體育概論講義

2010年北京體育大學(xué)考研輔導(dǎo)一一體育概論講義

北京體育大學(xué)體育概論講義

引論

一、體育概論在我國(guó)的發(fā)展過(guò)程

二、體育概論的研究對(duì)象與范疇

三、體育概論的學(xué)科性質(zhì)與學(xué)科地位

四、體育概論的特點(diǎn)

五、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求

第一章體育是什么

?第一節(jié)體育概念的歷史演變

一、國(guó)外古代體育的概念

古希臘的無(wú)明確而完整的“體育概念”在文獻(xiàn)中涉及體育內(nèi)容的記述隨處可見(jiàn)，生活重

要，但最基本術(shù)語(yǔ)不過(guò)幾個(gè)。競(jìng)技產(chǎn)生于原始社會(huì)末，公元前10C廣泛使用。體操產(chǎn)生在

前6-前5C。古希臘的體操同今天體育在概念上是很接近的

古中國(guó)絢麗多姿，有別歐洲，各體育活動(dòng)間缺乏內(nèi)在的社會(huì)聯(lián)系未形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立

有機(jī)統(tǒng)一體或理論與方法的體系，未出現(xiàn)一個(gè)可概括體育活動(dòng)的概念或

?二、近現(xiàn)代歐美國(guó)家的“體育”的概念

?異族統(tǒng)治，羅馬帝國(guó)中世紀(jì)的黑暗，體育遠(yuǎn)不如古希臘繁盛，文藝復(fù)興時(shí)才重放異彩。資

本主義生產(chǎn)關(guān)系在西歐確立，近代體育也隨近代體育的確立而發(fā)展，體育術(shù)語(yǔ)產(chǎn)生，德國(guó)

社會(huì)體育先驅(qū)楊先生對(duì)體育術(shù)語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)整理。體育一詞最早出現(xiàn)在法國(guó)。最早從教育角

度提出。繼教育學(xué)上的體育概念產(chǎn)生后歐洲出現(xiàn)fhysicalculture一詞，廣義體育概念。

?18C中葉后歐出現(xiàn)多種體育概念，每一個(gè)都標(biāo)志體育實(shí)踐和理論向前發(fā)展，幾個(gè)同類(lèi)概念

有長(zhǎng)期并存和昏庸的歷史。1919年美教育界展開(kāi)關(guān)于體育目標(biāo)的廣泛討論。體操與體育劃

清界。

?三、中國(guó)的“體育”概念

?西方輸入后，中國(guó)使用的體育概念有：體操；體育。A關(guān)于體操一詞的傳入和使用：洋務(wù)

運(yùn)動(dòng)后期傳入，新式學(xué)堂最早設(shè)置體操科實(shí)際就是體育課。戊戌變法時(shí)體操普遍使用，清

末近代教育制度在中國(guó)確立體操作為必修課；關(guān)于體育一詞的傳入和使用：直接來(lái)源日本,

戊戌變法時(shí)引進(jìn)的。

第二節(jié)有關(guān)“體育”定義的綜述

?一、國(guó)外對(duì)體育的界定

?（-）體育是促進(jìn)人體健康發(fā)育的教育

?（二）體育是促進(jìn)人全面發(fā)展的教育

?（三）體育是開(kāi)發(fā)人類(lèi)運(yùn)動(dòng)潛能的活動(dòng)與制度的總稱(chēng)

?二、國(guó)內(nèi)對(duì)體育的界定

?（一）狹義的體育……身體教育

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?（二）廣義的體育……體育是社會(huì)文化活動(dòng)

第三節(jié)體育與其他身體活動(dòng)形式的關(guān)系

?一、體育與勞動(dòng)的關(guān)系

?（-）體育與勞動(dòng)的聯(lián)系

?（-）體育與勞動(dòng)的區(qū)別

?二、體育與軍事的關(guān)系

?（一）體育與軍事的聯(lián)系

?（Z1）體育與軍事的區(qū)別

?三、體育與醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的關(guān)系

?（一）體育與醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的聯(lián)系

?（Z1）體育與醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的區(qū)別

?四、體育與其他身體藝術(shù)

?（-）體育與舞蹈的的聯(lián)系

?（二）體育與舞蹈的區(qū)別

第四節(jié)體育的建構(gòu)

?一、體育建構(gòu)的原則

?（-）歷史性原則

?（二）普遍性原則

?（三）實(shí)踐性原則

?（四）邏輯性原則

?二、什么是體育

?（一）人們認(rèn)知體育的歷史

?（-）人們認(rèn)知體育的現(xiàn)狀

?（三）體育的定義

第一章小結(jié)

第二章體育的產(chǎn)生

?第一節(jié)體育產(chǎn)生的動(dòng)因

?一、余力論

?二、巫術(shù)論

?三、勞動(dòng)論

?四、游戲論

?五、模仿論

?六、需要論

第二節(jié)體育產(chǎn)生的內(nèi)部動(dòng)因

?一、人的生存需要

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?二、人的健康需要

?三、人的精神需要

?四、人的休閑娛樂(lè)需要

第三節(jié)體育產(chǎn)生的過(guò)程與條件

?一、原始體育與發(fā)展的一般過(guò)程

?（-）身體活動(dòng)萌芽時(shí)期

?（二）身體練習(xí)形成時(shí)期

?（三）競(jìng)技賽會(huì)產(chǎn)生時(shí)期

?二、體育形成的基本條件

?（一）人類(lèi)需要具備一定的抽象思維能力

?（二）人類(lèi)必須具備較為復(fù)雜的生產(chǎn)手段

?（三）人類(lèi)必須舉杯相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)

第四節(jié)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生的方式和特點(diǎn)

?一、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生的方式

?（一）演變

?（二）模仿

?（三）借用

?（四）設(shè)計(jì)

?二、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生的特點(diǎn)

?（-）體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的地域特點(diǎn)

?（Z1）體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)代特點(diǎn)

第二章小結(jié)

第三章體育的運(yùn)行

?第一節(jié)體育運(yùn)行的結(jié)構(gòu)

?一、體育運(yùn)行的主體結(jié)構(gòu)

?（一）個(gè)體行動(dòng)單位

?（二）群體行動(dòng)單位（廣義社會(huì)組織）

?（三）政府行動(dòng)單位（行政組織）

?二、體育運(yùn)行的客體結(jié)構(gòu)

?（-）個(gè)體模式

?（二）群體模式

?（三）政府模式

?三、體育運(yùn)行的過(guò)程結(jié)構(gòu)

?（-）體育運(yùn)行的目標(biāo)要素

?（-）體育運(yùn)行的資源要素

?（三）體育運(yùn)行的規(guī)范要素

第二節(jié)體育運(yùn)行機(jī)制

?一、體育運(yùn)行機(jī)制概述

?（-）體育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)成要素

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?（二）體育運(yùn)行機(jī)制的基本分類(lèi)

?1.按體育運(yùn)行機(jī)制的形成過(guò)程分類(lèi)

?2.按體育運(yùn)行機(jī)制的作用領(lǐng)域分類(lèi)

?3.按體育運(yùn)行機(jī)制的表現(xiàn)形態(tài)分類(lèi)

?4.按體育運(yùn)行機(jī)制的結(jié)構(gòu)層次分類(lèi)

?（三）體育運(yùn)行機(jī)制的重要功能

?二、體育運(yùn)行的動(dòng)力機(jī)制

?（-）動(dòng)力源

?（-）動(dòng)力結(jié)構(gòu)

?1.外圍結(jié)構(gòu)

?2.內(nèi)在結(jié)構(gòu)

?3.動(dòng)力過(guò)程

?三、體育運(yùn)行的實(shí)現(xiàn)機(jī)制

?（一）機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)的選擇

?（二）體育利益的整合

?（三）體育成員的激勵(lì)

?四、體育運(yùn)行的調(diào)節(jié)機(jī)制

?（-）調(diào)節(jié)對(duì)象

?（二）調(diào)節(jié)手段

?（三）調(diào)節(jié)過(guò)程

第三節(jié)體育運(yùn)行的條件

?一、自然環(huán)境條件

?二、經(jīng)濟(jì)條件

?三、政治條件

?四、文化心理?xiàng)l件

?五、國(guó)際生存條件

第四節(jié)體育運(yùn)行的評(píng)價(jià)

?一、體育運(yùn)行的一般狀態(tài)

?二、體育運(yùn)行評(píng)價(jià)的作用

?1.目標(biāo)定向

?2.激勵(lì)促進(jìn)

?3.失范矯正

?三、體育運(yùn)行評(píng)價(jià)的原則

?1.導(dǎo)向性原則

?2.發(fā)展性原則

?3.科學(xué)性原則

?4.操作性原則

?四、體育運(yùn)行的評(píng)價(jià)的步驟

?1.評(píng)價(jià)目標(biāo)的設(shè)立

?2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范

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?3.評(píng)價(jià)過(guò)程的實(shí)施

?4.評(píng)價(jià)內(nèi)容的總結(jié)

第三章小結(jié)

第四章體育的功能

?第一節(jié)體育功能概述

?一、體育功能的概念

?二、體育功能的特點(diǎn)

?特殊性、客觀(guān)性、主觀(guān)性、流變性、工具性

第二節(jié)體育作用于個(gè)體的功能

?一、強(qiáng)身健體

?（一）促進(jìn)有機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育，改造人體的骨骼和肌肉系統(tǒng)，提高人體的運(yùn)動(dòng)能力。

?（Z1）改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力

?（三）改善人體內(nèi)臟器官構(gòu)造，提高內(nèi)臟的機(jī)能

?（四）提高人體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力

?（五）增加人的壽命，提高生活質(zhì)量

?（六）調(diào)節(jié)人的心理，促進(jìn)個(gè)體心理健康

?二、人格塑造功能

?（-）強(qiáng)健體格，奠定發(fā)展基石

?（-）提高道德水準(zhǔn)

?（三）培養(yǎng)審美意識(shí)，提高審美能力

?（四）健全人格

?三、休閑娛樂(lè)功能

?（-）體育休閑娛樂(lè)活動(dòng)的主要特點(diǎn)

?1.技術(shù)、技能、體能要求較低

?2.休閑娛樂(lè)目標(biāo)多樣

?3.參與的靈活性

?（二）體育休閑娛樂(lè)活動(dòng)的主要作用

?1.增進(jìn)健康

?2.娛樂(lè)與享受

?3.減壓與宣泄

?4.促進(jìn)休閑經(jīng)濟(jì)

?（三）體育休閑價(jià)值與意義

?四、人際交流功能

?（一）人際交往概說(shuō)

?（-）體育人際交流功能的具體表現(xiàn)

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?1.促進(jìn)人際交往中健康心理的形成

?2.促進(jìn)人際交往中良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍的形成

?3.促進(jìn)人際交往中良好合作與競(jìng)爭(zhēng)精神的形成

第三節(jié)體育作用于社會(huì)的功能

?一、體育的教育功能

?（-）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

?（二）促進(jìn)人的社會(huì)化

?（三）促進(jìn)個(gè)性的形成和發(fā)展

?二、體育的政治功能

?（-）提高國(guó)家和民族威望的手段

?（二）服務(wù)于國(guó)家外交

?（三）促進(jìn)國(guó)內(nèi)政治一體化

?三、體育的經(jīng)濟(jì)功能

?（一）提高勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

?（Z1）促進(jìn)消費(fèi)，拓展經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)

?（三）體育賽事經(jīng)營(yíng)的主要內(nèi)容

?電視轉(zhuǎn)播權(quán)、贊助與廣告、門(mén)票及其他

?四、體育的文化功能

?（-）滿(mǎn)足人類(lèi)精神需要

-（-）促進(jìn)人的和諧發(fā)展

-（三）情感宣泄功能

?（四）聚合、凝結(jié)功能

?（五）美學(xué)價(jià)值

第四章小結(jié)

第五章體育的分類(lèi)

?第一節(jié)體育分類(lèi)概述

?一、體育分類(lèi)的意義

?二、體育分類(lèi)的原則

?體育本質(zhì)邏輯學(xué)

?三、體育分類(lèi)的局限

第二節(jié)學(xué)校體育概述

?一、學(xué)校體育的定義

?二、學(xué)校體育的目的任務(wù)

?三、學(xué)校體育的特點(diǎn)

?（-）基礎(chǔ)性與普及性

?（二）導(dǎo)向性與超前性

?（三）開(kāi)放性與發(fā)展性

第三節(jié)大眾體育概述

?一、大眾體育的定義

?二、大眾體育的目的任務(wù)

?三、大眾體育的特征

?（一）參加對(duì)象的廣泛性

?（ZD活動(dòng)時(shí)間的業(yè)余性

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?（三）活動(dòng)內(nèi)容的娛樂(lè)性

?（四）目的的多樣性與活動(dòng)功效的復(fù)合性

?（五）形式的靈活性與松散性、組織管理的復(fù)雜性

第四節(jié)競(jìng)技體育概述

?一、競(jìng)技體育概念的歷史演變

?二、競(jìng)技體育的目的任務(wù)

?三、競(jìng)技體育的特征

?（-）競(jìng)爭(zhēng)性

?（-）規(guī)范性

?（三）公平性

?（四）公開(kāi)性

?（五）功利性

?（六）不確定性

?（七）娛樂(lè)性

第五節(jié)學(xué)校體育、大眾體育、競(jìng)技體育的區(qū)別與聯(lián)系

?一、學(xué)校體育的構(gòu)成或組織形式

.體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練與競(jìng)賽、早操和課間操、科學(xué)的作息和保健措施

?二、大眾體育的構(gòu)成或組織形式

?三、競(jìng)技體育的構(gòu)成或組織形式

?運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽、競(jìng)技體育管理

?四、學(xué)校體育、大眾體育、競(jìng)技體育的聯(lián)系

?（-）學(xué)校體育與大眾體育之間的聯(lián)系

?（二）學(xué)校體育與競(jìng)技體育的聯(lián)系

?（三）大眾體育與競(jìng)技體育的聯(lián)系

第五章小結(jié)

第六章體育的方法

?第一節(jié)體育方法概述

?一、方法

?方法是指人們從理論上抱我顯示、時(shí)間上改造現(xiàn)實(shí)，而達(dá)到某種目的的途徑、手段和方式

的總和。

?二、體育方法

?體育方法，就是指為實(shí)現(xiàn)體育目的而采用的各種手段和途徑的總和。

?三、體育方法的分類(lèi)

?從宏觀(guān)的角度，分類(lèi)：

?身體鍛煉法

?體育教學(xué)法

?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練法

第二節(jié)體育鍛煉概述

?一、體育鍛煉的概念

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?二、體育鍛煉的原則

?自覺(jué)積極性原則

?循序漸進(jìn)原則

?持之以恒的原則

?全面鍛煉原則

?針對(duì)性原則

?三、中小學(xué)生體育鍛煉

?四、老年人體育鍛煉

第三節(jié)體育教學(xué)

?一、體育教學(xué)的概念

?二、體育教學(xué)原則

?學(xué)生主體原則

?身心發(fā)展原則

?技能為主原則

?興趣先導(dǎo)，實(shí)踐強(qiáng)化原則

?終身體育原則

?全面效益原則

?三、體育教學(xué)的內(nèi)容及方法的確定

?（一）確定體育教學(xué)內(nèi)容的原則

?（二）體育教學(xué)方法

?教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合

?學(xué)生智力發(fā)展和能力培養(yǎng)相結(jié)合

?個(gè)性化與社會(huì)化相結(jié)合

?學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂設(shè)計(jì)

?四、體育教學(xué)目標(biāo)與評(píng)價(jià)

第四節(jié)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

?一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的概念

?二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原則

?競(jìng)技需要原則

?動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則

?有效控制原則

?系統(tǒng)訓(xùn)練原則

?周期安排原則

?適宜符合原則

?區(qū)別對(duì)待原則

?直觀(guān)教練原則

?實(shí)施恢復(fù)原則

?三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中基本問(wèn)題概述

?（-）運(yùn)動(dòng)負(fù)荷問(wèn)題

?運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的定義、人體體質(zhì)定義、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與體質(zhì)之間的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷閾

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?（二）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的過(guò)程

?運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練初期、高水平運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

?（三）停訓(xùn)問(wèn)題

第五節(jié)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

?一、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的概念

?二、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的價(jià)值

?（-）運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的社會(huì)效益

?促進(jìn)人類(lèi)和平、更新傳統(tǒng)觀(guān)念、服務(wù)政治活動(dòng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、豐富文化生活

?（二）運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽在體育中的地位和作用

?運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是體育的軸心和杠桿

?運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是是實(shí)現(xiàn)體育價(jià)值的主要途徑

?運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是構(gòu)成體育方法的重要組成部分

?運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化的通道

?不同類(lèi)型體育中的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

?三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的其他問(wèn)題

?（一）競(jìng)賽組織

?（二）競(jìng)技狀態(tài)

?客觀(guān)環(huán)境的影響

?運(yùn)動(dòng)員生活方式的影響

?訓(xùn)練及教練員的因素影響

第六章小結(jié)

第七章體育的體制

?第一節(jié)體育體制概述

?一、體育體制的概念

?體育體制，就是指國(guó)家關(guān)于體育事業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系和管理權(quán)限劃分等方面的

體系與制度的總稱(chēng)。

?二、體育體制的基本構(gòu)成

?機(jī)構(gòu)設(shè)置體育管理的職能、權(quán)限的劃分相關(guān)的管理制度

?三、體育體制與社會(huì)體制的關(guān)系

-（-）經(jīng)濟(jì)體制對(duì)體育體制的影響

?資源配置方式?jīng)Q定體育的投入機(jī)制

?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式?jīng)Q定體育的組織模式

?經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)性質(zhì)決定體育的運(yùn)行模式

?（二）政治體制對(duì)體育體制的影響

?不同的政治體制，決定不同的體育運(yùn)行權(quán)利結(jié)構(gòu)

?不同的政治體制，決定不同的體育運(yùn)行機(jī)構(gòu)

?（三）文化體制對(duì)體育體制的影響

?文化事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，決定體育發(fā)展方向的選擇

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?文化事業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，決定體育發(fā)展任務(wù)的選擇

?文化事業(yè)的發(fā)展思路，決定體育事業(yè)發(fā)展的途徑

?（四）體育體制對(duì)社會(huì)體制的影響

?四、體育體制對(duì)體育發(fā)展的意義

?（-）體育體制對(duì)整個(gè)體育事業(yè)的發(fā)展起著提綱挈領(lǐng)的作用

?（二）體育體制對(duì)體育運(yùn)行權(quán)力做出了制度安排

?（三）體育體制對(duì)體育資源的分配確定了基本原則

?（四）體育體制對(duì)體育事業(yè)發(fā)展路徑做出了選擇

第二節(jié)體育體制的類(lèi)型

?一、政府主導(dǎo)型體育體制

?二、社會(huì)主導(dǎo)型體育體制

?三、政府市場(chǎng)結(jié)合型體育體制

第三節(jié)我國(guó)現(xiàn)代體育體制的演進(jìn)

?一、我國(guó)現(xiàn)代體育體制萌生時(shí)期

?（一）清朝末年

?（二）北洋政府時(shí)期

?（三）國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期

?二、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下體育體制

?計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期，可劃分為形成、調(diào)整、強(qiáng)化三個(gè)不同的階段

?三、建設(shè)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的體育體制

第四節(jié)我國(guó)體育體制的構(gòu)成

?一、我國(guó)體育管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置

?政府社會(huì)

?體育體制的基本類(lèi)型：政府管理型、社會(huì)管理型、結(jié)合型

?二、體育組織的職能及權(quán)力劃分

?國(guó)家體育總局、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心、行業(yè)體育協(xié)會(huì)

?三、體育的相關(guān)制度法規(guī)

?四、"舉國(guó)體制，，

?（一），，舉國(guó)體制，，的基本構(gòu)成

?（二）“舉國(guó)體制，，的成因

?（三）“舉國(guó)體制”的主要特點(diǎn)

?強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的高度一致性

?實(shí)行計(jì)劃管理

?堅(jiān)持組織實(shí)施一體化

?政府投入為主

?政府（職能部門(mén)）管辦結(jié)合

2010年北京體育大學(xué)考研輔導(dǎo)一一體育概論講義

?參見(jiàn)《體育原理》P199關(guān)于舉國(guó)體制的部分

?一、對(duì)舉國(guó)體制的歷史評(píng)價(jià)

?特點(diǎn)：政府行使全部的體育管理職權(quán)

?國(guó)家承擔(dān)全部的體育經(jīng)濟(jì)義務(wù)

?行政手段是主要的體育管理手段

?由此可見(jiàn)，舉國(guó)體制對(duì)中國(guó)的體育發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，應(yīng)該說(shuō)，舉國(guó)體制有利于

將有限的體育資源高度集中起來(lái)，實(shí)現(xiàn)較為單一的目標(biāo)。在特定的歷史時(shí)期，舉國(guó)體制為

我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的騰飛發(fā)揮了重要作用。

?二、舉國(guó)體制的弊端

?1.導(dǎo)致了大眾體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢(shì)

?2.難以形成充滿(mǎn)活力的良性發(fā)展機(jī)制，體育管理效益差

?3.體育管理主體單一化，影響了體育社會(huì)化的進(jìn)程

?4.體育管理過(guò)程中法治化程度低，制約了體育的科學(xué)化發(fā)展

?三、也說(shuō)“體育的普及與提高”

?（一）學(xué)校體育與群眾體育作為高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的不來(lái)靠性

?（二）"群眾體育是普及、競(jìng)技體育是提高”的弊端

?（三）我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)要有自我的普及和提高

?兩者的緊密結(jié)合：

?更新觀(guān)念，在學(xué)校和社會(huì)普及競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教育和科學(xué)

?樹(shù)立，，學(xué)校競(jìng)技，，的概念，走普通學(xué)校和運(yùn)動(dòng)學(xué)校共同培養(yǎng)后備力量的路子

?四、體育體制改革的趨向

?1大眾體育普及程度明顯提高

-2競(jìng)技體育總體實(shí)力穩(wěn)中有升

?3體育產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模

?4體育管理體制逐步完善

?四、體育體制改革的趨向一一大眾體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)雙軌制

?競(jìng)技運(yùn)動(dòng)走自我發(fā)展的道路已成為國(guó)際趨勢(shì)

?群眾體育和競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展已成為我過(guò)體育工作基本方針

?體育改革走有宏觀(guān)控制的社會(huì)自我協(xié)調(diào)體制的體育發(fā)展模式

?強(qiáng)化政府的宏觀(guān)管理職能，大力發(fā)展社區(qū)體育

第五節(jié)我國(guó)體育體制的改革

?一、我國(guó)體育體制改革的動(dòng)因

?（-）我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展外部環(huán)境的改變

?經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制

?（-）體育事業(yè)自身發(fā)展的需要

?體育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的變化

?體育體制運(yùn)行過(guò)程中矛盾的凸現(xiàn)

2010年北京體育大學(xué)考研輔導(dǎo)一一體育概論講義

?二、我國(guó)體育體制改革的價(jià)值取向

?以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)

?三、我國(guó)體育體制改革的歷史進(jìn)程

?（一）20世紀(jì)80年代體育體制改革

?要點(diǎn)、成果

?（-）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的體育體制改革

?要點(diǎn)、成果

?（三）新時(shí)期體育體制改革的思路

?四、深化體育體制改革的重點(diǎn)

?建立政府主導(dǎo)、社會(huì)運(yùn)作的體育組織體系和運(yùn)作模式

?自上而下，加快協(xié)會(huì)實(shí)體化進(jìn)程

?大力推進(jìn)“體教結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的改革

?認(rèn)真總結(jié)職業(yè)化體育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)職業(yè)化體育發(fā)展

?建立適合中國(guó)國(guó)情的保障體制

第七章小結(jié)

第八章體育科學(xué)的知識(shí)體系

?第一節(jié)體育與體育科學(xué)

?一、體育科學(xué)的概念

?二、體育與體育科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系

?三、體育學(xué)與體育科學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系

第二節(jié)體育科學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與研究對(duì)象

?一、體育科學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

?二、體育科學(xué)的研究對(duì)象

第三節(jié)體育科學(xué)的形成與發(fā)展

?一、人類(lèi)對(duì)體育科學(xué)的早期認(rèn)識(shí)

?二、近代體育科學(xué)的形成

?三、現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展

?（-）體育科學(xué)利用現(xiàn)代科技不斷自我更新與完善

?（二）體育科學(xué)發(fā)展中呈現(xiàn)出分化與高度綜合并存的趨勢(shì)

?（三）體育科學(xué)發(fā)展的一體化趨勢(shì)

?（四）體育科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果助力于體育實(shí)踐

?四、我國(guó)體育科學(xué)發(fā)展歷程

?（―）起步階段（1950—1966）

?（二）停滯階段（1966—1976）

?（三）恢復(fù)與發(fā)展階段（1977至今）

第四節(jié)體育科學(xué)的學(xué)科體系

?一、體育科學(xué)體系概述

?二、體育科學(xué)在整個(gè)科學(xué)體系中的地位

?三、體育科學(xué)學(xué)科體系

第五節(jié)體育科學(xué)研究概述

?體育科學(xué)研究的過(guò)程簡(jiǎn)介

2010年北京體育大學(xué)考研輔導(dǎo)一一體育概論