湖南省益陽市資陽區(qū)第六中學2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

湖南省益陽市資陽區(qū)第六中學2025屆化學九年級第一學期期中統(tǒng)考試題統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是A． B． C． D．2．關于下列四種粒子的說法中，不正確的是()A．粒子N若得到一個電子就可以變成帶一個單位正電荷的陽離子B．以上四種粒子分屬于三種不同元素C．粒子M具有相對穩(wěn)定的結構D．上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子3．蝦青素（C40H52O4）是一種極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強動物免疫能力。下列有關它的說法正確的是（）A．蝦青素是由三種原子構成的B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為50：52：4C．蝦青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高D．蝦青素是由三種元素組成的氧化物4．下列各圖中●和○分別是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是()A． B． C． D．5．下列實驗基本操作正確的是(

)A．傾倒液體 B．點燃酒精燈C．檢查氣密性 D．連接儀器6．下列過程中，水分子發(fā)生了變化的是A．水蒸氣遇冷凝結成水B．蔗糖和水混合后得到糖水C．水通電變成氫氣和氧氣D．濕衣服晾干7．關于木炭在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗如下圖所示，下列說法正確的是A．木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B．能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳C．說明氧氣的濃度越大，木炭的燃燒越劇烈D．說明所有的物質(zhì)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同8．對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．碳在氧氣中燃燒放出白煙 B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰9．實驗室制取二氧化碳一般有如下5步：①檢查裝置氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入稀鹽酸；④向錐形瓶中加幾小塊大理石；⑤收集氣體．正確的操作順序是（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④②③⑤ D．②③④①⑤10．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性B．氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定C．固體二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能與堿反應D．氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應11．下圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關于這三種氣體的說法中，正確的是A．根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷，瓶①②存放的是H2、CO2B．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2C．向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是CO2D．用點燃的木條放入③中，若氣體燃燒，則存放的是O212．研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級黑”，它是用比頭發(fā)絲細一萬倍的碳納米管（碳單質(zhì)）制造的，其導熱效率為銅的七倍，堅固程度為鋼的十倍。下列說法正確的是（）A．“超級黑”說明碳單質(zhì)都是黑色 B．“超級黑”的結構和性質(zhì)與金剛石相似C．“超級黑”在一定條件下能夠燃燒 D．“超級黑”是一種新型的金屬材料13．A、B、D是初中化學常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，它們之間的部分轉化關系如下圖所示。下列說法中正確的個數(shù)有（）

①A中有元素顯—2價；②B通電分解時，正負極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1；③B通電分解時，產(chǎn)生的負極氣體能燃燒，且火焰呈藍色；④人體中“D→CO2”的反應是個放熱反應。A．0個B．1個C．2個D．3個14．下列關于分子與原子的敘述中，正確的是（）A．分子一定比原子大B．分子都是由原子構成的C．分子在不斷運動，原子不運動D．分子間有間隔，原子間無間隔15．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硝酸鹽溶液中的方法進行實驗，得到三種金屬間的轉化關系（如圖所示）。則甲、乙、丙三種金屬分別可能是（）A．FeAgCu B．CuZnFe C．CuAgFe D．ZnFeCu二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣，用A裝置制取氧氣的文字表達式是：_______；B裝置除了能制取氧氣還可以用來制取_____(填寫氣體名稱)，寫出制取該氣體的文字表達式_______；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣，選C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是_______．（3）為了收集到純凈的氧氣，應該選擇_________裝置（填序號）收集，當_________開始收集，判斷收集滿的現(xiàn)象是_______（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．實驗室收集NO只能用排水集氣法。據(jù)此我們推測出認為NO具有的性質(zhì)是_________。為測定一氧化氮氣體體積，應選用如圖裝置_______（填編號）．（5）選擇氣體的發(fā)生裝置時，應該考慮的因素有：_______．甲烷是最簡單的有機物類的氣體，實驗室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來制得．實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是_____（填寫序號）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）適量補充鈣元素可以預防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良，某補鈣劑的說明書如圖所示，請回答下列問題：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。（2）按照說明書用量服用，每天補充的鈣元素的質(zhì)量是_____。（3）每片補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______？（寫出計算過程）18．（8分）2015年10月5日，中國科學家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。青蒿素（C15H22O5）是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學式計算：（1）青蒿素由______種元素組成。每個青蒿素分子中共有______個原子。（2）青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______。（3）若有青蒿素14.1g，含有氧元素質(zhì)量是多少______？（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容．(1)碳元素的化學性質(zhì)與其原子的________關系密切．(2)如圖1為元素周期表中的一格，下列說法正確的是________（填標號）．A．碳元素屬于非金屬元素B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C．碳元素的原子結構示意圖為D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01g(3)甲、乙、丙都是常見含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如圖2所示的轉化關系（部分物質(zhì)和反應條件已略去），其中甲和丙都可以作燃料，乙和丙中所含的元素種類相同，乙能引起“溫室效應”，則乙的化學式為________，甲轉化為丙的途徑有多種，寫出通過化合反應的方式，甲轉化為丙的化學方程式為________，從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因是________．(4)實驗室用圖3裝置來制取二氧化碳，檢查該裝置的氣密性的方法是：將該裝置中導氣管中的橡膠管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口，若能觀察到________現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣，實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是________．(5)稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參加反應）放入燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，完全反應結束后放出4.4g氣體，試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、是由兩種單質(zhì)組成，屬于混合物，故錯誤；

B、是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故錯誤。

C、是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故正確；

D、每個分子中含有兩種原子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故錯誤。

故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是要充分理解物質(zhì)是由幾種分子構成的，如果由多種分子構成就屬于混合物。同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。2、A【解析】A、A.粒子N若得到一個電子就可以變成帶一個單位負電荷的陰離子，故不正確；B、四種微粒中只有Y與N質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；因此，四種粒子分屬三種元素的判斷正確；故正確；；C、最外層電子數(shù)為8（只有一層為2）的結構是穩(wěn)定結構，粒子M最外層電子數(shù)為8，故正確；D、粒子X、Y質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等，為帶電的離子；粒子M、N質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，為不帶電的原子；故正確；【點睛】粒子的結構示意圖中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，粒子為原子；質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，粒子為帶負電的陰離子；質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，粒子為帶正電的陽離子。3、C【解析】

A、蝦青素是由蝦青素分子構成的，蝦青素分子是由三種原子構成的，蝦青素是宏觀物質(zhì)，可以說蝦青素是由三種元素組成的；故選項說法錯誤。B、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）≠50：52：4，故選項說法錯誤。C、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×40）：（1×52）：（16×4）=120：13：16，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故選項說法正確。D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，蝦青素是由三種元素組成的，故選項說法錯誤。故選：C。4、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物；C屬于單質(zhì)；D屬于單質(zhì)。5、C【解析】

A、傾倒液體的注意方法：瓶塞倒放在桌面上,故A錯；B、酒精燈的點燃方法：用火柴點燃，故B錯；C、裝置氣密性的檢查方法：連接裝置,將導管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,導管口有氣泡冒出,故C正確；D、試管與膠塞的連接方法：左手拿著試管,右手將橡膠塞旋轉著插入試管中,故D錯。故選：C。6、C【解析】A、水蒸氣遇冷凝結成水的過程只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，水分子沒有改變；B、蔗糖和水混合后得到糖水的過程中水分子沒有改變；C、水通電變成氫氣和氧氣的過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫氣分子和氧氣分子；D、濕衣服晾干的過程中水分子沒有改變。故選C7、C【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故選項錯誤；B、不能確定木炭在氧氣中燃燒生成的氣體是二氧化碳，故選項錯誤；C、說明氧氣的濃度越大，木炭的燃燒越劇烈，故選項正確；D、不能說明所有的物質(zhì)在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象都不相同，故選項錯誤。故選C。8、B【解析】

A.碳在氧氣中燃燒不出現(xiàn)白煙，故A錯誤；B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體物質(zhì)，故B正確；C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體，描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱四氧化三鐵，故C錯誤；D.硫在空氣中燃燒，火焰是淡藍色的，故D錯誤；．故答案：B。9、B【解析】

根據(jù)實驗步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體，則順序為②①④③⑤，選B。10、C【解析】

A、氫氧化鈣溶液呈堿性，能中和酸性土壤，可用來改良酸性土壤，故選項說法正確；B、氮氣化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，故選項說法正確；C、干冰是固體的二氧化碳，升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨，故選項說法錯誤；D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，可做食品干燥劑，故選項說法正確。故選C。11、B【解析】試題分析：根據(jù)氣體的性質(zhì)分析判斷。A、由于H2密度比空氣小，應倒置；O2、CO2的密度比空氣都大，應正放，故瓶①②存放的是O2、CO2，錯誤；B、氧氣有助燃性，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2，正確；C、二氧化碳溶于水沒有顏色變化，通入石蕊試液才變紅，錯誤；D、氧氣有助燃性，但本身并不可燃，而氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍色火焰，錯誤。故選B考點：常見氣體的檢驗與除雜方法，常用氣體的收集方法點評：解答此類題的關鍵是熟練掌握常見氣體的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。12、C【解析】

A、金剛石就是碳元素組成的單質(zhì)，但它不是黑色的；故說法錯誤；B、純凈的金剛石是無色，不導電、不導熱；而“超級黑”是黑色的，能導熱，故說法錯誤；C、在一定條件下，“超級黑”能夠燃燒，故說法正確；D、“超級黑”是一種新型的非金屬材料，故說法錯誤；故選：C。13、B【解析】

水通電生成氫氣和氧氣，B為水，D為氧氣，因為氧氣可以和二氧化碳相互轉化，過氧化氫分解生成水和氧氣，可知A為過氧化氫，代入轉化關系，符合題意?！驹斀狻竣儆煞治隹芍?，A為過氧化氫，過氧化氫中氧元素-1價，選項錯誤。②B為水通電分解時，正、負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，選項錯誤。③B通電分解時，產(chǎn)生的負極氣體是氫氣，氫氣能燃燒，火焰呈淡藍色；選項錯誤。④人體中通過有氧呼吸作用“氧氣→CO2”的反應是個放熱反應，選項正確。故選：B。14、B【解析】

A、不同分子、不同原子的大小都不相同，故分子不一定比原子大，不符合題意；B、分子都是由原子構成的，符合題意；C、分子和原子都在不斷的運動，不符合題意；D、分子和原子間都有間隔，不符合題意。故選B。15、C【解析】

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進行實驗，甲能與鹽溶液反應生成乙，說明甲的活動性比乙強；丙能與鹽溶液反應生成甲，說明丙的活動性比甲強；丙能與鹽溶液反應生成乙，說明丙的活動性比乙強；則三種金屬活動性由強到弱的順序是丙、甲、乙。由金屬的活動性順序可知，符合題意的金屬是：Cu、Ag、Fe。故選C?！军c睛】在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此根據(jù)三種金屬間的轉化關系應，進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化碳碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳控制反應速率，節(jié)約藥品。排水法導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出有氣泡從集氣瓶口向外冒出NO不溶于水丙反應物的狀態(tài)和反應條件A【解析】

（1）A裝置適用于固體受熱生成氣體，并且A裝置試管口沒有放棉花，所以使用A裝置制取氧氣的反應是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，故反應的文字表達式寫為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；B裝置是固液常溫發(fā)生裝置，除用來制取氧氣外，還能用于實驗室制取二氧化碳，故填二氧化碳；實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應來制取二氧化碳，故反應的文字表達式寫為：碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳。（2）用C裝置做氣體發(fā)生裝置，可通過注射器控制液體的滴加來控制反應速率，并能節(jié)約藥品，故填控制反應速率，節(jié)約藥品。（3）如果收集純凈的氣體，可選擇排水法來收集，故填排水法；用排水法收集氣體時，導管口剛出氣泡不收集，當導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集氣體，故填導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出；用排水法收集氣體時，當觀察到有氣泡從集氣瓶口向外冒出時表明氣體已經(jīng)集滿，故填有氣泡從集氣瓶口向外冒出。（4）收集NO只能用排水集氣法說明NO不溶于水，故填NO不溶于水；裝置中一氧化氮應該從短管進入，水從長管導出進入量筒，故選丙。（5）選擇氣體的發(fā)生裝置時，應該考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件，故填反應物的狀態(tài)和反應條件；實驗室制取甲烷是固體受熱反應，所以發(fā)生裝置應該選用固體受熱發(fā)生裝置，故選A。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、40%0.56g70%【解析】

（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%＝40%。（2）由標簽可知，凈重1g/片，含鈣量為28%，每天2次，每次1片，按照說明書用量服用，每天補充的鈣元素的質(zhì)量是1g×28%×2＝0.56g。（3）每片中含鈣元素的質(zhì)量為1g×28%＝0.28g，含碳酸鈣的質(zhì)量為0.28g÷40%＝0.7g。每片補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是×100%＝70%。故答案為：（1）40%；（2）0.56g；（3）每片補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是70%。18、三；42；90：11；4g【解析】

（1）青蒿素化學式為C15H22O5，故青蒿素由三種元素組成；每個青蒿素分子中共有42個原子；（2）青蒿素中碳元素