專題3.2.Unit 5 Topic 3 知識點語法寫作背默（背誦版）

PAGEPAGE1專題3.2.Unit5Topic3知識點，語法，寫作背默語法天天背復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時：在句子中有出現(xiàn)always，usually，often，sometimes，seldom，never等頻度副詞及經(jīng)常做的事，如everyday，onSundays，onceaweek等短語就使用一般現(xiàn)在時。e.g ＩoftenspeakEnglishwithmyclassmates.Heusuallyplayssocceronce，buthedoesｎ’ｔplaybasketball.復(fù)習(xí)現(xiàn)在進行時：表示正在做的動作。通常有now和用動詞look，listen提示e.g IamreadinganEnglishbooknow.Look！LiPingisplayingbasketballwithhisclassmates.知識點全掌握SectionA一.Whatday...?用來詢問星期幾或是節(jié)日?；卮穑篒tis...—今天是什么節(jié)日?—今天是兒童節(jié)。在星期幾用介詞on。onWednesday周三二.class的用法(1)class=lesson課，課程whatclass=whichclass用來詢問“什么課程”。haveanEnglishclass/lesson上英語課我們在上英語課。早上八點開始上課。(2)班級—Whatclassareyouin?你在幾班？—我在七班。(3)一個班級的全體學(xué)生。此時是一個集合名詞。Goodmorning，class！同學(xué)們，早上好！三.beover結(jié)束(指狀態(tài))=end=finish結(jié)束；完成(強調(diào)動作)幾點結(jié)束?SectionB一.workon從事……；致力于……(根據(jù)多種語境可以有多種譯法)他正在用電腦。他在外邊修汽車。workout算出；計算Thelittleboycanallbyhimself.這個小男孩能自己算出這道數(shù)學(xué)題。二.learn的用法1.learnsth.（fromsth./sb.）（向某人/物）學(xué)習(xí)某物learnEnglish/history學(xué)英語/歷史learnalotfromstories/books從故事中/書中學(xué)到許多l(xiāng)earnfromeachother互相學(xué)習(xí)2.learntodosth.（fromsth./sb.）向某人/物）學(xué)做某事Sheislearningtorideabike.她正在學(xué)騎自行車她向媽媽學(xué)做飯。3.learnabout=knowlot了解我們對這所學(xué)校很了解。三.must“一定……”表肯定的猜測。ThatbookJane's，becausehernameisonit.那本書一定是簡的，因為她的名字在上面。can'tbe“不可能……”表否定的猜測，疑問句用Can...be?ThatbikeoverthereJane's.Hersisnew.那邊的自行車肯定是簡的。她的是新的。ThatbikeoverthereJane's.Hersisnew.那邊的自行車不可能是簡的。她的是新的。CanthatbikeovertherebeJane's?那邊的自行車可能是簡的嗎?四.Whatdoyouthinkof...?你認為……怎么樣?(表示對某人或某物的看法)相當(dāng)于Howdoyoulike...?此句還可詢問對某物的喜歡程度。你覺得這本書怎樣?—Itisveryinteresting.非常有趣。—?你有多喜歡中國？—Verymuch.非常喜歡。五.What'sone'sfavorite...?=Which...do/doessb.likebest?某人最喜歡什么?What'syourfavoritesport?=?六.alittle1.修飾v.表達程度Ilikepoliticsalittle.我有點兒喜歡政治。2.修飾adj./adv.表達程度Ithinkmathisdifficult.我認為數(shù)學(xué)有點兒難。3.修飾un.表達數(shù)量Ihavealittlemoney,soIcanbuythebook.我有一些錢,所以可以買這本書。SectionC一.bekindtosb.對某人友好kind在此為形容詞“友好的，友善的”，相當(dāng)于friendly。這里的每個人對我們都很友好。二.other形容詞，“另外的，其他的”表示泛指，常與名詞復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞連用。我看見約翰和其他一些男孩在一起。如果other前有the，this，any，each，every，no以及形容詞性物主代詞時，后面只加單數(shù)名詞。我沒有地方可去。(1)theother表示兩者中的另外一個，可單獨使用也可接單數(shù)名詞。Hehastwopencils.Oneisshort，他有兩支鉛筆，一支是短的，另外一支是長的。(2)others是other的復(fù)數(shù)形式，意為“別的人或物”，表示泛指。Ifyouworkhard，youwill如果你努力學(xué)習(xí)，你很快會趕上別人的。三.between是介詞，意為“在……之間”，一般指兩者之間。（賓格）.李梅坐在琳達和我之間。我家在學(xué)校和醫(yī)院之間。四.from...to...從……到……(1)連接兩個不同的數(shù)詞。Canyouonetoahundred?你能從一數(shù)到一百嗎?(2)連接兩個相同的名詞。Thepaperwaspassed這份文件從一個人手里傳到另一個手里。含有這種搭配的詞組還有：fromdaytoday日復(fù)一日地fromdoortodoor挨門挨戶地fromhousetohouse挨家挨戶地(3)連接兩個不同的名詞。Shemovedfromahousetoabuilding.她從平房搬到了樓房。It'squitealongwayfromBeijingtoGuangzhou.從北京到廣州有很長一段路。(4)連接兩個不同的地點副詞。It'sonlytwohundredmetresfromheretothere.從這里到那里僅有兩百米遠。SectionD一.speakEnglish講英語say...inEnglish用英語說……我妹妹不會講英語。我妹妹不會用英語講這個詞。二.thankyou/thanksforsth./doingsth.為某事或做某事而感謝謝謝你送給我這些漂亮的照片。感謝你邀請我們。Thankyouforcoming.多謝您的惠顧。三.hard的用法1.adj.辛苦的,艱難的,堅硬的謝謝他辛勤的工作。It'shardwork.這是艱難的工作。2.adv.努力地我們必須努力學(xué)習(xí)工作?！緦Ρ取縣ardwork（adj+n.）和workhard（v.+adv.）Thankyouforyourhardwork!=!寫作我也會話題寫作

本單元話題為“校園生活”，要求同學(xué)們能談?wù)搶W(xué)校的功課安排，能表達個人對所學(xué)科目、老師及學(xué)校生活的評價，并說明理由。

1.要求學(xué)生能準確運用

because,

but,

and,

then,after

that等連接詞；

2.能準確運用形容詞如

easy,interesting等表達自己對事物的看法。

話題素材

基本詞匯

1.有趣的interesting

2.困難的difficult

3.容易的easy

4.歷史history

5.科學(xué)science

6.學(xué)科subject

拓展詞匯

1.useful2.

relaxing3.fun

4.playsports5.andsoon

參考諺語

1.

Interest

is

the

best

teacher.興趣是最好的老師2.

Time

flies.時光飛。

3.

A

good

book

is

a

good

friend.好書如摯。

寫作訓(xùn)練

學(xué)期即將結(jié)束，你們學(xué)校開展了“我最喜歡的

學(xué)科”評選活動，下表是你們小組的選擇結(jié)果及理由。請根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇短文，發(fā)表在學(xué)校微信公眾平臺的英語欄目。

NameFavorite

subjectReasons(理由)

Sally mathuseful.

DavidP.E.relaxing.

I

參考詞匯：useful有用的；relaxing令人放松的

注意：(1)短文必須包含表格信息，并作適當(dāng)發(fā)揮；

(2)60—80詞。開頭已給出，不計入總詞數(shù)范文展示

①Our

school

wants

to

know

what

our

favoritesubject

is

this

term.

In

our

group,

②

Sally

lovesmath

best.

She

thinks

it

is

useful

and

interesting.

③And

it's

easy

for

her.

②David's

favorite

subject

is

P.E.

,③because

he

thinks

it's

relaxing.

He

loves

sportsvery

much.

He

always

plays

basketball

with

hisfriends.

His

P.

E.

teacher,

Mr.

Wang,

is

great

fun.

Heoften

plays

games

in

P.

E.

class.③As

for

me,②my

favorite

subject

is

English,③because

it's

interesting

and

easy

for

me.

And

myEnglish

teacher

is

very

nice.練習(xí)1假如你是七年級(10)班楊娟，請根據(jù)下面的提示以Myschoollife為題寫一篇80個詞左右的短文，介紹自己的學(xué)校、班級和學(xué)習(xí)情況。內(nèi)容包括：1)在福州第九中學(xué)學(xué)習(xí)，兩幢教學(xué)樓（classroombuilding），兩個大操場，教室很大又很明亮；2)所在班上有二十六個男生和二十四女生；3)學(xué)校所開課程，最喜歡的課程及原因；4)喜歡參加的體育活動及個人愛好。