廣東省廣州市天河區(qū)華南師大附中2025屆化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析

廣東省廣州市天河區(qū)華南師大附中2025屆化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于CO2和CO的說(shuō)法不正確的是A．二者都是無(wú)色無(wú)味有毒的氣體B．二者組成元素相同，而分子結(jié)構(gòu)不同C．用燃著的木條能鑒別兩種物質(zhì)D．二者在一定條件下能互相轉(zhuǎn)化2．下列說(shuō)法不正確的是()A．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 B．煮沸可以降低水的硬度C．點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度 D．凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物3．下圖是密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)前后分子的轉(zhuǎn)化情況。下列說(shuō)法正確的是()A．該反應(yīng)涉及四種元素B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．生成物分子個(gè)數(shù)比為2∶1D．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加4．2017年7月9日，由國(guó)土資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局組織實(shí)施的南海天然氣水合物試采工程全面完成預(yù)期目標(biāo)，自5月10日試氣點(diǎn)火以來(lái)，已連續(xù)試開(kāi)采60天，創(chuàng)造了產(chǎn)氣時(shí)長(zhǎng)和總量的世界紀(jì)錄。“可燃冰”是天然氣水合物(CH4·H2O)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．可燃冰是一種潔凈的新能源 B．可燃冰的主要成分是CH4C．可燃冰屬于化石燃料 D．可燃冰是由甲烷和水組成的混合物5．化石能源在人類發(fā)展史上有著重大貢獻(xiàn)，下列不屬于化石能源的是A．石油 B．天然氣 C．核能 D．煤6．2017年6月1日，特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》，引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)列反響，使能源和環(huán)境問(wèn)題再次成為熱點(diǎn)。下列觀點(diǎn)或做法完全正確的是()A．保護(hù)空氣B．愛(ài)護(hù)水資源a．禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b．CO2增多——酸雨c．SO2排放——溫室效應(yīng)a．用淘米水澆花——節(jié)約用水b．活性炭——除自來(lái)水異味c．污水處理——防止水污染C．垃圾處理D．能源利用a．焚燒垃圾——減少“白色污染”，環(huán)保b．回收廢電池——保護(hù)土壤c．禁燒秸稈——減輕霧霾a．發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無(wú)能源危機(jī)b．太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保c．車用乙醇汽油——無(wú)尾氣污染A．A B．B C．C D．D7．把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，下列說(shuō)法中正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.02.6反應(yīng)后質(zhì)量/g5.2x7.22.6A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物B．d一定是催化劑C．X=2.0gD．該反應(yīng)是化合反應(yīng)8．“綠水青山就是金山銀山”．下列做法與這一主題不相符的是A．分類回收處理垃圾 B．工業(yè)燃煤進(jìn)行脫硫處理C．研發(fā)推廣氫能源汽車 D．生活污水直接排入河流9．下列滅火方法中不正確的是（）A．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅B．貴重圖書(shū)資料著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅C．電器短路著火，未切斷電源直接用水澆滅D．家中燃?xì)庑孤┲?，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)10．用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（）A．八月掛花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)B．水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子停止運(yùn)動(dòng)C．酒精揮發(fā)說(shuō)明酒精分子的體積增大D．碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同11．如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是A．能殺菌消毒B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用12．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是A．燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生，所以滅火也一定同時(shí)控制這三個(gè)條件B．單質(zhì)中都只有一種元素，則含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C．化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變，則化學(xué)反應(yīng)中元素的種類也一定不變D．若7gCO和8gO2混合點(diǎn)燃，則生成的CO2的質(zhì)量一定是15g二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的重要手段。（1）空氣和水是一切生命賴以生存的根本，沒(méi)有空氣和水就沒(méi)有生命。通過(guò)電解水可以知道水的組成，下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置，管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____，在電解水的過(guò)程中，保持不變的粒子是_____,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____.（2）利用如圖所示裝置來(lái)探究可燃物燃燒的條件。①對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是_____。②能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。③燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。14．某實(shí)驗(yàn)小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，根據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）A中的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）該小組利用對(duì)比的方法研究二氧化硫的性質(zhì)，進(jìn)行如下探究。（提出問(wèn)題）二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢？（查閱資料）1.二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)（如品紅溶液）反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用紅色的品紅溶液檢驗(yàn)二氧化硫的存在。2.SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中CaSO3是一種白色沉淀。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與_____反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中的現(xiàn)象為_(kāi)____。①裝置E的試管中溶液變無(wú)色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是_____。③此裝置有一個(gè)明顯的不足之處是_____。15．金屬存在于自然界礦物中，寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。（1）現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展，并相繼進(jìn)入我們的生活，下圖是家庭廚房中的幾種用具。①金屬鐵能用來(lái)做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì)；鐵元素對(duì)人體的作用是_______。②銅漏勺的作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____________。（2）我們國(guó)家的鐵礦石資源還是很豐富的，在工業(yè)生產(chǎn)上，煉鐵設(shè)備高爐如圖所示。①高爐煉鐵的主要原料有____________。②在B區(qū)生成的一氧化碳的過(guò)程為_(kāi)_____________。③高爐氣體的主要成分有_______________。④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為_(kāi)_________。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①判斷反應(yīng)開(kāi)始的依據(jù)是____________。②反應(yīng)開(kāi)始后A中現(xiàn)象為_(kāi)______________。③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考_______________。（4）如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計(jì)的未來(lái)開(kāi)采年限，請(qǐng)從不同角度提出對(duì)保護(hù)金屬資源的兩條建議即可。①_________________；②_________________。（5）我國(guó)古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石（ZnCO3）和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金，俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少？用化學(xué)反應(yīng)方程式回答：____________。16．請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：（1）博源同學(xué)欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，請(qǐng)幫助他選擇一套能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的制取裝置_____（填儀器編號(hào)），發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式為：_____；（2）琰皓同學(xué)用CD裝置組合用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為：_____，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；（3）涵睿同學(xué)用AF裝置組合加熱高錳酸鉀制取氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃，原因可能是_____。A集氣瓶倒扣在水槽中時(shí)，里面有大量空氣B導(dǎo)管口剛冒氣泡就開(kāi)始收集C集氣瓶裝滿氣體后，沒(méi)有用玻璃片蓋住瓶口就拿出來(lái)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某實(shí)踐活動(dòng)小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫質(zhì)量。18．某興趣小組欲測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下（雜質(zhì)不溶于水也不和稀鹽酸反應(yīng)）：

請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）相同條件下，等質(zhì)量相同表面積的鎂條，分別與等體積不同濃度的a、b兩種鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體壓強(qiáng)的變化如圖所示。（1）寫(xiě)出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。______（2）開(kāi)始一段時(shí)間a曲線壓強(qiáng)增大的幅度大于b曲線，引起這個(gè)變化的因素是什么？（答出一種即可）________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】A、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，但是一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒，符合題意；B、二氧化碳和一氧化碳組成元素相同，都是由碳、氧元素組成，但是分子結(jié)構(gòu)不同，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，一氧化碳具有可燃性，故能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是一氧化碳，能用燃著的木條鑒別這兩種物質(zhì)，不符合題意；D、兩者在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化，；，不符合題意。故選A。2、D【詳解】A、硬水遇肥皂水浮渣多泡沫少，軟水遇肥皂水泡沫多浮渣少，因此可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，正確；B、煮沸可以使水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀，可以降低水的硬度，正確；C、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，原因是氫氣中混有空氣時(shí)，點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸，正確；D、由兩種元素組成其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物，含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如硫酸鈉含有氧元素但不是氧化物，錯(cuò)誤；故選D。3、C【解析】A、該反應(yīng)涉及三種不同的圓，所以，涉及三種元素，故不符合題意；B、置換反應(yīng)是單+化→新單+新化，該反應(yīng)的反應(yīng)物沒(méi)有單質(zhì)參加反應(yīng)，所以不是置換反應(yīng)，故不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變的實(shí)質(zhì)，將上圖化學(xué)方程配平可得：生成2個(gè)化合物分子，1個(gè)單質(zhì)分子，所以，生成物分子個(gè)數(shù)比為2∶1，故符合題意；D、質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，故不符合題意。4、D【詳解】A、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，不污染環(huán)境，是一種潔凈的新能源，故說(shuō)法正確。B、可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是CH4，故說(shuō)法正確。C、可燃冰與煤、石油、天然氣相似，形成過(guò)程復(fù)雜，屬于化石燃料，故說(shuō)法正確。D、可燃冰是天然氣水合物（CH4?H2O），而可燃冰不是由甲烷和水組成的混合物，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】掌握可燃冰的組成、燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化等方面的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。5、C【解析】A、石油屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、天然氣屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、核能不屬于化石燃料，屬于新能源之一，故選項(xiàng)正確。

D、煤屬于三大化石燃料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。6、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應(yīng)，SO2排放——酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源，不能緩解能源危機(jī)；車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵，同樣會(huì)污染空氣。選B7、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變，故6.4+3.2+4.0+2.6=5.2+x+7.2+2.6，x=1.2g；質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，故ab質(zhì)量減少為反應(yīng)物，c質(zhì)量增加為生成物；反應(yīng)物是兩種生成物是一種，符合“多變一”的特點(diǎn)，為化合反應(yīng)；d質(zhì)量沒(méi)變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)。【詳解】A、質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，故ab質(zhì)量減少為反應(yīng)物，c質(zhì)量增加為生成物，故A錯(cuò)；B、催化劑能改變反應(yīng)速率，本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后都不變，d質(zhì)量沒(méi)變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故B錯(cuò)；C、根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變，故6.4+3.2+4.0+2.6=5.2+x+7.2+2.6，x=1.2g，故C錯(cuò)；D、反應(yīng)物是兩種生成物是一種，符合“多變一”的特點(diǎn)，為化合反應(yīng)，故D正確；故選：D【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒求出各物質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量增大或較少，判定反應(yīng)物生成物，質(zhì)量不變的可能是催化劑也可能是雜質(zhì)據(jù)此分析。8、D【詳解】A、分類回收，利用垃圾，既能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境，故正確；B、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫處理，可減少氮的氧化物和硫的氧化物對(duì)環(huán)境的影響，減少酸雨的發(fā)生，故正確；C、研發(fā)推廣氫能源汽車，減少使用化石能源，可以減少污染物的排放，故正確；D、生活污水中含有有害物質(zhì)，直接排入河流中，可導(dǎo)致水體污染，故錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】A、炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，故正確；B、貴重圖書(shū)資料著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅，液態(tài)二氧化碳升華吸收熱量，達(dá)到降低溫度到著火點(diǎn)以下且二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，達(dá)到滅火和保護(hù)圖書(shū)資料的目的，故正確；C、電器短路著火，先切斷電源再直接用水澆滅，故錯(cuò)誤；D、家中燃?xì)庑孤┲?，關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)，切斷氣源，達(dá)到滅火的目的，故正確。故選C。10、A【詳解】A、八月掛花飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確。B、分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，水結(jié)成冰，分子仍在不斷的運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、酒精揮發(fā)，是因?yàn)榉肿娱g的間隔增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因?yàn)檠醴肿拥臐舛炔煌?，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選A。11、D【分析】

【詳解】A、凈水器中物質(zhì)主要過(guò)濾河水中的不溶性固體及色素，均不能起到消毒殺菌的作用，故A不正確；B、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量，不能把硬水變?yōu)檐浰?；故B不正確；C、凈水器中物質(zhì)只能除去溶性固體雜質(zhì)和色素，不能除去可溶性雜質(zhì)；故C不正確；D、活性炭具有吸附性，凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素；故D正確。故選D。12、C【詳解】A、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件是物質(zhì)是可燃物、有氧氣或空氣、溫度要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)以上，只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故A不正確；B、單質(zhì)中都只有一種元素，但是含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧，故B不正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變，則化學(xué)反應(yīng)中元素的種類也一定不變，故C正確；D、一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，反應(yīng)的關(guān)系式為，則7gCO和4g氧氣完全反應(yīng)，生成的CO2的質(zhì)量小于15g，故D不正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、1:8氫原子和氧原子（或H和O）水由氫元素和氧元素組成的（合理也給分）可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn)水中白磷不燃燒，而銅片中白磷能燃燒加熱和隔絕空氣【詳解】（1）電解水的簡(jiǎn)易裝置中，發(fā)生的反應(yīng)是：2H2O2H2↑＋O2↑，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，管A中產(chǎn)生氫氣、管B中產(chǎn)生氧氣，氣體的質(zhì)量比是（4×1）：（2×16）=1:8，在電解水的過(guò)程中，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，保持不變的粒子是：氫原子和氧原子,電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水由氫元素和氧元素組成的；（2）①對(duì)比銅片上白磷（燃點(diǎn)40℃）燃燒和紅磷（燃點(diǎn)240℃）不燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒條件之一是：可燃物溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；②能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是：水中白磷不燃燒，而銅片中白磷能燃燒；③燒杯中80℃的熱水所起的作用是：加熱和隔絕空氣。14、紫色石蕊試液變紅水氫氧化鈣溶液變渾濁二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅缺少尾氣處理【詳解】（1）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；二氧化碳會(huì)和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）實(shí)驗(yàn)探究：裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；由資料可知，SO2會(huì)和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，故裝置D中的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液變渾濁；①裝置E的試管中溶液變無(wú)色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，是因?yàn)槎趸蚺c品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無(wú)色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅；②二氧化硫排放到環(huán)境中，會(huì)污染空氣，故應(yīng)進(jìn)行尾氣處理，故該裝置有一個(gè)明顯的不足之處是缺少尾氣處理。15、延展性、導(dǎo)熱性補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生缺鐵性貧血過(guò)濾鐵礦石、焦炭、石灰石焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?14.375tB試管中澄清的石灰水變渾濁紅色固體表面變黑色一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純合理開(kāi)采利用金屬資源有效的回收利用金屬資源Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑【詳解】（1）①金屬鐵能用來(lái)做鐵鍋是因其具有延展性、導(dǎo)熱性等物理性質(zhì)；鐵元素對(duì)人體的作用是：補(bǔ)充人體所需的微量元素，防止發(fā)生貧血；②銅漏勺可以將固體與液體分離，其作用相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的：過(guò)濾；（2）①高爐煉鐵的主要原料有：鐵礦石、焦炭、石灰石；②在B區(qū)生成的一氧化碳的過(guò)程為：焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳；③一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳，高爐氣體的主要成分有：二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)?。④解：由鐵元素守恒可知：某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量==214.375t。（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵示意圖如下①裝置A中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁，判斷反應(yīng)開(kāi)始的依據(jù)是：B試管中澄清的石灰水變渾濁；②一氧化碳高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)，則反應(yīng)開(kāi)始后A中現(xiàn)象為：紅色固體表面變黑色；③對(duì)該實(shí)驗(yàn)的一點(diǎn)新思考：一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗(yàn)純；（4）從不同角度提出對(duì)保護(hù)金屬資源的兩條建議：①合理開(kāi)采利用金屬資源；②回收利用金屬資源。（5）區(qū)分黃金和“藥金”的方法，“藥金”是銅和鋅的合金，黃金不和稀鹽酸反應(yīng)，鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑。16、BFZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的速率ABC【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，是用鋅與硫酸反應(yīng)，在裝置B中，鋅放在多孔隔板上，稀硫酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置B能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；氫氣的密度小于空氣，難溶于水，可用向下排空氣法或排水法收集，排水法收集到氫氣較純。博源同學(xué)欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，選擇一套能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的制取裝置可選用BF；鋅和硫酸反應(yīng)生