是100%，ABC不符合題意，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】理解掌握染色體的組成和性別遺傳是解答本題的關(guān)鍵。8．學(xué)習(xí)了染色體的結(jié)構(gòu)后，某同學(xué)利用一根長(zhǎng)繩和小球制作了如圖所示的模型。該模型中的長(zhǎng)繩代表（）A．基因 B．蛋白質(zhì) C．DNA D．染色體【考點(diǎn)】染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】C【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位，細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，染色體在細(xì)胞核內(nèi)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?！窘獯稹拷猓喝旧w是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此，某同學(xué)利用一根長(zhǎng)繩和小球制作了如圖所示的模型，該模型中的長(zhǎng)繩代表DNA，小球代表蛋白質(zhì)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系。9．如圖是有關(guān)細(xì)胞核、染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因關(guān)系的概念圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①②分別表示染色體和DNA B．①在每個(gè)細(xì)胞中數(shù)量相等 C．每條②中都含有許多個(gè)③ D．③的改變可引起生物變異【考點(diǎn)】染色體、DNA、基因及其關(guān)系；生物的變異現(xiàn)象．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】B【分析】染色體是主要由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞。圖中：①染色體，②DNA，③基因。【解答】解：A、①染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括②DNA和蛋白質(zhì)，A正確。B、①染色體在每個(gè)細(xì)胞中數(shù)量不一定相等，如生物的體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞中少一半，成單存在，B錯(cuò)誤。C、DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?；驔Q定生物的性狀，通常一條染色體有一個(gè)DNA分子，一個(gè)②DNA分子上有許多個(gè)③基因，C正確。D、③基因的改變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，可引起生物變異，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA和基因的關(guān)系。10．下列與遺傳相關(guān)的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞核是所有生物遺傳的控制中心 B．所有生物的遺傳物質(zhì)都是蛋白質(zhì) C．X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中 D．人的性別是由染色體上的基因決定的【考點(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能；細(xì)胞核中的遺傳信息載體﹣DNA；染色體、DNA、基因及其關(guān)系．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】D【分析】（1）男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體。女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。（2）染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，可見(jiàn)細(xì)胞核并不是所有生物遺傳的控制中心，A錯(cuò)誤。B、生物主要的遺傳物質(zhì)是DNA（脫氧核糖核酸），B錯(cuò)誤。C、性染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都有，C錯(cuò)誤。D、人的性別決定于性染色體；但近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段基因與雄性性別的決定有關(guān)，X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握男女染色體組成以及會(huì)借助性別遺傳圖解分析解答問(wèn)題。11．下列關(guān)于性狀的說(shuō)法，不正確的是（）A．生物的生殖細(xì)胞攜帶著生物的各種性狀 B．遺傳的不是性狀，而是控制性狀的基因 C．性狀包括生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式 D．相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型【考點(diǎn)】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念；基因控制生物的性狀；基因在親子代之間的傳遞．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】A【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如人的單眼皮和雙眼皮?！窘獯稹拷猓篈、在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此父母的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的。因此，生殖細(xì)胞帶有控制性狀的基因而不是帶有性狀。A不正確。B、生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，因此，遺傳的不是性狀本身，而是控制性狀的基因。B正確。C、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見(jiàn)光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式。C正確。D、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。D正確。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】知道性狀和相對(duì)性狀的概念以及基因在親子代之間的傳遞是解答此類題目的關(guān)鍵。12．如圖是有關(guān)遺傳知識(shí)概念圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．①是細(xì)胞質(zhì)，③是遺傳信息 B．生物性狀由②控制，同時(shí)還受環(huán)境影響 C．染色體的主要成分是DNA和脂肪 D．一個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量多于基因的數(shù)量【考點(diǎn)】染色體、DNA、基因及其關(guān)系；基因控制生物的性狀；細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．【專題】類比推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】B【分析】圖中①是染色體、②是基因、③是遺傳信息。【解答】解：A、由分析可知①是染色體、③是遺傳信息，A錯(cuò)誤。B、生物性狀由②基因控制，同時(shí)還受環(huán)境影響，B正確。C、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤。D、一條染色體一般有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。所以一個(gè)細(xì)胞中DNA的數(shù)量少于基因的數(shù)量，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因、DNA、染色體的關(guān)系。13．在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化是（）A．減少任意一半 B．?dāng)?shù)目始終保持不變 C．增加一倍 D．每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞．【答案】D【分析】此題考查生殖過(guò)程細(xì)胞中染色體的變化。體細(xì)胞中染色體在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半?！窘獯稹拷猓后w細(xì)胞中染色體數(shù)目是成對(duì)存在的，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體都要分開，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，不成對(duì)存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來(lái)的水平，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。因此，生殖細(xì)胞中所含的染色體數(shù)目，是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半而且不成對(duì)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解生殖過(guò)程中染色體的變化。是考試的重點(diǎn)內(nèi)容。14．如圖是人體細(xì)胞中染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是（）A．正常情況下，男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子 B．正常情況下，新生兒的性別僅由母親決定 C．正常情況下，女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞 D．自然情況下，新生兒的性別比例接近1：1【考點(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】B【分析】1、在一般情況下，如果母親的卵細(xì)胞（含X染色體）與父親的含有X染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩。如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，那么，此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩。2、題圖中：左圖為XX染色體，是女性的性染色體組成；右圖為XY染色體，是男性的性染色體組成?！窘獯稹拷猓篈、男性體細(xì)胞內(nèi)的染色體是22對(duì)常染色體+XY，男性產(chǎn)生兩種類型的精子：含22條常染色體+X染色體的精子和含22條常染色體+Y染色體的精子，A正確。B、受精時(shí)，如果是含X的精子與含X的卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與含X的卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。所以，正常情況下，新生兒的性別是由父親和母親共同決定，B錯(cuò)誤。C、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體是22對(duì)常染色體+XX，女性只產(chǎn)一種含22條常染色體+X染色體的卵細(xì)胞，C正確。D、由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的含X染色體的精子與含Y染色體的精子，加之這兩種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。自然情況下，新生兒的性別比例接近1：1，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。15．下列屬于變異現(xiàn)象的是（）A．一母生九子，連母十個(gè)樣 B．小敏長(zhǎng)得像媽媽 C．白貓生下了兩只白色的小貓 D．雞的后代是雞【考點(diǎn)】生物的遺傳現(xiàn)象；生物的變異現(xiàn)象．【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；類比推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】A【分析】遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。【解答】解：A、一母生九子，連母十個(gè)樣，描述的是親子間及子代個(gè)體間存在差異，則屬于變異現(xiàn)象，A符合題意。B、小敏長(zhǎng)得像媽媽，描述的是親子間存在相似性，則屬于遺傳現(xiàn)象，B不符合題意。C、白貓生下了兩只白色的小貓，描述的是親子間存在相似性，則屬于遺傳現(xiàn)象，C不符合題意。D、雞的后代是雞，描述的是親子間存在相似性，則屬于遺傳現(xiàn)象，D不符合題意。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是理解遺傳和變異的概念。16．下列性狀屬于相對(duì)性狀的是（）A．西瓜的黃瓤與紅瓤 B．人的直發(fā)和黑發(fā) C．菊花的黃花和月季的紅花 D．山羊的白毛和長(zhǎng)毛【考點(diǎn)】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念．【專題】熱點(diǎn)問(wèn)題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】A【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，據(jù)此答題。【解答】解：A、西瓜的黃瓤與紅瓤，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，A屬于相對(duì)性狀。B、人的直發(fā)是頭發(fā)的形狀，人的黑發(fā)是頭發(fā)的顏色，因此，人的直發(fā)和黑發(fā)是同種生物不同性狀的表現(xiàn)形式，B不屬于相對(duì)性狀。C、菊花的黃花和月季的紅花，是不同生物同種性狀的表現(xiàn)形式，C不屬于相對(duì)性狀。D、山羊的白毛是毛的顏色，山羊的長(zhǎng)毛是毛的形狀，因此，山羊的白毛和長(zhǎng)毛是同種生物不同性狀的表現(xiàn)形式，D不屬于相對(duì)性狀。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】正確理解相對(duì)性狀的概念是做好該題的關(guān)鍵。二．實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題）17．【實(shí)踐活動(dòng)】模擬精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合，探究生男生女的奧秘。如圖是改進(jìn)的模擬精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合的探究實(shí)驗(yàn)裝置，表格是某班級(jí)10個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。組次一二三四五六七八九十白白2635496575白黑8475614535操作步驟：①取兩個(gè)密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個(gè)裝白色彈珠20粒，另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒；②將裝置正立搖勻后再倒立（如圖）；③記錄下端看到的彈珠顏色組合；④每小組重復(fù)步驟10次，統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，上表中嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留（填“保留”或“舍棄”）。（2）表中的“白黑”表示的性別是男，其性染色體的組成是XY。（3）每小組重復(fù)步驟共10次的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是生男生女的概率均等（或生男生女與男性精子的類型有關(guān)）?！究键c(diǎn)】染色體的組成和性別遺傳．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】（1）保留；（2）男；XY；（3）減小實(shí)驗(yàn)誤差；（4）生男生女的概率均等（或生男生女與男性精子的類型有關(guān)）?！痉治觥啃詣e遺傳圖為：【解答】解：（1）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，因?yàn)槭请S機(jī)取得，數(shù)據(jù)都是合理的，所以嚴(yán)重偏離理論結(jié)果的第6組的數(shù)據(jù)不能刪除，應(yīng)該保留。（2）白色表示X染色體，黑色表示Y染色體，表中的“白黑”表示性染色體的組成是XY，性別是男性。（3）每小組重復(fù)步驟共10次的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更有說(shuō)服力。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)白白：（2+6+3+5+4+9+6+5+7+5）÷10＝5.2；白黑：（8+4+7+5+6+1+4+5+3+5）÷10＝4.8，白白：黑白≈1：1，可得出的結(jié)論是生男生女的概率均等。生男生女與男性精子類型有關(guān)。故答案為：（1）保留；（2）男；XY；（3）減小實(shí)驗(yàn)誤差；（4）生男生女的概率均等（或生男生女與男性精子的類型有關(guān)）?！军c(diǎn)評(píng)】掌握性別的遺傳是解題的關(guān)鍵。18．豌豆是中國(guó)主要的食用豆類作物之一，豌豆的花朵有紫色和白色之分，科研小組對(duì)豌豆的該性狀進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：親代組合子代性狀數(shù)/株紫花白花Ⅰ紫花×白花全為紫花0Ⅱ紫花×紫花705224Ⅲ紫花×白花8581（1）雌蕊和雄蕊是豌豆花的主要結(jié)構(gòu)，其中雌蕊包括柱頭、子房和[②]花柱（“[]”內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）。（2）豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，分析表中親代組合與子代植株數(shù)，可以證明豌豆的紫花是顯性性狀的實(shí)驗(yàn)組是Ⅱ。（3）若用R、r來(lái)表示控制豌豆紫花與白花的基因，則Ⅱ組親代的基因組成分別是Rr、Rr。（4）若用Ⅰ組親代紫花和Ⅲ組親代紫花進(jìn)行雜交，則后代獲得白花的概率為0。（5）豌豆紫花受基因控制的同時(shí)，光照和溫度也會(huì)影響花色的深淺程度，那么你還知道生活中有哪些環(huán)境影響生物性狀的例子？花生果實(shí)的大小受土壤肥沃程度影響（或蘿卜地上部分和地下部分表皮顏色不同是受光照影響等）（答出一點(diǎn)即可）。（6）自然條件下豌豆在開花前已經(jīng)完成受精，利用所學(xué)知識(shí)，從豌豆花的傳粉和受精方式分析豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)：豌豆花的傳粉方式為自花傳粉，在開花前已經(jīng)完成受精能避免外界環(huán)境對(duì)傳粉的干擾?！究键c(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精．【專題】歸納推理；植物的生殖專題；生物的遺傳和變異專題．【答案】（1）②花柱；（2）Ⅰ和Ⅱ；（3）Rr、Rr；（4）0；（5）花生果實(shí)的大小受土壤肥沃程度影響（或蘿卜地上部分和地下部分表皮顏色不同是受光照影響等）（6）豌豆花的傳粉方式為自花傳粉，在開花前已經(jīng)完成受精能避免外界環(huán)境對(duì)傳粉的干擾。【分析】（1）生物體的某些性狀通常是由成對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。（3）圖中①花絲、②花柱?！窘獯稹拷猓海?）雌蕊和雄蕊是豌豆花的主要結(jié)構(gòu)，其中雌蕊包括柱頭、子房和②花柱。（2）（3）由實(shí)驗(yàn)組Ⅱ紫花×紫花雜交，子代中出現(xiàn)白花，可以證明豌豆的紫花是顯性性狀，親代的基因組成是雜合，即都是Rr。（4）若用Ⅰ組紫花×白花雜交，子代都是紫花，由此可以判斷親代紫花的基因組成是純合體，即RR。Ⅲ組紫花×白花雜交，子代有紫花，也有白花，白花的基因r來(lái)自于雙親，由此可判斷親代紫花的基因組成是Rr，若用Ⅰ組親代紫花和Ⅲ組親代紫花進(jìn)行雜交遺傳圖為：由此可以看出，則后代獲得白花的概率為0。（5）豌豆紫花受基因控制的同時(shí)，光照和溫度也會(huì)影響花色的深淺程度，環(huán)境影響生物性狀的例子有：花生果實(shí)的大小受土壤肥沃程度影響（或蘿卜地上部分和地下部分表皮顏色不同是受光照影響等。（6）豌豆花的傳粉方式為自花傳粉，在開花前已經(jīng)完成受精能避免外界環(huán)境對(duì)傳粉的干擾，因此，選擇豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。故答案為：（1）②花柱；（2）Ⅰ和Ⅱ；（3）Rr、Rr；（4）0；（5）花生果實(shí)的大小受土壤肥沃程度影響（或蘿卜地上部分和地下部分表皮顏色不同是受光照影響等）（6）豌豆花的傳粉方式為自花傳粉，在開花前已經(jīng)完成受精能避免外界環(huán)境對(duì)傳粉的干擾?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。三．解答題（共2小題）19．遺傳和變異是生物的基本特征之一，每個(gè)生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)。圖1表示人的生殖過(guò)程，其中A、B表示相關(guān)的生命活動(dòng)，a～e表示相應(yīng)的細(xì)胞。圖2是孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)圖解。圖3是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。（1）圖1中的a、b分別表示父、母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為46條。B為受精過(guò)程，精子c與卵細(xì)胞d相遇，形成細(xì)胞e，e內(nèi)染色體的組成可以表示為22對(duì)常染色體+XX。（2）圖2子一代表現(xiàn)出的性狀與親代相似，這是生物的遺傳現(xiàn)象。純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，根據(jù)子一代的性狀，可推斷矮莖為隱性性狀。如果顯性基因用F表示，隱性基因用f表示，大量子一代自花傳粉后產(chǎn)生的子二代基因型有FF、Ff、ff。（3）圖4可以反映圖3中結(jié)構(gòu)1、2、3內(nèi)在關(guān)系的是D?！究键c(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；染色體、DNA、基因及其關(guān)系；生物的遺傳現(xiàn)象；基因在親子代之間的傳遞．【專題】結(jié)構(gòu)模式圖；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】（1）46；22對(duì)常染色體+XX；（2）遺傳；矮莖；FF、Ff、ff；（3）D。【分析】圖中a睪丸、b卵巢、c精子、d卵細(xì)胞、e受精卵、A產(chǎn)生生殖細(xì)胞、B受精、1染色體、2蛋白質(zhì)、3DNA?！窘獯稹拷猓海?）人體內(nèi)有23對(duì)染色體，其中22對(duì)是常染色體，1對(duì)是性染色體，女性性染色體是XX。圖1中的a、b分別表示父、母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為46條。B為受精過(guò)程，精子c與卵細(xì)胞d相遇，形成細(xì)胞e受精卵，e內(nèi)染色體的組成可以表示為22對(duì)常染色體+XX。（2）遺傳是指親子間的相似性。圖2子一代表現(xiàn)出的性狀與親代相似，這是生物的遺傳現(xiàn)象。純種高莖豌豆和純種矮莖豌豆雜交，根據(jù)子一代都是高莖，可推斷矮莖為隱性性狀。如果顯性基因用F表示，隱性基因用f表示，遺傳圖為：子一代的基因組成都是Ff。大量子一代自花傳粉遺傳圖為：產(chǎn)生的子二代基因型有FF、Ff、ff。（3）1染色體由2蛋白質(zhì)和3DNA組成，因此，D符合題意。故選：D。故答案為：（1）46；22對(duì)常染色體+XX；（2）遺傳；矮莖；FF、Ff、ff；（3）D。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞、染色體的組成。20．無(wú)子西瓜是我們非常愛(ài)吃的水果。普通西瓜體細(xì)胞內(nèi)有22條染色體，用秋水仙素（一種植物堿）處理其幼苗，可以讓普通西瓜植物體細(xì)胞染色體成為44條（作為母本），與普通西瓜（22條染色體）植株（作為父本）雜交，從而得到種子，這些種子種下去就會(huì)結(jié)出無(wú)子西瓜。請(qǐng)據(jù)圖回各下列問(wèn)題：（1）圖一中母本卵細(xì)胞有22條染色體。（2）根據(jù)圖二分析，西瓜的黃色果肉為隱性（選填“顯性”或“隱性”）性狀，若用A、a分別表示顯、隱性基因，則子代紅色果肉的基因組成是AA或Aa。（3）無(wú)子西瓜沒(méi)有種子是由于沒(méi)有受精，其胚珠（填結(jié)構(gòu)名稱）不能正常發(fā)育。（4）如果大量種植無(wú)子西瓜，可以在第二年的幼苗期運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù)培育幼苗。【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；果實(shí)和種子的形成；植物組織培養(yǎng)．【專題】歸納推理；生物的遺傳和變異專題．【答案】（1）22；（2）隱性；AA或Aa；（3）胚珠；（4）組織培養(yǎng)?！痉治觥浚?）生物體的某些性狀通常是由成對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的?！窘獯稹拷猓海?）圖一中母本體細(xì)胞中44條染色體，生殖細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞中的一半，因此，母本卵細(xì)胞有22條染色體。（2）根據(jù)圖二分析，紅色果肉雜交，子代出現(xiàn)黃色果肉，因此，西瓜的黃色果肉為隱性性狀，若用A、a分別表示顯、隱性基因，親代紅色果肉的基因組成是雜合的，即Aa，遺傳圖為：則子代紅色果肉的基因組成是AA或Aa。（3）胚珠發(fā)育成種子，無(wú)子西瓜沒(méi)有種子是由于沒(méi)有受精，其胚珠不能正常發(fā)育。（4）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性，即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，如果大量種植無(wú)子西瓜，可以在第二年的幼苗期運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù)培育幼苗。故答案為：（1）22；（2）隱性；AA或Aa；（3）胚珠；（4）組織培養(yǎng)?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

考點(diǎn)卡片1．細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時(shí)，必須在核中進(jìn)行復(fù)制．所以，細(xì)胞核是遺傳物儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．2．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心．遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時(shí)遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來(lái)，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核中．【命題的方向】本考點(diǎn)主要考查細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝活動(dòng)和遺傳特性的控制中心，在細(xì)胞中起決定性作用．考查一般有選擇題、填空題，另外結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查．例：細(xì)胞是（）、（）和（）的統(tǒng)一體．分析：每一個(gè)活細(xì)胞，都可以獨(dú)立的完成各項(xiàng)生理活動(dòng)，所以，細(xì)胞是有生命的．對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命體，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成．這說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．解答：因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量．細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出．葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力．細(xì)胞中的能量變化非常復(fù)雜，需要統(tǒng)一的指揮和控制．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體，染色體中的DNA有遺傳信息．這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖．故答案為：物質(zhì)；能量；信息點(diǎn)評(píng)：細(xì)胞就像一個(gè)生物體的縮影，細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)都擔(dān)任著一定的功能，它們相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，使細(xì)胞成為一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體．【解題思路點(diǎn)拔】細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息，這些遺傳信息包含了指導(dǎo)、控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖，因此細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心．正確地理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能，還要與細(xì)胞的其它結(jié)構(gòu)功能區(qū)別記憶．2．花的結(jié)構(gòu)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】花的結(jié)構(gòu)：1、開花：花是由花芽發(fā)育而成的．綠色開花植物都有開花的習(xí)性，但不同的植物開花的時(shí)間和花期有很大差異．如迎春花在早春綻放，梅花在初冬盛開，月季花從初春到深秋可持續(xù)幾個(gè)月的花期．開花主要受外界環(huán)境中光照和溫度的影響．2、花的結(jié)構(gòu)：【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式比較廣泛，多選擇、綜合的方式．直接考查花的結(jié)構(gòu)及各部分功能．例：你認(rèn)為一朵花中主要的部分是（）A．萼片B．花瓣C．花托D．花蕊（雄蕊和雌蕊）分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)．一朵完整花的結(jié)構(gòu)：①花藥（內(nèi)有花粉）、②花絲、③花瓣（組成花冠）、④萼片（組成花萼）、⑤柱頭、⑥花柱、⑦花柄⑧子房（將來(lái)發(fā)育成果實(shí)）⑨花托，①②合稱雄蕊⑤⑥⑧合稱雌蕊．解答：首先植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為：傳粉與受精．而花粉來(lái)自于雄蕊的花藥．而發(fā)育情況為：可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．故選：D點(diǎn)評(píng)：一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．【解題思路點(diǎn)拔】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以各部分功能．3．傳粉和受精【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程．有自花傳粉和異花傳粉兩種方式．典型的自花傳粉是閉花傳粉，如豌豆和花生植株下部的花，不待花蕾?gòu)堥_就完成傳粉作用．異花傳粉為開花傳粉，須借助外力（昆蟲、風(fēng)力等）傳送．受精是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程．花粉粒到達(dá)柱頭后萌發(fā)形成花粉管，是受精過(guò)程的開始．同樣有開花受精與閉花受精之別．但花粉粒能否正常萌發(fā)、導(dǎo)致受精的成功，除要有適宜的環(huán)境條件外，還取決于花粉粒與柱頭間的相互識(shí)別和親和．識(shí)別是由于花粉與柱頭表層的識(shí)別蛋白之間的相互作用．在兩者具有親和性，并能互相識(shí)別的情況下，花粉就被柱頭接受而萌發(fā)．花粉和柱頭間不親和的一種表現(xiàn)是花粉粒在柱頭上雖能萌發(fā)，但花粉管被胼胝質(zhì)所堵塞而不能繼續(xù)生長(zhǎng)．有時(shí)花粉管在花柱中生長(zhǎng)緩慢，不能及時(shí)到達(dá)胚囊，也會(huì)成為受精的障礙．【命題的方向】傳粉和受精是重點(diǎn)知識(shí)，多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn)．直接考查傳粉和受精的條件和過(guò)程．例：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)必要生理過(guò)程是（）A．開花和傳粉B．開花和受精C．傳粉和受精D．自花傳粉和異花傳粉分析：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程．雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái)，借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精．解答：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精．花粉成熟后散落出來(lái)落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來(lái)，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．所以綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)必要生理過(guò)程是傳粉和受精．故選：C．點(diǎn)評(píng)：熟知傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程是解題的關(guān)鍵．【解題思路點(diǎn)拔】一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精兩個(gè)過(guò)程，才能結(jié)出果實(shí)．理解、掌握傳粉受精的過(guò)程是解題的關(guān)鍵．注意人工輔助授粉．4．果實(shí)和種子的形成【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】果實(shí)是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來(lái)的，主要的功能為保護(hù)種子及協(xié)助種子的傳播．一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚．種子，裸子植物和被子植物特有的繁殖體，它由胚珠經(jīng)過(guò)傳粉受精形成．種子一般由種皮、胚和胚乳3部分組成，有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分．種子的形成使幼小的孢子體得到母體的保護(hù)，并象哺乳動(dòng)物的胎兒那樣得到充足的養(yǎng)料．種子還有種種適于傳播或抵抗不良條件的結(jié)構(gòu)，為植物的種族延續(xù)創(chuàng)造了良好的條件．所以在植物的系統(tǒng)發(fā)育過(guò)程中在種子植物能夠代替蕨類植物取得優(yōu)勢(shì)地位．種子與人類生活關(guān)系密切，除日常生活必需的糧、油、棉外，一些藥用（如杏仁）、調(diào)味（如胡椒）、飲料（如咖啡、可可）等都來(lái)自種子．【命題的方向】本考點(diǎn)命題形式主要以選擇、填空、解答的方式．果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn)，直接考查對(duì)果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識(shí)．例：不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（）①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精A．①④⑤，B．①③⑤，C．②④⑤，D．②③⑤分析：此題考查果實(shí)和種子的形成過(guò)程有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．解答：雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此②④⑤符合題意．故選：C點(diǎn)評(píng)：一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)．【解題思路點(diǎn)拔】牢記果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵．可結(jié)合圖形幫助理解和記憶．5．植物組織培養(yǎng)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織。器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)狹義是指組培指用植物各部分組織，如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進(jìn)行培養(yǎng)獲得再生植株，也指在培養(yǎng)過(guò)程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng)，愈傷組織再經(jīng)過(guò)再分化形成再生植物。按外植體分，植物組織培養(yǎng)可分以下幾類：1、胚胎培養(yǎng)植物的胚胎培養(yǎng)，包括胚培養(yǎng)、胚乳培養(yǎng)、胚珠和子房培養(yǎng)，以及離體受精的胚胎培養(yǎng)技術(shù)等。2、器官和組織培養(yǎng)，器官培養(yǎng)是指植物某一器官的全部或部分或器官原基的培養(yǎng)，包括莖段、莖尖、塊莖、球莖、葉片、花序、花瓣、子房、花藥、花托、果實(shí)、種子等。組織培養(yǎng)有廣義和狹義之分。廣義：包括各種類型外植體的培養(yǎng)。狹義：包括形成層組織、分生組織、表皮組織、薄壁組織和各種器官組織，以及其培養(yǎng)產(chǎn)生的愈傷組織。3、細(xì)胞培養(yǎng)，細(xì)胞培養(yǎng)包括利用生物反應(yīng)器進(jìn)行的，旨在促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和生物合成的大量培養(yǎng)系統(tǒng)和利用單細(xì)胞克隆技術(shù)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)、分化直至形成完整植株的單細(xì)胞培養(yǎng)。4、原生質(zhì)體培養(yǎng)，植物原生質(zhì)體是被去掉細(xì)胞壁的由質(zhì)膜包裹的、具有生活力的裸細(xì)胞。植物組織培養(yǎng)方法：1．固體培養(yǎng)法：即用瓊脂固化培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)植物材料的方法。是現(xiàn)在最常用的方法。雖然該方法設(shè)備簡(jiǎn)單，易行，但養(yǎng)分分布不均，生長(zhǎng)速度不均衡，并常有褐化中毒現(xiàn)象發(fā)生。2．液體培養(yǎng)法：即用不加固化劑的液體培養(yǎng)基培養(yǎng)植物材料的方法。由于液體中氧氣含量較少，所以通常需要通過(guò)攪動(dòng)或振動(dòng)培養(yǎng)液的方法以確保氧氣的供給，采用往復(fù)式搖床或旋轉(zhuǎn)式搖床進(jìn)行培養(yǎng)，其速度一般為50～100r/min，這種定期浸沒(méi)的方法，既能使培養(yǎng)基均一，又能保證氧氣的供給。【命題的方向】本考點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，題型廣泛，知識(shí)綜合，重點(diǎn)考查對(duì)植物組織培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。例：柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行（）A．嫁接B．種子繁殖C．組織培養(yǎng)D．太空育種分析：本題考查的是植物的組織培養(yǎng)，首先明確組織培養(yǎng)的概念。解答：植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，因此培育“柑橘脫毒苗”最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng)。故選：C點(diǎn)評(píng)：植物的組織培養(yǎng)技術(shù)可結(jié)合著其概念和意義來(lái)理解掌握?！窘忸}思路點(diǎn)拔】組織培養(yǎng)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著組織培養(yǎng)的過(guò)程和優(yōu)點(diǎn)掌握。組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖，利用的是細(xì)胞的全能性，要明確必須是活的細(xì)胞才行。6．細(xì)胞核中的遺傳信息載體-DNA【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】細(xì)胞核中的遺傳信息載體﹣DNA1、概念：DNA也叫脫氧核糖核酸，是主要的遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，控制生物體的形態(tài)和生理特性．2、結(jié)構(gòu)：DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．3、主要的遺傳物質(zhì)：現(xiàn)代遺傳學(xué)研究認(rèn)為，控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是DNA（脫氧核糖核酸）．DNA位于染色體上，染色體位于細(xì)胞核內(nèi)，因此，細(xì)胞核是遺傳信息的中心，DNA是遺傳信息的載體．染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成．DNA在染色體中的含量比較穩(wěn)定，是主要的遺傳物質(zhì)．【命題的方向】主要考查了對(duì)細(xì)胞核中的遺傳信息載體﹣DNA的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，常結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題，注意掌握．例：牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中所含染色體數(shù)分別是（）A．30對(duì)、30條B．30條、30對(duì)C．30條、30條D．30對(duì)、30對(duì)分析：染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的．解答：在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中；在形成受精卵時(shí)，精子與卵細(xì)胞中的染色體匯合在一起，有恢復(fù)到體細(xì)胞中染色體的數(shù)目．如圖所示：因此牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中所含染色體數(shù)分別是30條和30對(duì)．故選：B點(diǎn)評(píng)：此題考查了生殖過(guò)程中染色體的變化．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是熟記細(xì)胞核中的遺傳信息載體﹣DNA的概念．DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)主要存在細(xì)胞核中．理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．7．染色體、DNA、基因及其關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】染色體、DNA和基因的關(guān)系（1）DNA存在于細(xì)胞核中的染色體上，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，是遺傳信息的載體．（2）染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分．（3）基因是DNA上有特定遺傳信息的片段．控制生物性狀的基因有顯隱性之分，它們控制的生物性狀就有顯性性狀和隱性性狀之分．三者的包含關(guān)系，如圖：特別提醒：①每種生物都有一定的穩(wěn)定不變的染色體數(shù)；體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，基因也成對(duì)存在．②在形成生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體要分開，分別進(jìn)入新形成的生殖細(xì)胞中．因此，在生殖細(xì)胞中染色體成單存在，即只有每對(duì)染色體中的一條，染色體上的基因也是成單存在的，即只有每對(duì)基因中的一個(gè)．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)染色體、DNA和基因的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，題型多樣，常結(jié)合三者的關(guān)系圖出題，有一定的綜合性．例：下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，不正確的是（）A．DNA主要在染色體上B．基因在DNA分子上C．一個(gè)染色體上有很多個(gè)DNA分子D．一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因分析：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的．解答：A、因?yàn)槿旧w包括DNA和蛋白質(zhì)，因此，DNA主要存在于染色體上，A正確；B、一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，因此基因在DNA分子上，B正確；C、染色體上除了DNA還有蛋白質(zhì)，因此，一條染色體一般有一個(gè)DNA分子，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，一條DNA上有許許多多的基因，因此，一個(gè)DNA分子上有很多個(gè)基因，D正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查染色體、DNA、基因之間的關(guān)系，可簡(jiǎn)記為染色體＞DNA＞基因．【解題思路點(diǎn)拔】熟記染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系．可結(jié)合三者的關(guān)系圖來(lái)理解記憶．解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來(lái)切入．8．生物的遺傳現(xiàn)象【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、遺傳和變異：遺傳和變異是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象．各種相對(duì)性狀都是通過(guò)變異產(chǎn)生的．如姹紫嫣紅的月季、不同品種的雜交水稻、不同品種的寵物狗等．2、易錯(cuò)點(diǎn)：誤認(rèn)為高產(chǎn)奶牛后代的產(chǎn)奶量一定高，而低產(chǎn)奶牛后代的產(chǎn)奶量一定低；在生物界中，變異現(xiàn)象是普遍存在的，高產(chǎn)奶牛的后代很可能出現(xiàn)產(chǎn)奶量低的變異類型；同樣，低產(chǎn)奶牛的后代中也會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)奶量高的變異類型．所以要想獲得高產(chǎn)奶牛，要根據(jù)遺傳變異的原理，進(jìn)行選擇、繁育．3、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種：（1）人工選擇育種通過(guò)生物繁殖后代會(huì)出現(xiàn)各種變異，不斷從中選擇、繁殖具有優(yōu)良性狀的個(gè)體，從而產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀新品種的方法，叫作人工選擇培育，如家畜、家禽的培育．（2）雜交育種將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再經(jīng)過(guò)選擇和培育，獲得新品種的方法，叫作雜交育種，如雜交水稻的培育．（3）誘變育種利用物理因素（如射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素來(lái)處理生物，使生物發(fā)生基因突變，這種育種方法稱為誘變育種，如太空椒的培育．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)生物的遺傳和變異現(xiàn)象的理解認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，題型多樣，有較強(qiáng)的綜合性，注意靈活解答．例：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)揭示的生物現(xiàn)象是（）A．遺傳B．變異C．生殖D．發(fā)育分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．解答：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞．”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現(xiàn)象．而變異指的是生物的親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異；生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力；發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展，是一個(gè)有機(jī)體從其生命開始到成熟的變化，是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程．故選：A．點(diǎn)評(píng)：表述生物的遺傳和變異的諺語(yǔ)有很多，不妨搜集一些加以分析．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是理解遺傳和變異的概念．考查對(duì)遺傳和變異的定義的理解，注意區(qū)分：遺傳是相同點(diǎn)，變異是不同點(diǎn)．解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來(lái)切入．9．生物的性狀和相對(duì)性狀的概念【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】生物的性狀和相對(duì)性狀（1）性狀：性狀是指生物體所表現(xiàn)出的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式，是生物體所有特征的總和．例如，人眼睛的眼皮的單雙、耳朵的耳垂的有無(wú)、人的血型、家兔毛的顏色等，這些都是生物的性狀．（2）相對(duì)性狀：相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色、種子的形狀有圓粒和皺粒、人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等．【命題的方向】考查了對(duì)生物的性狀和相對(duì)性狀的概念認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)，題型為選擇、填空、解答為主．例：生物的（）特征、生理特征和（）方式等都叫性狀．相對(duì)性狀是指同一性狀的不同（）形式．分析：此題考查性狀的定義．解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可．解答：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見(jiàn)光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮就是相對(duì)性狀．控制性狀的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，并且常有顯性和隱性之分．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；行為；表現(xiàn)．點(diǎn)評(píng)：性狀和相對(duì)性狀的定義要記清．【解題思路點(diǎn)拔】關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入．10．基因控制生物的性狀【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】基因控制性狀基因：基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；基因在染色體上呈線性排列（指細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因）．①控制生物同一性狀的基因，在體細(xì)胞中與染色體一樣，是成對(duì)存在的．②在生物的配子（精子、卵細(xì)胞）中，控制同一性狀的基因成單存在．③在生物傳宗接代的過(guò)程中，傳下去的是基因．【命題的方向】主要考查了對(duì)基因控制生物的性狀的認(rèn)識(shí)，考試熱點(diǎn)知識(shí)，常結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)出題．例：正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪．如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛，并在該處放上一塊冰，結(jié)果長(zhǎng)出黑毛，這說(shuō)明（）A．環(huán)境影響了基因型的改變B．環(huán)境對(duì)基因表達(dá)有影響C．顯性基因被除去D．遺傳對(duì)基因表達(dá)起作用分析：本題考查環(huán)境與表現(xiàn)型的關(guān)系．理解生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響．解答：生物的表現(xiàn)型受環(huán)境的影響，基因型相同，在不同的環(huán)境中，表現(xiàn)型不同．因?yàn)檎５南柴R拉雅兔體內(nèi)沒(méi)有能夠表達(dá)黑毛的基因，是變異導(dǎo)致長(zhǎng)黑毛，即變異影響了基因的傳遞．生物的性狀是由遺傳因子控制的，因此正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪．但在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛并放置一塊冰后，長(zhǎng)出黑毛，說(shuō)明生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響．即環(huán)境對(duì)遺傳因子的表達(dá)有影響，但并不導(dǎo)致遺傳因子組成的改變．故選：B點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．【解題思路點(diǎn)拔】生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響，關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系．11．基因在親子代之間的傳遞【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】基因在親子代之間的傳遞1、精子的傳遞：在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”．1883年比利時(shí)胚胎學(xué)家比耐登發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對(duì)染色體中的其中2條．2、基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞：（1）受精過(guò)程與染色體變化在受精過(guò)程中，精子（染色體數(shù)目為N）進(jìn)入卵細(xì)胞（染色體數(shù)目為N），精子和卵細(xì)胞相融合，形成了受精卵（染色體數(shù)目為N+N＝2N）．可見(jiàn)，受精卵的染色體又恢復(fù)了原來(lái)的數(shù)目，受精卵中既含有精子（父方）的一組染色體，又含有卵細(xì)胞（母方）的一組染色體，如圖所示．（2）生殖過(guò)程中基因的傳遞生殖過(guò)程中的基因傳遞假設(shè)父方和母方的體細(xì)胞只有一對(duì)染色體，在每對(duì)染色體上用A或a表示成對(duì)的基因，基因在親子代間的傳遞如圖所示．因此說(shuō)，基因是經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞給子代的．人類的遺傳就是通過(guò)染色體在親代與后代之間的傳遞實(shí)現(xiàn)的．【命題的方向】考查了對(duì)基因在親子代之間的傳遞過(guò)程的認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，常結(jié)合傳遞示意圖出題，會(huì)有一定的綜合性．例：親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（）A．精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀B．精子和卵細(xì)胞中攜帶著控制性狀的基因C．總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像D．父母所有的性狀都遺傳給了子代分析：生物的性狀由基因控制，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上．在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，在形成受精卵的過(guò)程中，染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．解答：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．如圖：故選：B．點(diǎn)評(píng)：性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是控制性狀的基因的遺傳．【解題思路點(diǎn)拔】基因在親子代之間的傳遞是經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞的，生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，只有結(jié)合為受精卵時(shí)染色體數(shù)才恢復(fù)為與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同．12．基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】1、顯性性狀和隱性性狀：在遺傳學(xué)上，把具有一對(duì)相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來(lái)的親本性狀，稱為顯性性狀，把未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本性狀，稱為隱性性狀．2、顯性基因和隱性基因：控制顯性性狀的基因，稱顯性基因，通常用大寫英文字母表示（如A）．控制隱性性狀的基因，稱隱性基因，通常用小寫英文字母表示（如a）．3、表現(xiàn)型：指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀，如豌豆的高莖和矮莖．4、基因型：與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，如高莖豌豆的基因型是DD或Dd，矮莖豌豆的基因型是dd．5、等位基因：控制相對(duì)性狀的基因．6、規(guī)律總結(jié)：?？急壤悍蛛x定律比例：3：1；自由組合比例：9：3：3：1（1）配子類型問(wèn)題如：AaBbCc產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2×2×2＝8種．（2）基因型類型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型數(shù)為多少？先分解為三個(gè)分離定律：Aa×Aa后代3種基因型（1AA：2Aa：1aa），Bb×BB后代2種基因型（1BB：1Bb），Cc×Cc后代3種基因型（1CC：2Cc：1cc），所以其雜交后代有3×2×3＝18種類型．（3）表現(xiàn)類型問(wèn)題如：AaBbCc×AabbCc，后代表現(xiàn)數(shù)為多少？先分解為三個(gè)分離定律：Aa×Aa后代2種表現(xiàn)型，Bb×bb后代2種表現(xiàn)型，Cc×Cc后代2種表現(xiàn)型，所以其雜交后代有2×2×2＝8種表現(xiàn)型．（4）遺傳病的基因型和表現(xiàn)型比例：人類多指基因（T）對(duì)手指正常基因（t）為顯性，白化基因（a）對(duì)正常膚色基因（A）為隱性，兩對(duì)非等位基因遵循基因的自由組合定律遺傳，一家庭中，父親多指，母親正常．他們有一個(gè)白化病但手指正常的孩子，則下一個(gè)孩子正常或同時(shí)患有此兩種疾病的幾率分別是3/8、1/8．【命題的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系的理解認(rèn)識(shí)，需重點(diǎn)掌握知識(shí)，常結(jié)合遺傳圖出題．例：一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的孩子，如果他們?cè)偕粋€(gè)孩子，這個(gè)孩子患白化病的可能性為（）A．100%B．75%C．50%D．25%分析：生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．解答：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)白化病的子女，說(shuō)明夫婦雙方除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個(gè)控制白化病的隱性基因．若用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對(duì)夫婦的基因組成是Aa，所生后代的基因組成的可能情況是：AA或Aa或aa．遺傳圖解如圖所示：如果他們?cè)偕粋€(gè)孩子，這個(gè)孩子患白化病的可能性為25%．故選：D點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系．白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中，且患病幾率較大；禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該病的主要措施．【解題思路點(diǎn)拔】考查的是基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，生物的性狀是由基因決定的，后代成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父親，一個(gè)來(lái)自母親．可先從遺傳圖來(lái)切入解題．13．染色體的組成和性別遺傳【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的?！久}的方向】本考點(diǎn)考查了對(duì)