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2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)小學(xué)二年級(jí)語文試題。(8分)勻掃燒派雀抽滾梁,。(12分)bǐandànshíwùzhǐchuányángmiaosànbùcāngmáng。(8分)汗()始()洪()楊()桿()治()哄()場(chǎng)()。(7分)“?!钡淖x音是(),部首是(),除去部首有()畫。“屋”是()結(jié)構(gòu)的字,部首是(),按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。。(6分)1、膽小如鼠(含動(dòng)物名稱)2、風(fēng)雨交加(含“風(fēng)”字)3、甜言蜜語(含“言”“語”)六、。(填序號(hào),6分)A.嘩啦啦B.嘰嘰喳喳C.汪汪汪D.轟隆隆E.叮叮咚咚F.呱呱呱小鳥唱歌()大雨傾盆()泉水唱歌()小狗見人()雷公說話()青蛙唱歌()七、。(填序號(hào),4分)①端午節(jié)②蝴蝶③長江④黃河⑤蜜蜂⑥樺樹⑦翠柏⑧國慶節(jié)樹木:節(jié)日:昆蟲:河流:照樣子,寫句子。(每句3分,共12分)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。=1\*GB3①這么小的雨,還用打傘?=2\*GB3②天氣這么熱,還用穿外套?2、例:雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。=1\*GB3①河面上飄著霧。=2\*GB3②天空下起了雨。,。(8分)危樓高百尺,。,恐驚天上人。(李白《夜宿山寺》)敕勒川,,天似穹廬,。(北朝民歌《敕勒歌》)口語交際。(4分)老師讓你坐在最后一排,還叮囑要幫助旁邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。可是你視力不太好,坐在后面,黑板上的字看不清。這時(shí)你應(yīng)該怎樣跟老師溝通呢?閱讀短文,完成練習(xí)。(10分)微笑小鳥說:“只要我醒著,我隨時(shí)為朋友唱歌。”大象說:“只要我醒著,誰有干不完的活,我隨叫隨到?!毙⊥谜f:“只要我醒著,我樂意為任何一個(gè)朋友送信傳消息?!贝蠹叶荚跒榕笥迅牲c(diǎn)什么,小蝸牛很著急,它除了整天背(bēibèi)著沉重(chóngzhòng)的課在地上慢慢爬行外,別的什么也干不了。后來,小蝸牛有了一個(gè)新想法。小蝸牛把厚厚一疊信交給大象,讓它給森林每一位朋友送去。朋友拆開信,;里面是一張畫,畫的是一只正甜甜微笑著的小蝸牛,下面有一行(hángxíng)小字:“當(dāng)你覺得孤單不愉快的時(shí)候,請(qǐng)記住你的朋友小蝸牛,它正對(duì)著你微笑!”“小蝸牛真了不起,它把微笑送給了整個(gè)森林”朋友們都這樣說。用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)根據(jù)短文的內(nèi)容填空。(3分)森林里的動(dòng)物們都能為朋友們干點(diǎn)什么。小鳥能為,大象能,小兔能,而小蝸牛把微笑送給了整個(gè)森林。小蝸牛讓大象送給朋友們的信里都有什么?請(qǐng)“”在文中畫出
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