知道智慧網(wǎng)課《家庭與社區(qū)教育(麗水)》章節(jié)測(cè)試答案_第1頁(yè)
知道智慧網(wǎng)課《家庭與社區(qū)教育(麗水)》章節(jié)測(cè)試答案_第2頁(yè)
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緒論1【單選題】(2分)根據(jù)布朗芬布倫納的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論,父母的工作單位對(duì)孩子發(fā)展來(lái)說(shuō)屬于什么系統(tǒng)?()A.外系統(tǒng)B.微系統(tǒng)C.宏系統(tǒng)D.中間系統(tǒng)第一章單元測(cè)試1.【多選題】正確答案:ABCD父母教養(yǎng)行為的影響因素有哪些?()A.兒童保育安排B.重大生活變遷C.日常生活壓力D.家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位2【單選題】(2分)依戀理論首先由英國(guó)心理學(xué)家()提出。A.MaryAinsworthB.阿德勒C.哈洛D.JohnBowlby3【單選題】(2分)2020年3月,中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了()A.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》B.《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》C.《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)的通知》D.《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》4【單選題】(2分)行為主義學(xué)派認(rèn)為人的行為是條件作用的結(jié)果,所有的行為都由()而來(lái),都是環(huán)境作用的結(jié)果,無(wú)論好的行為或是壞的行為。A.學(xué)習(xí)B.天生C.約束D.熏陶5.【多選題】正確答案:ACD勞動(dòng)教育的作用:()A.提升孩子的學(xué)習(xí)能力B.提升孩子智力水平C.鍛煉孩子的體魄D.增強(qiáng)孩子的意志力第二章單元測(cè)試1【單選題】(2分)“開端計(jì)劃”是下面哪個(gè)國(guó)家的一個(gè)教育項(xiàng)目?()A.英國(guó)B.日本C.美國(guó)D.意大利2.【多選題】正確答案:BCD社區(qū)資源可以分為幾種類型?()A.生態(tài)資源B.自然資源C.物力資源D.人力資源3【單選題】(2分)下列不屬于社區(qū)教育特征的是()A.針對(duì)性B.區(qū)域性C.全民性D.互補(bǔ)性4【判斷題】美國(guó)國(guó)社會(huì)學(xué)家帕克最早提出了“社區(qū)”這個(gè)概念。()A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】社區(qū)人力資源主要包括兩類:家長(zhǎng)資源與社區(qū)志愿者資源。()A.錯(cuò)B.對(duì)第三章單元測(cè)試1【單選題】(2分)幼兒園的家園社合作,可以分為()合作方式A.家訪和家長(zhǎng)會(huì)B.正式途徑和非正式途徑C.家長(zhǎng)園地和家長(zhǎng)開放日D.家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)和親子活動(dòng)2【判斷題】進(jìn)家入戶家訪的意義只是為了了解幼兒的家庭情況。()A.對(duì)B.錯(cuò)3.【多選題】正確答案:AC家長(zhǎng)會(huì)是教師與家長(zhǎng)溝通交流效率最高的方式,有()和()兩種模式。()A.線上B.家長(zhǎng)志愿者C.線下D.家長(zhǎng)開放日4【判斷題】家長(zhǎng)積分冊(cè)則是對(duì)家長(zhǎng)在園活動(dòng)表現(xiàn)的一種量化體現(xiàn),它在破解協(xié)同育人困境的同時(shí),也起到了健全家長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制的作用。()A.對(duì)B.錯(cuò)5.【多

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