![河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/20/18/wKhkGWaBirWAM1n_AAGAeq4XEqs057.jpg)
![河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/20/18/wKhkGWaBirWAM1n_AAGAeq4XEqs0572.jpg)
![河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/20/18/wKhkGWaBirWAM1n_AAGAeq4XEqs0573.jpg)
![河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/20/18/wKhkGWaBirWAM1n_AAGAeq4XEqs0574.jpg)
![河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/20/18/wKhkGWaBirWAM1n_AAGAeq4XEqs0575.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
河北省邢臺八中學2025屆物理九上期中聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖甲所示,電源電壓為6V,閉合開關后,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,下列敘述錯誤的是()A.L1兩端電壓為1.8VB.L1兩端電壓為4.2VC.L2兩端電壓為1.8VD.L1和L2兩端電壓之和為6V2.先用餐巾紙摩擦飲料吸管使其帶電,再將它放在支架上。當用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管的一端時,吸管被吸引(如圖所示)。則在與餐巾紙摩擦的過程中,吸管A.得到電子帶正電B.得到電子帶負電C.失去電子帶負電D.失去電子帶正電3.如圖所示的電路中,各個元件均能正常工作.當開關閉合后,下列說法正確的是()A.兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針幾乎不動C.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動4.關于如圖所示的電路工作情況的分析,下列說法中正確的是()A.只閉合開關S1時,只有燈L1發(fā)光,電流表和電壓表均勻示數(shù)B.只閉合開關S2時,燈L1、L2、L3均能發(fā)光,此時電路是并聯(lián)電路C.開關S1、S2、S3都閉合時,三盞燈均能發(fā)光,電壓表可測出電路兩端的總電壓D.只斷開開關S2與只閉合開關S2兩種情況下,電流表的示數(shù)相同5.在登樓梯比賽中,小明同學從一樓勻速登上五樓,共用了12s,則他登樓時克服重力所做功的功率最接近于A.5WB.50WC.500WD.5000W6.如圖所示的兩個電路,兩個燈泡阻值不等,開關S閉合,關于電路中的電流或電壓關系,下列說法錯誤的是A.甲電路中, B.甲電路中,C.乙電路中, D.乙電路中,7.高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用如圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將A、B連在一起時,小明將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時,小明將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光。則()A.A和Y是同一根電線,B和Z是同一根電線B.B和Z是同一根電線,C和Y是同一根電線C.A和Y是同一根電線,B和X是同一根電線D.B和X是同一根電線,C和Y是同一根電線8.小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設計了如圖所示的四個電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是()A. B.C. D.9.家庭電路中的插座、日光燈、電視機、電冰箱之間的連接方式是A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)C.可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián) D.插座與日光燈之間是串聯(lián),電視機與電冰箱之間是并聯(lián)10.如圖所示的電路,當開關閉合,兩燈之間屬于串聯(lián)的是()A.B.C.D.11.l米3的水和1米3的冰(ρ冰=0.9×103kg/m3)比較,下列說法正確的是A.冰和水的體積相同,水的質(zhì)量比冰的質(zhì)量小B.冰和水的體積相同,冰的質(zhì)量等于水的質(zhì)量C.冰的密度比水的密度小,冰的體積比水的體積大D.冰的密度和質(zhì)量都比水的密度和質(zhì)量小12.下列說法中不正確的是()A.與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子 B.電流總是從電源的正極流向負極C.電流可能是由負電荷定向移動形成的 D.金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反二、填空題13.夏天,柏油路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟,由此可以判斷柏油是_____;而冰在熔化時溫度不變,由此可判斷它是_____.(均選填“晶體”或“非晶體”)14.“鉆木”能“取火”,說明_______可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說明____可以改變物體的內(nèi)能.15.人吃下食物后,食物提供的化學能一部分轉(zhuǎn)化為_______能以維持人正常的體溫,一部分轉(zhuǎn)化為_______能維持人的心跳或做跑跳等運動。16.若天然氣的熱值為7.5×107J/m3,則100m3的天然氣完全燃燒放出的熱量是J.三、實驗題17.(8分)小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究(1)閉合開關,發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障是_______.(2)排除故障后,小明正確測出了L1兩端的電壓,在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,打算采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.此操作可能會導致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________.(3)最后,小明按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示數(shù)如圖乙所示,讀出UAC=________________V,并得出了實驗的最終結(jié)論.18.(8分)學過比熱容知識后,小紅為了比較鋁和銅這兩種物質(zhì)的比熱容,設計了如下實驗。她將質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊放入沸水中煮相當長一段時間,取出后迅速放在足夠多的等質(zhì)量的0℃的兩塊冰上,熱傳遞中止后,稱取剩余冰的質(zhì)量,來判斷鋁和銅的比熱容。(1)在該實驗設計中,放入沸水中煮相當長一段時間的目的是________________________,此操作是否需要在標準大氣壓下進行____________(選填“需要”或“不需要”)。(2)在該實驗設計中,選用足量等質(zhì)量的冰的目的是________________________,熱熔化生成的水均流走,則冰塊的溫度____________,內(nèi)能____________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。(3)鋁和銅在熱傳遞過程中,放熱的多少是通過____________反映出來,這種探究問題的方法是____________。(4)若最終與鋁塊發(fā)生熱傳遞的冰剩余較少,則可以判定c鋁____________c銅(選填“大于”、“等于”或“小于”)。19.(8分)為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小成做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用相同的酒精燈分別對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s沙子306489124水3096163220(1)在此實驗中用_____表示水和沙子吸熱的多少;(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量_____(選填大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,_____(選填“水”或“沙子”)溫度變化更大。四、作圖題20.(8分)綜合作圖:小雨的房間里有兩盞燈.總開關S1閉合后,若將單刀雙擲開關S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮;若將S2撥至b處,壁燈L2亮,并且可以通過S3控制,是它有兩個不同的亮度.現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關、3個開關、2個燈泡、1個定值電阻和若干導線,請你設計上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi)______.21.(8分)圖所示,是一位同學設計的電路,請在方框內(nèi)畫出它的電路圖。(注:不能把虛線框當作導線)(______)五、計算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組,將重1200N的物體A在100s的時間里勻速豎直提升10m,已知在這個過程中,拉力F做功的功率為150W.不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:(1)拉力F所做的有用功;(2)滑輪重是多少;(3)滑輪組的機械效率η。23.(12分)某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物,所用的拉力F為300N,繩子自由端被拉下2m,在此過程中,不計摩擦和繩重,求:(1)拉力F所做的功;(2)滑輪組的機械效率;(3)如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升800N的重物,拉力功率為多大?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
由圖可知,開關閉合后,電路是由兩個電燈串聯(lián)而成,V測量的是L2兩端的電壓;電源電壓U=6V,由串聯(lián)電路的電壓特點可知,L2兩端的電壓小于電源電壓,所以電壓表使用的是0-3V量程,示數(shù)為1.8V,即L2兩端的電壓為1.8V,燈L1兩端的電壓為,L1和L2兩端的電壓之和等于電源電壓6V;綜上所述,A敘述錯誤,故選A。2、B【解析】
絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,玻璃棒與帶電的吸管相互吸引,異種電荷相互吸引,則吸管帶的是負電;因為摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,得到電子的帶負電,失去電子的帶正電,所以,吸管在與餐巾紙摩擦過程中,吸管得到電子而帶負電,故選B。3、D【解析】
由于電壓表的電阻很大,當它串聯(lián)使用時,電路中的電流很小,故電流表的指針幾乎不動,但電壓表是有示數(shù)的,接近于電源電壓.4、C【解析】解:A、只閉合S1時,其他支路處于斷路狀態(tài),電路為燈泡L1的簡單電路,則只有L1發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),故A錯誤;B、只閉合開關S2時,由于斷開S1、S3,燈L1、L2、L3均不能發(fā)光,故B錯誤;C、開關S1、S2、S3都閉合時,燈L1、L2、L3均能發(fā)光,此時電路是并聯(lián)電路;電壓表測并聯(lián)電路兩端的電壓即可測出電路兩端的電壓;故C正確;D、只斷開開關S2時,燈L1、L3均能發(fā)光,電流表測量燈L1、L3的電流之和;只閉合開關S2時,電流表沒有示數(shù),所以兩種情況下,電流表的示數(shù)不相同,故D錯誤.故選C.5、C【解析】試題分析:估計該同學的體重為500N,每層樓高3m,登上5樓共登了4層,所以登的高度是12m,該同學克服重力做的功:W=Gh=500N×12m=6000J,該同學克服重力做功的功率:P=W考點:功率的計算6、B【解析】
A.由圖知甲電路中兩燈串聯(lián),由串聯(lián)電路電壓特點知,故A正確,不符合題意;B.由圖知甲電路中兩燈串聯(lián),由串聯(lián)電路電流特點知,故B錯誤,符合題意;C.由圖乙可知電路中兩燈為并聯(lián)電路,干路電流應該等于支路之和,故C正確,不符合題意;D.由圖乙可知電路中兩燈并聯(lián),兩燈兩端電壓相等,故D正確,不符合題意。7、D【解析】
根據(jù)“小華將A、B連在一起時,小明將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光;小華將B、C連在一起時,小明將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光”利用排除法可作出選擇。(1)小華將A、B連在一起時,小明將“測量儀”連接在X、Z兩端,燈泡發(fā)光,如圖1所示;圖1中上面只剩下C端,下面只剩下的是Y端,則說明C和Y是同一根電線;(2)小華將B、C連在一起時,小明將“測量儀”連在X、Y兩端,燈泡發(fā)光,如圖2所示;圖1中上面只剩下A端,下面只剩下的是Z端,則說明A和Z是同一根電線;綜上分析,C和Y是同一根電線,A和Z是同一根電線,則剩下的B和X是同一根電線,故D正確,ABC錯誤。故選:D。8、B【解析】
A.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R′兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓可知R′電壓變小,即電壓表的示數(shù)變小,不符合題意;B.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,符合題意;C.圖中兩電阻串聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時電壓表的示數(shù)保持不變,不符合題意;D.圖中兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,身高越高時,定值電阻R不能保護電路,并且由并聯(lián)電路電壓特點知電壓表的示數(shù)不變,不符合題意;故應選B.9、B【解析】
如果插座與用電器串聯(lián),則電路為斷路,用電器無法正常工作;如果用電器串聯(lián),由于各用電器的額定電壓等于家庭電路的電壓,因此各用電器串聯(lián)后兩端電壓無法到達額定電壓值,不能正常工作;故家庭電路中的插座、日光燈、電視機、電冰箱之間的連接必須為并聯(lián),這樣用電器能在額定電壓下工作,而且互相不影響.故選B.10、C【解析】當開關閉合時,在A、B、D中兩燈泡并列連接在電源兩端,電流有兩條路徑,故燈泡L1與L2組成的是并聯(lián)電路.C圖中各用電器首尾依次連接組成,電流只有一條路徑,故為串聯(lián)電路;而C選項符合題意.故選C.11、D【解析】ρ水=1.0×103千克/米3、ρ冰=0.9×103千克/米3因此冰的密度比水的密度??;根據(jù)公式ρ=m/V可知體積相同的冰和水,因冰的密度比水的密度小,所以冰的質(zhì)量比水的的?。蔬xD.12、B【解析】
A.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷,玻璃棒是失去電子,A正確,不合題意;B.在電源的內(nèi)部,電流是從電源的負極流向正極,B錯誤,符合題意;C.電荷的定向移動形成電流,電流也可能是由負電荷定向移動形成的,C正確,不合題意;D.把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向,那么金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反,D正確,不合題意。二、填空題13、非晶體晶體【解析】
夏天,柏油路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟,說明柏油沒有固定的熔點,是非晶體;冰在熔化的過程中溫度不變,說明冰有一定的熔點,是晶體.14、做功熱傳遞【解析】
鉆木取火,是克服摩擦做功,使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高,達到木頭的著火點而燃燒,屬于做功改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,是手從火吸收熱量,使自己溫度升高、內(nèi)能增加,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能.15、內(nèi)能機械能【解析】
[1]維持人正常的體溫是內(nèi)能,從食物提供的化學能中轉(zhuǎn)化而來。[2]人的心跳或做跑跳等運動是機械能,也是從從食物提供的化學能中轉(zhuǎn)化而來。16、7.5×109【解析】試題分析::∵V=100m1,q=7.5×107J/m1,∴天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=100m1×7.5×107J/m1=7.5×109J.考點:燃料的熱值點評:本題考查了燃料完全燃燒放熱公式的應用,注意固體(液體)燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq、熱值單位J/kg;氣體燃料完全燃燒放熱公式Q放=Vq、熱值單位J/m1.三、實驗題17、短路電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)4【解析】閉合開關,發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2比較亮,電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障是短路。如果電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。則電壓表“-”進“+”出,電壓表指針反向偏轉(zhuǎn)。由圖乙可知,電壓表選用的量程為0~15V,分度值為0.5V,UAC=4V。18、讓鋁和銅這兩種物質(zhì)最終溫度一樣,和沸水溫度一樣不需要防止冰全部熔化成水和可以通過剩余冰的質(zhì)量來對比鋁和銅的比熱容大小不變減小剩余冰的質(zhì)量轉(zhuǎn)換法大于【解析】
(1)[1][2]在該實驗設計中,放入沸水中煮相當長一段時間的目的是讓鋁和銅這兩種物質(zhì)最終溫度一樣,和沸水溫度一樣;此操作不需要在標準大氣壓下進行,只要讓水沸騰,溫度達到沸點即可;(2)[3]選用足量的冰是為了防止冰全部熔化成水,選用等質(zhì)量的冰目的是可以通過剩余冰的質(zhì)量來對比鋁和銅的比熱容大??;[4]熱熔化生成的水均流走,這已經(jīng)是冰水混合物狀態(tài),冰塊的溫度為,冰塊是晶體,繼續(xù)熔化,溫度不變;[5]溫度不變,熱熔化生成的水均流走,冰的質(zhì)量減小,那么內(nèi)能減??;(3)[6][7]鋁和銅在熱傳遞過程中,放熱的多少是通過剩余冰的質(zhì)量來反映的;這種探究問題的方法是轉(zhuǎn)換法,把一個要研究的對象轉(zhuǎn)換到另一個對象上;(4)[8]若最終與鋁塊發(fā)生熱傳遞的冰剩余較少,也就是與鋁塊接觸的冰更多地轉(zhuǎn)換為水,吸收了更多的熱量,那么鋁塊放出的熱量比銅塊放出的熱量更多,根據(jù),鋁塊和銅塊質(zhì)量相等,都是從同一溫度下降到,即溫度變化量相同,鋁塊放出的熱量較大,那么鋁塊的比熱容較大。19、吸熱時間大于沙子【解析】
(1)相同的酒精燈,加熱時間越長,水和沙子吸收的熱量就越多;(2)根據(jù)比熱容的概念和吸收熱量的計算公式,實驗中采用了控制變量法,控制質(zhì)量相等,升高的溫度相同,比熱容大的吸收的熱量就多;(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,利用吸收熱量的計算公式,即可判斷?!驹斀狻?1)[1]實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用加熱時間表示水和沙子吸熱的多少。(2)[2]由實驗數(shù)據(jù)知,質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度,對水加熱的時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度私了后不追究責任企業(yè)并購合同終止調(diào)解協(xié)議
- 藝術教育與醫(yī)療融合緩解患者心理壓力
- 科學進行辦公區(qū)日常衛(wèi)生打掃規(guī)劃
- 二零二五年度裝飾公司工程結(jié)算及付款合同
- 二零二五年度租賃合同違約賠償合同樣本
- 二零二五年度肉類蔬菜質(zhì)量安全追溯體系共建合同
- 2025年度電子產(chǎn)品寄存與售后保障服務合同
- 科技改變生活數(shù)字化時代的兒童性教育
- 融合創(chuàng)新-醫(yī)療背景下家政服務升級研究
- 小學生數(shù)學學習動力的培養(yǎng)與引導
- 診所校驗現(xiàn)場審核表
- 派出所上戶口委托書
- 醫(yī)院6s管理成果匯報護理課件
- 微整培訓課件
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術標準》
- 第19章 一次函數(shù) 單元整體教學設計 【 學情分析指導 】 人教版八年級數(shù)學下冊
- 電梯結(jié)構(gòu)與原理-第2版-全套課件
- IEC-62368-1-差異分享解讀
- 2022-2023學年廣東省佛山市順德區(qū)高三(下)模擬英語試卷
- 節(jié)后復工培訓內(nèi)容五篇
- GB/T 33322-2016橡膠增塑劑芳香基礦物油
評論
0/150
提交評論