黑龍江伊春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

黑龍江伊春市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.拋pāo

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從手（扌），從尤（也像手，表示特別），從力，表示手特別用力地把東西扔出去。隸、楷書從扌（手），從力，從九（最大個位數(shù)），表示手用力把東西扔到遠處。本義是扔。

【常用詞組】拋棄、拋下、拋頭去尾

【課文原句】我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.在四大名著中，巧妙地安排了很多和“三”有關(guān)的情節(jié)，比如劉備三顧茅廬，孫悟空三打白骨精等。在你讀過的名著中，還有那些帶有“三”的故事情節(jié)呢？請寫出書名和一個故事情節(jié)。

《________》：_______________2）.我會給下面的字組詞。（不會寫的字用拼音代替）

蟲(

)小(

)同(

)

去(

)少(

)用(

)

刀(

)巴(

)工(

)

力(

)把(

)土(

)

和(

)本(

)

禾(

)木(

)3）.先把詞語補充完整，再完成練習(xí)。

千(

)萬(

)(

)珍(

)寶不可()()

無(

)無(

)(

)(

)有味不可()()

（1）仿照畫“”的詞語，再寫1個“千×萬×”式的詞：_______________。

（2）仿照畫“”的詞語，再寫1個“無×無×”式的詞：_______________。

（3）選詞填空：圓明園中有大量的_________，它的毀滅是世界文化史上_______________的損失！4）.世間萬物，皆有印記。印記，暗含在人生的名言警句里：“________，________”，是贊揚君子光明磊落，諷刺小人斤斤計較的金玉良言。印記，描繪在景象的動靜演繹中：“________，________”，是詩人筆下被月光驚動的山中鳥在溪澗間高飛鳴叫的別致意境。印記，刻畫在事物的邏輯辨析里：“夫不可陷之盾與無不陷之矛，________”，是規(guī)勸他人切勿夸大其詞的至理箴言。印記，蘊含在作者的強烈情感中：“________，南望王師又一年。”是陸游憂國憂民的情懷體現(xiàn)。5）.根據(jù)語境和注音寫詞語。

“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們xìngzhìbóbó(

)地觀看文藝匯演：小品組一位cíxiáng(

)的“老奶奶”用chàndǒu(

)的雙手拄著拐杖，送孫兒上戰(zhàn)場，令人sùránqǐjìng(

)；舞蹈組的演員們一會兒cùyōng(

)在一起，一會兒又散開來，就像花兒朵朵綻放，美輪美奐；街舞組的小朋友們踩著鼓點，動作xiánjiē(

)得tiānyīwúfèng(

)，讓人發(fā)出yóuzhōng(

)的贊嘆。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.從鐵罐和陶罐的對話中可以看出A．陶罐膽小軟弱B．鐵罐傲慢無禮，只看到自己的長處，看不到別人的長處2）.對阿廖沙影響最大的是（）A．兩個舅男B．外祖父C．母親D．外祖母3）.下列加點字讀音全都有誤的是（）A．撒腿（s?。┎唤╦īn）皺眉（zhòu）B．掙脫（zhēng）珊瑚（sān）勻稱（chēng）C．配得上（pèi）倒映（yìn）稱呼（chēnɡ）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.將下面句子改成“被”字句。

1．張韌把一個迷路的小孩送回了家。_________________________________

2．火車把各種物資運往全國各地。_________________________________

3．疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。_________________________________

4．小李完成了老師交給她的畫版報任務(wù)。_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

放鋼琴老虎竹林嬉戲

彈風(fēng)箏熊貓神氣活現(xiàn)

蕩秋千狐貍半信半疑2）.連一連，可別把朋友找錯呀！

明亮的市場絢麗多彩的日月潭一條條花炮

繁華的森林川流不息的舞臺一串串山峰

茂密的燈光風(fēng)光秀麗的行人一座座龍船6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結(jié)晶，是人類進步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進碗櫥里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人”，一個“迷”字，奠定了整篇文章的情感基調(diào)。(

)

2．目前科學(xué)家還未確認火星表面沒有生命存在。(

)

3．故宮博物院就是以前說的紫禁城，是明清兩代的皇官，是一座城中之城。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.把古詩補充完整，并完成練習(xí)。夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。__________，恐驚天上人。1．把古詩補充完整。

2．“危樓”指。A．危險的樓B．高樓3．“高百尺”是。A．指樓有一百尺那么高B．虛數(shù)，形容樓很高4．詩人之所以不敢大聲說話，是因為_______。

5．詩人真的能摘到天上的星星嗎？為什么詩人要說“手可摘星辰”呢？

___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

東東最喜愛的玩具是什么？長什么樣子？從哪里可以看出他很喜歡這件玩具？用幾句話寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，?。╳èwēi）巍乎若太山。”少（shǎoshào）選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯（tāngshāng）湯乎若流水。”鍾子期死，伯牙破琴絕弦（xuánxián），終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。1．給加點的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

2．選擇“絕”的正確解釋，把序號填入括號中。

絕：A．?dāng)嘟^B．窮盡C．走不通的D．獨一無二的E．極、最

伯牙絕琴(

)斬盡殺絕(

)美妙絕倫(

)懸崖絕壁(

)

3．請用自己的話寫出畫線句子的意思。

_______________________________

4．因為伯牙、鍾子期的這段傳說，人們把真正了解自己的人叫作“_____”，用“_____”比喻知音難覓或樂曲高妙。

5．根據(jù)文中第2、3兩句仿寫句子。

伯牙鼓琴，志在______，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，______________?！?1、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀語段，完成練習(xí)。①“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。②“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。③“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。④“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就盛東西的，并來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……”⑤“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?．在第④自然段的橫線上填上合適的詞語。

2．第④自然段中省略號省略的內(nèi)容是_____。

3．用“”畫出描寫鐵罐和陶罐神態(tài)、動作的詞語。從描寫鐵罐的詞語可以看出鐵罐；從描寫陶罐的詞語可以看出陶罐。

4．讀了這一課，我懂得了_____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下列每道小題中都有一個字的字形是錯的，請找出并填涂。

（1）A．晃然大悟B．懸崖C．屹立D．疙瘩

（2）A．沙啞B．甘蔗C．斗篷D．干躁

（3）A．譜寫B(tài)．爛用C．拜訪D．貨攤

（4）A．蒸融B．驚惶C．寂莫