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文檔簡(jiǎn)介
世界地球日主題活動(dòng)方案
世界地球日主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件2017年世界地球日活動(dòng)主題方案小學(xué)2017年世界地球日活動(dòng)主題方案小學(xué)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?;顒?dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的'整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
2、引導(dǎo)中學(xué)生感受地球的美好
出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。
分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片
3、引導(dǎo)中學(xué)生感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)中學(xué)生說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?
5、讓學(xué)生逛逛,看看校園的小樹(shù)及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)環(huán)保歌:
愛(ài)護(hù)地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六2017年世界地球日活動(dòng)主題方案小學(xué)國(guó)際中小學(xué)
大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);
你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。世界地球日主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)的背景
上下班時(shí)擁堵的馬路、車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)揚(yáng)起的塵土、刺鼻的汽車(chē)尾氣……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、居民收入的提高,區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量也在飛速上升??焖僭黾拥臋C(jī)動(dòng)車(chē)在方便人們生活的同時(shí)也帶來(lái)了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對(duì)現(xiàn)如今出現(xiàn)的種。種問(wèn)題,隨著市民環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)、步行等綠色、健康、環(huán)保的出行方式正慢慢得到老百姓的認(rèn)可。
從小事做起、從我做起,這是保護(hù)環(huán)境的基本要求。這次倡議健康跑活動(dòng),關(guān)鍵是要人們的節(jié)能習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)節(jié)能的貢獻(xiàn),讓大家覺(jué)得自己在從事一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),在為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣,才能推動(dòng)環(huán)保環(huán)保低碳生活行動(dòng)的開(kāi)展。這樣的自覺(jué)行為既是每個(gè)公民的責(zé)任,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
二、主題:迎世界地球日健康跑
三、主辦單位:
四、指導(dǎo)單位:
五、承辦單位:
六、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月22日_:00———_:00
七、活動(dòng)地點(diǎn):
八、參加人員:
青浦區(qū)地區(qū)愛(ài)跑者
九、活動(dòng)內(nèi)容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號(hào)對(duì)面大草坪起跑線,按順時(shí)針?lè)较?,環(huán)大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計(jì)8km),也可視參加者的體能自主加程。(見(jiàn)地形圖附件)
十、活動(dòng)目的:進(jìn)行媒體預(yù)熱,吸引媒體的關(guān)注,為創(chuàng)造美麗、環(huán)保、
生態(tài)的家園做貢獻(xiàn)!
十一、活動(dòng)媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網(wǎng)站。
最初的地球日選擇在春分節(jié)氣,這一天在全世界的任何一個(gè)角落晝夜時(shí)長(zhǎng)均相等,陽(yáng)光可以同時(shí)照耀在南極點(diǎn)和北極點(diǎn)上,這代表了世界的平等,同時(shí)也象征著人類要拋開(kāi)彼此間的`爭(zhēng)議和不同,和諧共存。傳統(tǒng)上在很多國(guó)家都有慶祝春分節(jié)氣的傳統(tǒng)。早期聯(lián)合國(guó)也在每年的春分舉行世界地球日的活動(dòng)。
1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì),籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運(yùn)動(dòng),但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上,活動(dòng)的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的,以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。
1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)20__萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動(dòng)成為一種慣例,在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。世界地球日主題活動(dòng)方案3
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的.活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部在??茀f(xié)的支持下準(zhǔn)備舉辦一次大型地球科普知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日__:__。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
報(bào)名時(shí)間:
20__年__月__日———_日。
報(bào)名地點(diǎn):
舊食堂門(mén)口。
活動(dòng)規(guī)則:
1、“完美組團(tuán)游”:(組長(zhǎng)——“棋子”,組員——“博弈者”)
①各組組長(zhǎng)立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
②主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫(xiě)于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③如若兩題均回答正確,則該組組長(zhǎng)可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團(tuán)隊(duì),下場(chǎng)休息;
④如此循環(huán),待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站(11站)通過(guò)后,由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場(chǎng)表演
(可視情況而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與互動(dòng))
3、“豪華單人游”
①各組可堅(jiān)持原有組長(zhǎng)答題或另選參與答題選手(場(chǎng)上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);
②各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動(dòng)時(shí)間可臨時(shí)更改活動(dòng)的輪數(shù));
③各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場(chǎng)求助、場(chǎng)外連線、去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案這三種求助方式各一次;
④由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組回答正確的站數(shù);
⑤將兩輪比賽成績(jī)加總,選出前三甲。
參賽者可在公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)的博客上下載競(jìng)賽的題庫(kù)(/gonggong_ueshegnke_ie)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)品:無(wú)線鼠標(biāo)。
二等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)品:4Gu盤(pán)。
三等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)品:精美盆栽。
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品:三國(guó)殺棋牌。
獎(jiǎng)品豐厚,樂(lè)趣無(wú)窮,在“游覽世界”中收獲知識(shí),只要我們每個(gè)人邁出一小步,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。世界地球日主題活動(dòng)方案4
今年4月22日是第50個(gè)世界地球日(以下簡(jiǎn)稱地球日)。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。為做好地球日宣傳周宣傳活動(dòng)現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動(dòng)主題要求,結(jié)合精神,確定20__年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-----促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)”。
二、活動(dòng)時(shí)間
第50個(gè)地球日主題宣傳活動(dòng)周從4月16日(星期二)開(kāi)始,至4月22日(星期一,地球日當(dāng)天)結(jié)束。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好地球日的宣傳,成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)金濤任組長(zhǎng),其他局班子成員任副組長(zhǎng),各科室、各國(guó)土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門(mén)負(fù)責(zé)任人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)政策法規(guī)科,具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織實(shí)施。
四、宣傳內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展地球日宣傳活動(dòng)提供公眾對(duì)國(guó)土資源國(guó)情的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐,今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國(guó)?!?/p>
五、工作安排
(一)各國(guó)土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,出動(dòng)宣傳車(chē)等通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的'形式廣泛開(kāi)展地球日的宣傳活動(dòng)。
(二)在國(guó)土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。
(三)各國(guó)土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天,設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)。
六、活動(dòng)要求
(一)按照精神做好活動(dòng)周宣傳活動(dòng)
各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所,應(yīng)按照精神,圍繞活動(dòng)周主題組織開(kāi)展系列活動(dòng),向公眾宣傳資源國(guó)情國(guó)策,普及國(guó)土資源科室知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳
加強(qiáng)與教育、科技、環(huán)保等部門(mén)的合作,充分發(fā)揮部門(mén)的作用,聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)組委會(huì)以及企業(yè),以通俗易懂、公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,開(kāi)展集知識(shí)性、趣味性于一體的宣傳活動(dòng)。
充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等多種媒體渠道,采取制作專題節(jié)目、開(kāi)展活動(dòng)專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,局宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果作為年終考評(píng)重要依據(jù),各單位將總結(jié)材料于4月28日前報(bào)局政策法規(guī)科。世界地球日主題活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展“、”保護(hù)環(huán)境“的基本國(guó)策和和持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)組織實(shí)施保護(hù)環(huán)境的宣傳行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
提醒師生重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,是每一位學(xué)生都為捍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題
善待地球——珍惜資源,持續(xù)發(fā)展
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、老師講解讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。
活動(dòng)二、開(kāi)展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。
(1)參與對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生
(2)時(shí)間:星期二下午第三節(jié)課
(3)地點(diǎn):六年級(jí)教室
活動(dòng)三、主題大隊(duì)活動(dòng)
(1)參與對(duì)象:四至五年級(jí)部分學(xué)生
(2)活動(dòng)形式:由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織。
開(kāi)展“世界清潔地球日”主題教育活動(dòng)總結(jié):
9月18日是世界清潔地球日,為培養(yǎng)師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),__小學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中:
一、老師的講解學(xué)生認(rèn)識(shí)地球,了解從小愛(ài)護(hù)地球的重要性。
二、老師向?qū)W生介紹“世界清潔地球日”的來(lái)歷,教育學(xué)生珍惜地球資源。
三、進(jìn)行廢物的再利用活動(dòng)。用回收的廢物進(jìn)行手工制作,美化生活環(huán)境。
四、倡議“低碳生活,從我做起”,號(hào)召同學(xué)們從我做起,撿起一張廢紙,節(jié)約一滴水,不用一次性筷子,樹(shù)立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,不亂扔雜物,減少能源污染,共同維護(hù)地球的.清潔,營(yíng)造良好的生存環(huán)境。
五、開(kāi)展“伸伸手、彎彎腰”活動(dòng)。每位學(xué)生不僅在校園中做好,更要把活動(dòng)延伸到校外。同學(xué)們走出校園清潔了學(xué)校周邊環(huán)境,為營(yíng)造文明、整潔、和諧的校園環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出了一份力。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅促進(jìn)了我校學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,而且?guī)椭鷮W(xué)生樹(shù)立了保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)地球的意識(shí)。同時(shí),我校要求學(xué)生把開(kāi)展“世界地球日”宣傳教育活動(dòng)的信息向自己的家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),營(yíng)造一個(gè)小手牽大手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。世界地球日主題活動(dòng)方案6
20__年4月22日是第__個(gè)世界地球日,為提高學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí),結(jié)合“地球日”,以“創(chuàng)建綠色和諧校園,做保護(hù)地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球·愛(ài)護(hù)家園”的活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。
二、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展黑板報(bào)專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書(shū)等活動(dòng)
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:少先隊(duì)大隊(duì)部全體班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、地球日活動(dòng)動(dòng)員暨教育講話。
1、地點(diǎn):操場(chǎng)。
2、時(shí)間:_月_日課間集會(huì)。
3、主講:___
4、目的:?jiǎn)?dòng)我校地球日活動(dòng)的動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。
5、參加人員:全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書(shū)
1、目的`:教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí),養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。
2、負(fù)責(zé)人:以四年級(jí)為單位,由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。
3、時(shí)間:_月_日下午第三節(jié)課。
(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:
1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛(ài)地球。
2、要求:各班由班主任老師負(fù)責(zé),將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:
1、活動(dòng)目的:積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),為全社會(huì)的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。
2、參加人員:三、四年級(jí)全體同學(xué)。
3、時(shí)間:_月_日放學(xué)后時(shí)間。
(五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。
1、評(píng)比時(shí)間:_月_日。
2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
五、保障措施
本次活動(dòng)列入我校德育常規(guī)考核方案對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核。世界地球日主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義:
為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合4月22日第__個(gè)世界地球日,__幼兒園開(kāi)展了“拯救地球,從我做起”為主題的綠色環(huán)?;顒?dòng)。
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開(kāi)展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命繪畫(huà)展覽:我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性:更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的.環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識(shí),熱愛(ài)并保護(hù)我們的環(huán)境。
2、讓家長(zhǎng)知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況,增進(jìn)家園聯(lián)系。
3、通過(guò)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中學(xué)會(huì)廢物循環(huán)利用,指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成保護(hù)周?chē)h(huán)境整潔的意識(shí)和習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月21日9:00——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__幼兒園
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生和全體家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地:橫幅一條:循環(huán)再用——__幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動(dòng)
3、家長(zhǎng)簽到表
4、游戲道具:各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品:悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié),請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備相關(guān)器械)
6、活動(dòng)禮品:書(shū)包、玩偶、鑰匙扣(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備)
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng):全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動(dòng)(自選)
2、全體家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)“世界地球日”的由來(lái)、意義。
3、根據(jù)各班所訂的主題,家長(zhǎng)和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長(zhǎng)和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳,進(jìn)行攝影、攝像。
5、活動(dòng)結(jié)束。
八、做好后期宣傳活動(dòng):
1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料,在家長(zhǎng)群里進(jìn)行宣傳分享。
2、選取活動(dòng)照片進(jìn)行園內(nèi)展板宣傳。世界地球日主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請(qǐng)利用假日出去走走,感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程
認(rèn)識(shí)“世界地球日”。
你們知道每年的.4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
世界地球日是每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)?;顒?dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
為此,我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議,這也是本次地球日活動(dòng)方案的一個(gè)重點(diǎn)。
一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;
二、保護(hù)地球,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球,再造環(huán)境;
三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾,在本次地球日活動(dòng)方案中我們應(yīng)該做到:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。
7、節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用。
10、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。要結(jié)識(shí)朋友,自己得先是個(gè)朋友。――哈伯德世界地球日主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài),激發(fā)孩子熱愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來(lái)的?是從哪一年開(kāi)始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來(lái)。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。該活動(dòng)最初在1970年的美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起,隨后影響越來(lái)越大。2009年第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。中國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年都會(huì)在4月22日舉辦世界地球日活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好
3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀
觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害。但是由于人類對(duì)地球資源開(kāi)發(fā)利用不當(dāng),導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞。
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),你想怎樣來(lái)保護(hù)環(huán)境?
5、帶孩子來(lái)到校園,看看校園的小樹(shù)及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學(xué)習(xí)兒歌:
愛(ài)護(hù)地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī);
你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久;
你拍十,我拍十?;厥諒U紙和電池。
幼兒園小班世界地球日主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:“保護(hù)環(huán)境,從小做起”
二、活動(dòng)時(shí)間:4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),布置宣傳海報(bào)。
五、活動(dòng)背景
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對(duì)呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長(zhǎng)大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來(lái)地球上的人在那亂砍樹(shù)木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報(bào)紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場(chǎng)了,怎么辦呢?
對(duì)呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,我們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來(lái),好嗎?那么,這些垃圾還有沒(méi)有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的.小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為我們的地球媽媽出一份力。
六、場(chǎng)地安排
幼兒園內(nèi)
七、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓環(huán)保教育的種子灑向每個(gè)孩子的心田。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球,從小做起”的相關(guān)知識(shí)。
分配各年齡段任務(wù):
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動(dòng)
中班:
1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學(xué)會(huì)將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境,從小做起》繪畫(huà)。
全園倡議書(shū):
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。
九、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)中幼兒的探索能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問(wèn)題提出,他們總是自己想辦法解決,通過(guò)各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來(lái),在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽(tīng)同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解。
全球性的環(huán)境問(wèn)題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問(wèn)題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無(wú)生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。世界地球日主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
_月_日至_日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
做好“四個(gè)一”:
1、收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的`《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺(jué)遵守。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)》,并付諸以行動(dòng)。
3、_月_日至_日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》的文章。
4、提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加__環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)進(jìn)行表彰頒發(fā)證書(shū)。
截稿日期為_(kāi)月_日
四、活動(dòng)要求
1、希望每位__三小的學(xué)生都力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
2、活動(dòng)結(jié)束后,過(guò)程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。世界地球日主題活動(dòng)方案11
依照哈市環(huán)境保護(hù)局《關(guān)于開(kāi)展“4.22”世界地球日宣傳活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,__縣全民環(huán)境指導(dǎo)委員會(huì)決定在4月22日世界地球日期間,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富,意義深遠(yuǎn)的宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
防治水污染、保護(hù)母親河
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、邀請(qǐng)縣主管領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加“4.22”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)。
2、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念“4.22”世界地球日電視講話和環(huán)保局向社會(huì)公眾做出承諾。
3、為提高民眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)民眾的參與意識(shí),在“4.22”宣傳日期間設(shè)立中心宣傳站2處。同時(shí),散發(fā)宣傳單,設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái),面對(duì)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
4、“4.22”期間委員會(huì)將派出多個(gè)環(huán)保小組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位、學(xué)校,利用開(kāi)展座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等宣傳形式開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。
5、組織全民環(huán)境教育和警示教育巡展活動(dòng)。由縣環(huán)保局牽頭,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、企事業(yè)單位密切配合,組織宣傳車(chē)在中心廣場(chǎng)、機(jī)關(guān)、中心學(xué)校、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“全民環(huán)境教育”和環(huán)境警示教育圖板巡展活動(dòng)。
6、由縣直各部門(mén)共青團(tuán)組織和青年志愿者小分隊(duì),聯(lián)合倡導(dǎo)“保護(hù)母親河、清理垃圾污物”活動(dòng)。
7、由環(huán)保部門(mén)負(fù)責(zé),在“4.22“活動(dòng)前在縣城內(nèi)各中小學(xué)校、商業(yè)中心和各街道社區(qū)等顯耀位置張?zhí)麄鳟?huà)及標(biāo)語(yǔ)。
8、縣環(huán)保部門(mén)與廣播電視部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展環(huán)境保護(hù)節(jié)目周活動(dòng),及時(shí)播放環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)況。并播放“防治水污染”——“4.22”專題節(jié)目以及環(huán)保宣傳口號(hào)字幕,進(jìn)而強(qiáng)化宣傳效果。
9、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)市、縣長(zhǎng)環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化各類從業(yè)人員、農(nóng)民的'全民環(huán)境教育活動(dòng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)要有專人負(fù)責(zé)本轄區(qū)、部門(mén)的環(huán)境教育,農(nóng)民受教育面達(dá)到50%,從業(yè)人員受教育面達(dá)到60%,中小學(xué)校環(huán)境教育開(kāi)課率達(dá)到85%以上。9月份全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)全民環(huán)境教育開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng),并評(píng)出各類先進(jìn)典型給予表彰,對(duì)沒(méi)有完成教育任務(wù)的部門(mén),報(bào)請(qǐng)縣政府給予通報(bào)批評(píng)。
10、在“4.22”期間,加大執(zhí)法宣傳力度,縣環(huán)保部門(mén)要組織環(huán)境監(jiān)察人員圍繞“保護(hù)母親河、保護(hù)飲用水源”開(kāi)展環(huán)境安全隱患的排查。
三、活動(dòng)要求
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照方案要求,認(rèn)真履行職責(zé)密切配合,切實(shí)把工作落到實(shí)處,要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),結(jié)合本部門(mén)實(shí)際,積極組織各項(xiàng)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后,縣環(huán)保部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)宣教活動(dòng),形成書(shū)面材料,并同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位活動(dòng)開(kāi)展情況及活動(dòng)照片等相關(guān)資料一并報(bào)送縣全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。世界地球日主題活動(dòng)方案12
內(nèi)容:環(huán)保時(shí)裝秀
地點(diǎn):植物園
時(shí)間:4月22日
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。
2、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的'能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、提前將活動(dòng)形式、內(nèi)容、主題、要求等發(fā)給家長(zhǎng)。
2、資料收集:各班根據(jù)主題老師搜集相關(guān)圖片,通過(guò)QQ群等形式發(fā)給家長(zhǎng)參考,并請(qǐng)家長(zhǎng)搜集相關(guān)圖片。
3、材料收集:
(1)大班搜集廢舊報(bào)紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁(yè)。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動(dòng)流程:
1、早9:00,由家長(zhǎng)和孩子一起到植物園門(mén)口集合。
2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。
3、9:30——10:10,在溫室西側(cè)進(jìn)行親子環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)活動(dòng)。
4、10:10——10:30,環(huán)保時(shí)裝秀。
5、10:30,活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)自由帶幼兒在植物園內(nèi)參觀。世界地球日主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月20日至24日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的'舉措,利用晨會(huì)課進(jìn)行交流、討論,制定一份本班的《環(huán)保公約》,號(hào)召全班學(xué)生都自覺(jué)
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