2018-2019學年江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(上)期中化學試卷

第1頁（共1頁）2018-2019學年江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級（上）期中化學試卷一、選擇題（本題共15題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共30分）1．（2分）地殼中含量最多的元素是（）A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵2．（2分）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（）A．熔點 B．硬度 C．氣味 D．可燃性3．（2分）下列圖示實驗操作中正確的是（）A． B． C． D．4．（2分）下列做法有利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水 C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農(nóng)藥5．（2分）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．氨氣 B．氯化鈉 C．金剛石 D．汞6．（2分）航空航天發(fā)動機的核心部件是單晶葉片，其生產(chǎn)離不開錸。在元素周期表中錸元素的某些信思如圖所示，下列有關(guān)錸的說法不正確的是（）A．屬于金屬元素 B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 C．原子的質(zhì)量為186.2 D．原子序數(shù)為757．（2分）下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰 B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰 C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光 D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射8．（2分）下列說法不正確的是（）A．人呼出的氣體中不含氧氣 B．花香四溢是因為分子在不斷運動 C．蠟燭火焰的外焰溫度最高 D．PM10和PM2.5都屬于空氣污染物9．（2分）茶氨酸（C7H14O3N2）是茶葉鮮爽味的主要來源，下列有關(guān)茶氨酸的說法中，正確的是（）A．茶氨酸由26個原子構(gòu)成 B．茶氨酸由4種元素組成 C．茶氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．茶氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比為1：210．（2分）如圖為某反應的微觀示意圖，O和●代表不同元素的原子，下列說法正確的是（）A．反應前后分子和原子數(shù)目均減少 B．反應前后各元素的化合價均不變 C．反應生成的兩種分子的個數(shù)比是1：1 D．參加反應的兩種分子的個數(shù)比是2：111．（2分）構(gòu)建化學基本觀念是學習化學的基礎(chǔ)，下列有關(guān)化學基本觀念的認識不正確的是（）A．元素觀：組成高錳酸鉀和錳酸鉀的元素種類相同 B．微粒觀：保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子 C．轉(zhuǎn)化觀：農(nóng)家肥料的腐熟包含物質(zhì)的緩慢氧化 D．守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應生成36g水12．（2分）二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（裝置如圖）。下列有關(guān)該實驗的說法中，不正確的是（）A．汞槽中的汞起到液封的作用 B．銀白色的汞劇烈燃燒，迅速變成紅色粉末 C．生成的紅色粉末加強熱又能得到汞和氧氣 D．汞能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡13．（2分）如圖裝置中，集氣瓶內(nèi)液面上方的空間被分成5等分并用數(shù)字標注，用該裝置測定空氣里氧氣的含量，下列說法正確的（）A．該實驗說明氮氣能支持燃燒 B．集氣瓶內(nèi)液面先上升后下降 C．集氣瓶內(nèi)液面最終停留在刻度1附近 D．如果紅磷的量不足，測定結(jié)果會偏大14．（2分）以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程如圖，下列有關(guān)該流程的說法不正確的是（）A．X的化學式為N2 B．分離空氣的過程是物理變化 C．轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了分解反應 D．合成過程中消耗NH3和CO2的質(zhì)量比為17：2215．（2分）一定條件下在密閉容器中發(fā)生某反應，測得反應前、反應中某時刻、反應后所有物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量/g249.200.2反應中某時刻的質(zhì)量/g9.6②③④反應后的質(zhì)量g①017.611下列有關(guān)表中未知數(shù)據(jù)的判斷正確的是（）A．①為14.4 B．②為6.9 C．③為4.4 D．④為8.3二、（本題包括2小題，共13分，）16．（7分）核電荷數(shù)為11﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請回答有關(guān)問題：（1）從原子結(jié)構(gòu)角度分析：①在元素周期表中，以上元素都位于第三周期的原因是。②氬氣（化學式為）的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的原因是。（2）寫離子符號：①鋁離子，②硫酸根離子。（3）寫出氧化鎂的化學式并標出元素的化合價：。（4）一種氯原子的相對原子質(zhì)量為37，該氯原子的中子數(shù)為。17．（6分）定量研究對于化學的發(fā)展有重大作用（1）圖A、B、C所示實驗中，反應前后的稱量結(jié)果會有變化的是（填字母）。（2）圖A錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為，書寫化學方程式要遵守兩個原則：一是，二是要遵守質(zhì)量守恒定律。（3）化學反應前后肯定沒有變化的是（填字母）A．元素種類B．原子種類C．原子數(shù)目D．原子質(zhì)量三、（本題包括1小題，共13分，）18．（13分）2018年“世界水日“的宣傳主題是“Natureforwater。”（1）海水是（填字母），純水是（填字母）A．純凈物B．混合物C．單質(zhì)D．化合物E．氧化物（2）通過圖1所示操作可以對水進行一定程度的凈化。該操作的名稱是，用到的玻璃儀器有，通過該操作可以除去水中的。（3）實驗室用蒸餾的方法軟化硬水，硬水中需要加入幾粒沸石以防，用比較水蒸餾前后的硬度變化。（4）用圖2表示化學式H2O的各種意義，請?zhí)羁眨?、?）電解水的實驗裝置如圖3所示，電解水的化學方程式為，切斷裝置中的電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產(chǎn)生的氣體。請在下表中填寫發(fā)生的現(xiàn)象：正極端玻璃管負極端玻璃管現(xiàn)象四、（本題包括2小題，共16分，）19．（10分）根據(jù)下列裝置圖，請回答有關(guān)問題。（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為，A作為發(fā)生裝置，需要在試管口。（3）實驗室用B作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式為。（4）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。如果要制取4.8g氧氣，理論上需要氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（利用化學方程式進行計算，寫出計算過程）20．（6分）圖中A﹣F是初中化學常見的物質(zhì)。A和C為液體，且組成A和C的元素種類相同：B和D為氣體：藍色絮狀沉淀E加熱分解生成黑色固體F．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應條件、部分反應物和生成物已略去。（1）寫出化學式：A，B，。（2）寫出化學方程式：D→C，E→F。五、（本題包括1小題，共8分）21．（8分）某化學興趣小組對氧氣的制取進行了進一步的探究。（1）用高錳酸鉀制氧氣，對比用向上排空氣法和排水法收集到的氧氣的純度?！具M行實驗】①用向上排空氣法收集氧氣：將帶火星的木條放在集氣瓶口，當時證明氧氣集滿，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。②用排水法收集氧氣：氧氣能用排水法收集的原因是，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。氧氣的收集方法向上排空氣法排水法氧氣的體積分數(shù)%79.779.679.990.089.889.3氧氣的平均體積分數(shù)%79.789.7【實驗分析】不考慮操作失誤的因素，用排水法也收集不到純凈的氧氣，其主要原因是。（2）用過氧化氫溶液制氧氣，探究不同催化劑催化過氧化氫分解的效果?！静轸]資料】①MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S對過氧化氫的分解均具有催化作用。②海藻酸鈉可以作為催化劑的載體支架，形成負載不同催化劑的海藻酸鈉微球?！具M行實驗】①制備五種負載不同催化劑（MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S）的海藻酸鈉微球，每個微球大小相同，且負載催化劑的質(zhì)量相等。②取30粒負載某種催化劑的海藻酸鈉微球與20mL質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，在錐形瓶中迅速混合發(fā)生反應，實驗裝置如圖1，采集200s內(nèi)壓強數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖2【實驗分析】①每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因是。②本實驗中，通過一段時間內(nèi)來反映生成氧氣的快慢。③本實驗中，負載MnO2的微球顯示了良好的催化效果，60s時竟將橡皮塞彈飛，在圖2中對應的曲線是（填“a”或“b”）：負載的微球催化效果較好，反應溫和：負載Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般：負載的微球催化能力最弱。

2018-2019學年江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級（上）期中化學試卷參考答案一、選擇題（本題共15題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共30分）1．A；2．D；3．A；4．B；5．A；6．C；7．C；8．A；9．B；10．D；11．D；12．B；13．C；14．C；15．D；二、（本題包括2小題，共13分，）16．核外電子層數(shù)都是3；Ar；最外層電子數(shù)是8；Al3+；SO42﹣；；20；17．B；4P+5O22P2O5；遵循客觀事實；ABCD；三、（本題包括1小題，共13分，）18．B；ADE；過濾；漏斗、玻璃棒、燒杯；不溶性雜質(zhì)；液體發(fā)生暴沸；等量的肥皂水；水由氫元素、氧元素組成；一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成；2H2O2H2↑+O2↑；燃著的木條燃燒更旺盛；氣體被