青春期的逆反現(xiàn)象

關于青春期的逆反現(xiàn)象學習目標1、正確認識青春期的逆反心理。2、學會分析產(chǎn)生逆反心理的原因及帶來的影響。3、掌握走出逆反心理的良方。第2頁,共17頁，星期六，2024年，5月自學思考題（自學36—39頁）1、什么是青春期？進入青春期的我們在生理和心理上有哪些微妙變化？2、你能列舉哪些有逆反色彩的言行？并用自己的話說說什么是逆反心理？3、我們?yōu)槭裁磿Ω改?、老師等長輩產(chǎn)生逆反情緒呢？4、怎樣正確認識青春期的逆反心理？5、產(chǎn)生逆反心理對青少年有什么影響？6、請找出走出逆反困境的良方？第3頁,共17頁，星期六，2024年，5月人們通常將人生中11—17、18歲這段美好年華稱為“青春期”發(fā)展階段.青春期是童年向成年的過渡階段，是生理、心理、社會適應能力從不成熟趨向成熟的發(fā)展過程.（一）青春悄悄來

1、什么是青春期？有哪些微妙變化？第4頁,共17頁，星期六，2024年，5月

你在青春期也有哪些逆反心理或行為？暢所欲言你們不讓我辦生日晚會，我偏辦！老媽說我穿紅好看，我偏穿藍！老爸讓我往東，我偏往西！…

總之逆反心理就是對老師父母在思想觀念、管教方法、嚴格要求常常產(chǎn)生反感”。第5頁,共17頁，星期六，2024年，5月產(chǎn)生逆反情緒的原因討論：產(chǎn)生逆反心理的原因有哪些？第6頁,共17頁，星期六，2024年，5月產(chǎn)生逆反情緒的原因1、認為自己不是無知的孩子，極力想擺脫各種約束和得到他人的尊重。2、父母老師把我們當小孩看待，思想和管教方式讓我們難以接受，導致矛盾。3、因此在與父母的關系上他們不再聽從父母的指揮，希望擺脫父母的監(jiān)護讓自己在廣闊的天空自由翱翔第7頁,共17頁，星期六，2024年，5月正確認識青春期逆反心理1、青春期產(chǎn)生逆反心理是成長過程中的正?，F(xiàn)象，或多或少地發(fā)生在每個成長中的青少年身上。2、從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關隘，關鍵在于我們能否過好這個關隘。3、逆反心理如果處理不好，會給他人和自己帶來危害，嚴重時會做出錯事，誤入歧途。第8頁,共17頁，星期六，2024年，5月逆反心理對青少年的影響逆反心里有其積極的一面作用，如從某種程度上講，它標志著我們自我意識、獨立意識、探索意識在明顯增強，說明我們在走向成熟。但如果我們一味地逆反下去，對別人的傷害自不必說，自己也可能付出慘重的代價。具體地表現(xiàn)在①影響情緒不利于身心健康；②影響人際關系讓父母老師擔心；③影響學習和生活，耽誤學業(yè)；④有可能誤入歧途走上違法犯罪的道路，危害社會。總之，不利于我們健康成長、不利于構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會。第9頁,共17頁，星期六，2024年，5月如何走出逆反困境培養(yǎng)多向思維設身處地的分析學會控制情緒第三方立場坦成意見更換對象以認知化解情緒主動傾訴第10頁,共17頁，星期六，2024年，5月要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！——高爾基第11頁,共17頁，星期六，2024年，5月尾聲:為了理想而努力第12頁,共17頁，星期六，2024年，5月做一做1、下列對逆反心理和逆反行為認識正確的是〈〉A、逆反心理和逆反行為都懲罰了自己傷害了父母B、逆反行為是錯誤的，子女不應該反抗父母C、對逆反心理和逆反行為不能一概說錯，要正確對待D、逆反心理是正確的，子女可以反抗父母的一切要求第13頁,共17頁，星期六，2024年，5月2．周日是小明的生日；小明想邀請幾個要好的朋友來家里開一場party，可他剛把想法向父母一說,便遭到了父母的堅決反對.這時小明可以（）①對父母說；‘‘你們不讓我開，我偏開給你們看看!”②重新設計一個能使生日過的更有意義的方案③先控制一下自己的情緒，再與父母溝通④換位思考，理解父母的想法A①②③B②③④C①②④D①③④第14頁,共17頁，星期六，2024年，5月3．當我們對老師或父母產(chǎn)生了逆反心理時，要學會當自己的“心理醫(yī)生”，下列調控逆反心理不恰當?shù)氖牵ǎ〢聽聽音樂或打打球，B與同學聊聊天

C給遠方的朋友寫寫信。D上網(wǎng)或打游戲機D4．青春期產(chǎn)生逆反心理（）

A是不正常的現(xiàn)象 B是成熟的標志

C是正常的現(xiàn)象 D意味著我們難以走向成熟第15頁,共17頁，星期六，2024年，5月

學琴五年了，小穎恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘了練琴”之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒自己“快些起床，早些休息”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習了。有時她從心底里討厭她的父母，總之她反感父母說的每一句話。1、你認為小穎得表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象？其具體表現(xiàn)在哪里？2