金木教育托管班管理制度

金木教育托管班管理制度制定時間:2０16年5月8日實施時間:2０16年9月1日開始目錄ＴＯC＼o"1-3"\h＼z\uHＹＰERLIＮK\l"_Ｔoc450590750＂一、老師崗位要求 PＡＧＥRＥＦ＿Ｔｏc4５0５９075０\ｈ3ＨYＰEＲLＩNK＼l"_Toc450５９07５１＂二、老師崗位工作職責(zé) PAGERＥF_Tｏc4５0５９0751＼h4HＹＰERLINＫ\l"_Ｔoｃ4505９０７５２"三、與家長得日常溝通工作要求?ＰAGEREF_Tｏｃ4505９0752\h5HYＰERLＩNK\l＂_Toc4505９07５3＂四、學(xué)生得接送管理 PAGEREF_Ｔoc4５059075３\h5HYＰEＲＬＩNＫ\ｌ"_Toc4５05９０754"五、日常安全管理 ＰAGEＲEＦ_Tｏc450590754\h6HＹPERLINＫ＼l"_Tｏc450５90７55"六、消防安全管理?PAＧEREＦ_Ｔoc４50590755\h6HYPＥRＬINK\l"_Toｃ45059０756"七、衛(wèi)生管理 PＡGERＥF_Toc4505９0756\ｈ6HYPERＬINK＼l"＿Tｏc4５05９0７５７"金木教育托管班管理流程?５0５9０757\h7HYPERＬIＮK金木托班學(xué)生管理制度?ＰAGＥRＥF_Ｔｏc４50５907５8\ｈ８HＹPERLINK\l＂＿Toc４5059０759"寫給小朋友?PAGＥREＦ＿Toc45０５9075９\ｈ１0HYＰERLＩＮK\ｌ"＿Toc45059076０"金木教育托管班注意事項 ＰAGERＥF_Toｃ45059０7６０＼h10一、老師崗位要求1、熱愛托管工作,對托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心,尊重托管學(xué)生,無條件服從工作安排。２、各輔導(dǎo)教師要全面了解學(xué)生,積極主動地與學(xué)生家長溝通交流、配合，及時向家長匯報學(xué)生身心健康發(fā)展情況,以便更好地促進學(xué)生全面發(fā)展，虛心接受批評、建議,不斷改進工作方法。3、遵守各項規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到、不早退,有特殊情況需要臨時外出,必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班,必須辦理請假手續(xù)。４、尊重她人,團結(jié)同事,誠懇待人，禮貌相處,不議論、不傳播別人隱私,不誹謗中傷同事,不互相拆臺,團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)得良好環(huán)境,促進托管學(xué)生動手、動腦,使每個托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。6、保持中心與教室得安靜,輕聲說話,輕步走路,不打擾她人工作、學(xué)習(xí)，不聚在一起閑談。

7、加強自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀，穿戴整潔，發(fā)式適合，舉止端莊大方,語言文雅,說話與氣,待人熱情有禮貌，能主動問候別人。８、處處為人師表,著裝符合職業(yè)身份,上班不化濃妝,佩帶首飾適度，女教師不穿超短裙，男教師不穿背心、短褲與拖鞋,不穿奇裝異服。在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。9、愛護中心公物,精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、教室、洗手間等公共場所得衛(wèi)生。１0、不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近得表示。接待家長與來賓,要熱情有禮，起立迎送。11、在對待學(xué)生上:禁止惡語相傷;禁止侮辱學(xué)生人格;禁止求全責(zé)備；禁止強迫壓抑學(xué)生;禁止諷刺挖苦;禁止抱怨、威脅學(xué)生;禁止不公正偏愛學(xué)生;禁止對學(xué)生不適當(dāng)?shù)靡粤P代教。１２、使用文明用語,講普通話,使用職業(yè)語言,說話注意身份，注意場合,聲音言辭均應(yīng)表現(xiàn)出教師風(fēng)范,切忌用粗言惡語傷害她人。教師之間,不允許言行粗魯與爭吵行為。13、參加各種活動時,應(yīng)講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳，不隨意進出會場,不瞧與會議無關(guān)得書報,做好會議記錄。對學(xué)生、對家長、對同事、對領(lǐng)導(dǎo)都要講究文明禮貌。按中心要求與學(xué)生一起參加得各種活動,要積極參加并做好對學(xué)生得組織工作。要積極參加中心與上級號召得各項社會公益活動。１4、在上班時間內(nèi)禁止在教室打牌、下棋;禁止用微機或手機玩游戲。１5、下班前,值日人員要檢查各室,關(guān)好各室及對應(yīng)走廊得門窗、電燈、電扇等;指導(dǎo)學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關(guān)好門窗、電燈、電扇、飲水機等,各辦公室負責(zé)人做好檢查收尾工作。最后離開中心人員要檢查水、電、門、窗關(guān)閉情況。值勤人員離校時要全面檢查。

16、教師在工作中要積極配合,發(fā)揮整個團體得集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班得管理工作，提高教學(xué)效果。1７、教師在任何時候都要把學(xué)生得安全放在第一位,在整個輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時注意學(xué)生得安全。18、所有教師要在工作與生活中相互幫助,相互體諒,為共建與諧高效得金木教師團隊而努力。二、老師崗位工作職責(zé)1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計劃。2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。3、對作業(yè)得重點、難點予以輔導(dǎo)，解答問題。3、檢查每項作業(yè)完成得準(zhǔn)確率。4、負責(zé)考前復(fù)習(xí)要點以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)。5、傳授良好得學(xué)習(xí)方法。6、每天清點學(xué)生人數(shù),了解學(xué)生曠課得原因,隨時與家長聯(lián)系。7、負責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作,保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。8、抓好托管學(xué)生思想品德教育與良好行為習(xí)慣培養(yǎng),與家長建立良好得溝通關(guān)系。9、關(guān)注托管學(xué)生得身體康健,天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。1０、注意托管學(xué)生安全，家長來接送托管學(xué)生時，要簡單介紹托管學(xué)生得當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況,定期展示學(xué)生得作業(yè)。11、每天做好工作情況記載,記載學(xué)生每天得生活、學(xué)習(xí)情況,方便教務(wù)檢查。1２、定期上交工作進度、工作總結(jié)。三、與家長得日常溝通工作要求１、每日放學(xué),負責(zé)接送得管理老師在安全接學(xué)生到托管班后,把學(xué)生接回情況上報(把沒有回來得學(xué)生姓名\班級寫清楚)。2、每天清點學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課得原因,隨時與家長聯(lián)系,做好記載，并匯報到微信群。?3、每日家長到托管班接學(xué)生時,老師須向家長介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班得生活及學(xué)習(xí)情況,注意收集家長對托管班得意見與建議并做好記錄;對托管期間生病得學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長交代所采取得措施,建議家長做好相關(guān)護理事宜。4、對于因患病不能來托管得學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊學(xué)生病情,關(guān)懷患病學(xué)生。5、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報告書》,并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名,在下周一上學(xué)時回收家長簽名得反饋卡,并存檔。四、學(xué)生得接送管理１、學(xué)生放學(xué)，需接送得管理老師必須提前至少十分鐘到指定位置等待；接到學(xué)生時,必須核對學(xué)生名單,防止漏接學(xué)生。2、接送學(xué)生上下學(xué)時,全體學(xué)生要分列隊行走，不允許學(xué)生亂跑亂。五、日常安全管理1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄,嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同得情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。2、如學(xué)生家長委托她人來接學(xué)生時，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場與家長進行電話溝通,核實接學(xué)生人員得身份,必要時對通話過程要錄音,并復(fù)印委托人身份證件。3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時（如發(fā)病、受傷),當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置,在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,要立即送醫(yī)院并通知家長。4、加強對托管學(xué)生得安全教育,不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。５、教育托管學(xué)生不要帶危險品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托管學(xué)生手里就是不就是有打火機、爆竹、刀子等危險物品,發(fā)現(xiàn)后及時收起來，防止發(fā)生安全意外。6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅,如必須使用時，要專人保管不得亂丟。六、消防安全管理1、及時檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。2、及時更換破舊得消防器材。３、注意水、電、火等得安全管理工作。七、衛(wèi)生管理１、室內(nèi)外衛(wèi)生每天兩次小掃，每周一大掃并進行消毒。2、保持室內(nèi)空氣流通,下班后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離,并打電話通知家長接回孩子。金木教育托管班管理流程

一、中午學(xué)生放學(xué)后,托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生,并帶學(xué)生回到托管班教室組織學(xué)生就餐、午休。（沒有午休得情況下組織學(xué)生復(fù)習(xí)）。下午放學(xué)后教師到指定位置接托管學(xué)生,并統(tǒng)計學(xué)生就是否到齊(對沒到得學(xué)生進行記錄并了解沒到得原因)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)生回到托班后把沒到得學(xué)生名單及原因上交給相關(guān)負責(zé)人,負責(zé)人要對學(xué)生得回班情況作好記錄。二、短信通知學(xué)生家長,學(xué)生已安全接到托管教室,請家長放心。三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對學(xué)生記事本,檢查作業(yè)完成情況。四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中得錯誤內(nèi)容,加強對易錯知識點得認(rèn)識。五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校老師安排，有計劃得預(yù)習(xí)新課。六、托管過程中,教師嚴(yán)格糾正學(xué)生得錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。七、學(xué)生完成作業(yè)后在教室門口游戲、背誦。九、家長簽字,接走孩子。?金木托班學(xué)生管理制度一、行為規(guī)范:1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班得各種規(guī)章制度,勤奮好學(xué),團結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,愛護公物，講文明,懂禮貌,見到老師要問好。2、上課期間,學(xué)生須保持安靜,不得大聲喧嘩,打鬧，上課間不準(zhǔn)帶手機,MP3,有問題舉手,不得隨意喊叫老師或同學(xué)。3、不得無故在室內(nèi)走動,不得隨意離開座位,喝水、上廁所以及其她問題需征得老師同意。4、穿戴整潔,發(fā)式適合,不穿拖鞋上課,不穿奇裝異服。5、學(xué)生須自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;課后請將自己得廢棄物放到指定得地點;不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫;不得亂扔垃圾，嚴(yán)禁高空拋物。6、不得攜帶玩具等進入教室，不得在學(xué)習(xí)時間吃零食,學(xué)生自覺服從老師管理，如有任何建議與意見可單獨向老師反映。7、上課時如發(fā)生突發(fā)事件，如停電等,不要驚慌,聽從老師指揮與安排。8、請學(xué)生保管好自己得隨身物品,貴重得東西最好不要帶到輔導(dǎo)班,如有丟失,后果自負。9、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家,不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。1０、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止外傳。11、按時出勤，不隨意請假。二、學(xué)習(xí)管理:１、學(xué)生到班后需如實向老師匯報當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果,以方便老師查閱、輔導(dǎo)。2、每科作業(yè)需單獨完成(不會得先空著）,完成后主動交與老師，由老師檢查后針對錯誤、不懂得進行單獨講解。3、需要背誦或默寫得,主動到指定地點朗讀,要求讀出聲,不得故意大聲喧嘩。4、每天按時完成家庭作業(yè)。5、每天堅持讀書，寫作業(yè)，背誦課文,聽英語聽力。三、生活管理中心安排學(xué)生統(tǒng)一在食堂內(nèi)就餐,免費提供飲用水,飯后在指定教室內(nèi)休息或自習(xí)，任何人未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)離開教室。寫給小朋友一、按時完成作業(yè)二、溫習(xí)學(xué)過得知識,及時預(yù)習(xí)新知識三、正確得坐姿與用眼對我們有很多益處四、保持安靜,不要打擾其她小朋友做作業(yè)五、保持教室內(nèi)衛(wèi)