瀘縣第四中學2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題

瀘縣四中2023年春期初一年級期中檢測歷史試卷一、選擇題(本大題共25個小題，每題2分，共50分）1.下圖是隋重大歷史事件的時間軸，圖中的①、②、③代表相關的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的是（）A.①建立隋朝②開通運河③滅亡陳朝 B.①開通運河②建立隋朝③滅亡陳朝C.①滅亡陳朝②建立隋朝③開通運河 D.①建立隋朝②滅亡陳朝③開通運河2.“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。少小須勤學，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人。”該詩反映的是我國古代哪種選官制度？A.察舉制 B.世襲制 C.科舉考試制 D.九品中正制3.“他在位期間成功地統(tǒng)一了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定。人民負擔較輕，經(jīng)濟繁榮?！彼?978年美國學者麥克·哈特所著的《影響人類歷史進程的100名人排行榜》中排行第82位。這位在西方人眼中影響深遠的中國皇帝是（）A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐高祖 D.隋煬帝4.《通典·食貨上·歷代盛衰戶口》中記載：至開元十三年，“自后天下無貴物，兩京米斗不至二十文，面三十二文……東至宋汴，西至岐州，夾路列店肆待客，酒饌豐益……遠適數(shù)千里，不持刀刃?！背霈F(xiàn)上述盛世局面的原因不包括（）A.重用賢人 B.重視生產(chǎn) C.提倡節(jié)儉 D.強化皇權5.貞觀十八年（644年），太宗又謂曰：“汝（指太子李治）知舟乎？”對曰：“不知?！痹唬骸爸鬯员热司?，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟……”（出自《貞觀政要·教戒太子諸王》）這則材料主要說明（）A.唐太宗注重吸取隋朝滅亡教訓 B.唐太宗注重水利建設C.太子李治準備造大船進行航海 D.唐太宗知人善任6.下圖所示為我國古代發(fā)明的一種工具，形狀“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水”。它的主要用途是()A.交通運輸 B.紙張印刷 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.陶器制作7.唐朝顏真卿的書法自成一體，稱為“顏體”。他的字端正勁美，雄渾敦厚。下列書法最符合上述評價的是（）A.《九成宮碑》 B.《蘭亭集序》 C.《顏氏家廟碑》 D.《玄秘塔碑》8.中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中，河南篇目作品占三分之一之多。唐代三大詩人河南有其二。河南著名文學家有蔡文姬、潘安、謝靈運、江淹、韓愈、劉禹錫、元稹、李賀、李商隱等。這說明河南A.是唐朝詩歌的起源地 B.是華夏姓氏的發(fā)源地C.是中國文學的發(fā)祥地 D.是中國思想文化的核心9.可用于研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍是A.《大唐西域記》 B.《春秋》 C.《呂氏春秋》 D.《史記》10.有學者發(fā)現(xiàn)，進入隋唐時期，中國絲綢在花紋圖案方面的西域文化色彩濃厚，花紋結構上顯然不是漢族風格，大約是受到其他民族文化影響。西域繪畫技法的傳入也促使中國繪畫進入了一個新時期。這些反映了隋唐（）A.經(jīng)濟發(fā)展繁榮 B.文化交流頻繁C.民族關系和睦 D.政治制度先進11.學習隋唐史后，某班級四位同學作了主題演講，你認為下面選項能準確地概括這段歷史的基本特征的是（）A繁榮與開放 B.積貧積弱C.文明初露曙光 D.封建國家陷入分裂危機12.史思明（703-761年）玉冊為漢白玉質見下圖，共有44枚，出土于北京豐臺史思明墓。簡文中有“昭武皇帝崩于洛陽宮王芝”和“帝朝義幸乃因心親惟??”字樣。推知玉冊為史朝義為其父史思明所作。該玉冊可以研究歷史事件是（）A貞觀之治 B.開元盛世 C.安史之亂 D.康乾盛世13.如圖人物屬于的民族是（）A.契丹族 B.黨項族 C.女真族 D.鮮卑族14.古代中國科技文化成就輝煌。下列選項中表述均正確的是（）①李冰主持修筑了都江堰②蔡倫發(fā)明了造紙術③畢昇發(fā)明了活字印刷術④李時珍編著了《本草綱目》A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④15.我國的南北分界自古是淮河—秦嶺一線。據(jù)美國學者賈志揚統(tǒng)計，唐代科第人物中北方占絕對優(yōu)勢，然而到了宋朝，淮河以南考中進士的學子卻占了95.2%。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要源于A.陸上絲綢之路的衰落B.政治中心的轉移C.宋金和議的達成D.經(jīng)濟重心的南移16.元朝統(tǒng)治的歲月是短暫的，但是這個王朝的歷史是波瀾壯闊、豐富多彩的，對中國乃至世界歷史的進程都有不可磨滅的影響。關于元朝的歷史，下列敘述正確的是（）A.鐵木真是元朝的開國皇帝 B.設澎湖巡檢司管轄西藏地區(qū)C.元朝在地方設立行中書省進行有效管轄 D.1276年，元朝統(tǒng)一全國17.《夢粱錄》卷十三記載，南宋首都臨安“萬物所聚，諸行百市”，“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，即無虛空之屋”。材料反映的是（）A.南宋商業(yè)的繁榮 B.南宋海外貿(mào)易的興盛C.南宋經(jīng)濟重心南移 D.南宋手工業(yè)的發(fā)展18.下表為北宋時期北方籍與南方籍進士所占比例（部分），南方籍進士的比例不斷上升的根本原因是（）時間960—997年1021—1063年1086—1100年1101—1127年北方籍進士占比38.42%12.49%5.17%2.86%南方籍進士占比61.58%87.51%94.83%97.14%A.南方注重教育 B.經(jīng)濟重心南移 C.朝廷重文輕武 D.中央集權加強19.七年級（2）班在制作歷史活動展板時，準備圍繞“遼宋夏金元時期民族政權的演變”這一主題收集相關資料。以下選項中，先后順序排列正確的是A.遼國建立金滅遼及北宋蒙古滅西夏與金元朝統(tǒng)一B.金滅遼及北宋宋夏和議蒙古滅西夏與金元朝統(tǒng)一C.宋夏和議遼國建立金滅遼及北宋蒙古滅西夏與金D.遼國建立金滅遼及北宋元朝統(tǒng)一蒙古滅西夏與金20.比較中學習并歸納共同點是歷史學習的方法之一。下列關于隋朝和元朝相同之處的表述，正確的是

①都結束了政權并立局面，完成全國統(tǒng)一

②都是少數(shù)民族入主中原后，建立的政權

③都城都在今北京

④都進行了制度的創(chuàng)新，加強了中央集權A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③④21.北宋朝廷盡收州縣之財，州縣日常開支全仰上司批撥。由于州縣額定行政費用之外，所收賦稅“不留盈余”，或者“水旱洊至（屢次、接連之意），閭里蕭然，農(nóng)民菜色。而郡縣且不能以賑救，而坐至流亡?！边@說明了A.經(jīng)濟發(fā)展導致地方行政區(qū)劃調整 B.經(jīng)濟手段是鞏固專制集權的主要方式C.中央集權制阻礙社會進步 D.過分削弱地方權力不利于地方經(jīng)濟發(fā)展22.下列政權被蒙古族所滅的有（）①遼②西夏③南宋④北宋⑤金A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③④⑤23.遼在其管轄地區(qū)實行“以國制治契丹，以漢制待漢人”的政策；阿骨打仿照漢族制度，稱帝建國，國號大金；忽必烈采納漢人的建議，依據(jù)中原王朝的體制稱帝建年號。這反映了A.各民族不斷交流、交往和交融 B.遼、西夏、元學習宋朝治國C.少數(shù)民族政權通常重文輕武 D.少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟得到發(fā)展24.宋朝十分注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，積極引進外國品種。下列農(nóng)作物，由越南引進我國的是A.玉米B.棉花C.占城稻D.甘薯25.閱李明同學寫出幾個關鍵詞：開封、廟會、夜市、瓦子。據(jù)此可知，他學習的是（）A.隋朝城市的規(guī)劃布局 B.唐朝建筑的藝術風格C.北宋城市經(jīng)濟的繁榮 D.元朝鄉(xiāng)村習俗的特點二、卷非選擇題（50分）26.閱讀下列材料，回答問題【人才選拔】材料一根據(jù)儒家“征召有才能的人才能更好地解決國家種種問題”的基本信條，隋唐時期把平等競爭機制引入選官制度，向社會各階層人才打開了入仕的大門?！幾詮垏病吨袊糯墓龠x拔制度及其現(xiàn)代借鑒》【治國之道】材料二唐太宗在位20多年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他廣納賢才，知人善任，同時減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期勵精圖治，重用賢能，實行了一系列改革；他發(fā)展經(jīng)濟，改革稅制……使唐朝進入了鼎盛時期?！景舶钪摺坎牧先秊榉乐固颇┮詠砦鋵M跋扈的弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當時的文官擔任中央和地方的要職，甚至主持軍務。武將帶兵打仗要按照朝廷授的“陣圖”行軍布陣……——以上兩則材料均摘編自人教版七年級《中國歷史》下冊（1）材料一中的“選官制度”是什么？該制度的創(chuàng)立的標志和意義？（2）根據(jù)材料二，歸納“盛世”和“鼎盛”局面出現(xiàn)的共同原因。（3）材料三反映的是宋朝的什么政策？該政策有何積極作用和消極影響？（4）根據(jù)以上材料并結合所學，談談古代中國治國理政有哪些經(jīng)驗值得吸收借鑒。27.閱讀材料，回答問題。材料一自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種族皆依朕如父。——摘編自《資治通鑒》材料二貞觀十五年(641年)正月，……松贊干布親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說：“我祖父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸......——摘編自《中華上下五千年》材料三宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下：共遵誠信，虔奉歡盟……每歲以絹二十萬匹、銀一十萬兩……送至雄州交割。此后很長一段時間，宋遼邊境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白發(fā)老邁的人），不識干戈（戰(zhàn)爭）”——摘編自《宋史》材料四自契丹侵取燕.薊以北(幽云十六州)，拓跋(黨項族)自得靈.夏以西……得中國(指中原)土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書籍，用中國車服，行中國法令，是二敵所為，皆與中國等?！独m(xù)資治通鑒長編》（1）從材料一可以看出，唐太宗時期實行什么樣的民族政策？（2）材料二反映了哪一歷史事件？有何重要意義？（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，指出宋遼之間簽訂了哪個盟約？有何作用？（4）結合所學知識思考，材料四中的“二敵”兩個政權指的是？請結合材料四，分別從政治角度和民族關系的角度概括這一時期的歷史特征。（5）綜合上述材料及所學知識，指出唐宋時期民族關系的主要形式（任意兩點）。你認為應該如何處理民族關系？28.元朝是中國古代歷史上的一個重要時期，對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關系發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一忽必烈青年時代，便“思大有為于天下”。1260年即汗位，開始按中國傳統(tǒng)的王朝年號紀年。1271年，改“大蒙古”國號為元，1272年遷都于大都。在位期間，忽必烈注意選用人才，重用漢臣，采用漢法，建立各項政治制度。忽必烈是一個比較成功的新