2025屆湖北省襄陽市老河口市九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆湖北省襄陽市老河口市九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在化學的學習中，按一定的特點或規(guī)律對物質(zhì)進行分類，常會收到事半功倍的效果。下列各組物質(zhì)按照“單質(zhì)——化合物——混合物——金屬材料”順序排列的是()A．CO2、NaCl、O2、CaOB．H2、H2O、黃鐵礦、不銹鋼C．N2、MgO、可樂、大理石D．空氣、NaCl、武德合金，銅片2．為預防幼兒手足口病，可用84消毒液（主要成分是NaClO）對生活用品消毒，其中氯元素的化合價為（）A．+4 B．+3 C．+2 D．+13．豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學式為，下列關于亮氨酸的說法錯誤的是（）A．亮氨酸屬于純凈物B．亮氨酸由四種元素組成C．一個亮氨酸分子由22個原了構(gòu)成D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的質(zhì)量比為4．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,下列說法正確的是()A．硬水中含有較多的鈣鎂離子,可用明礬降低水的硬度B．用水澆滅著火的紙箱,其原理是降低了可燃物的著火點C．H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)D．水通直流電時,電源負極上得到的氣體能夠使帶火星的木條復燃5．下列詩詞中，能用分子觀點解釋的是A．春色：春色滿園關不住B．夏竹：竹深樹密蟲鳴處C．秋月：月關浸水水浸天D．冬花：暗香浮動月黃昏6．下列有關燃燒以及滅火的說法，正確的是（）A．家中煤氣閥門未關而引起泄漏，應立即打開排氣扇B．高壓水槍滅火，降低了可燃物的著火點C．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點以下D．氫氣和氮氣混合遇明火易發(fā)生爆炸7．汽車自燃時，下列措施正確的是A．加速行駛，讓風把火吹滅B．把引擎蓋、車窗全部打開C．小火時，用滅火器對準火源噴滅火劑D．打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點以下8．已知，,如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)9．水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關于水的說法中正確的是A．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化C．水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田10．“關愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒主題。下列敘述正確的是（）A．掏空沼氣池前進行燈火實驗B．在加油站、亞麻廠等場所，要注意通風，嚴禁煙火，防止爆炸C．實驗室用剩藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D．點燃木條檢驗液化石油氣是否泄露11．把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應后過濾，經(jīng)檢驗，濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y12．以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理錯誤的是（）A．鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒一反應物濃度B．碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應一反應溫度C．大塊木頭不易點燃，而切成非常薄的片狀卻易點燃一反應物的種類D．雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解一有無催化劑二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬存在于自然界礦物中，寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。（1）現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展，并相繼進入我們的生活，下圖是家庭廚房中的幾種用具。①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是_______。②銅漏勺的作用相當于化學實驗操作中的_____________。（2）我們國家的鐵礦石資源還是很豐富的，在工業(yè)生產(chǎn)上，煉鐵設備高爐如圖所示。①高爐煉鐵的主要原料有____________。②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為______________。③高爐氣體的主要成分有_______________。④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________。（3）實驗室模擬煉鐵示意圖如下①判斷反應開始的依據(jù)是____________。②反應開始后A中現(xiàn)象為_______________。③對該實驗的一點新思考_______________。（4）如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計的未來開采年限，請從不同角度提出對保護金屬資源的兩條建議即可。①_________________；②_________________。（5）我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石（ZnCO3）和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金，俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少？用化學反應方程式回答：____________。14．控制變量法是學習化學常用的方法。下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃．（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為_________。（2）燒杯中熱水的作用_____、_________。（3）該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是_____。15．如圖是小明同學設計的過濾裝置及操作示意圖。（1）做實驗時，一名同學發(fā)現(xiàn)小明的裝置和操作中有兩處明顯錯誤。也請你觀察分析一下，小明的實驗錯誤在哪里？①_____；②_____。（2）小明同學改進裝置并正確操作，過濾后的濾液仍然渾濁，可能的原因有：①_____；②_____。（3）小明同學又重新過濾，得到一杯清水。小明高興的說：“我得到了一杯純水！”根據(jù)你所學習的硬水和軟水的知識分析，這杯清水中可能會含有怎樣的物質(zhì)？_____。16．溶液在生產(chǎn)、生活和實驗中起著十分重要的作用。請回答下列問題：（1）某同學配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，請回答下列問題：①若用氯化鈉固體和水配制，實驗步驟為計算、______、量取、溶解。②若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液和水配置，則需20%的氯化鈉溶液質(zhì)量為____g。（2）向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。①圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_______（填序號）；要使NaNO3不飽和溶液變?yōu)轱柡涂梢圆扇〉姆椒ㄊ莀__________。②圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是_________（填“甲”或“乙”）；甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線的交點的含義是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水)請計算：（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？(碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=)。（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，生成二氧化碳的質(zhì)量多少?18．小江同學為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應）．實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱重稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應待反應完全后，稱重實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g試通過計算，分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是否符合要求？_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用微粒觀點回答問題：（1）一氧化碳二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因：____________________________（2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成，純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；金屬材料包括純金屬及其合金；A、CO2、NaCl、O2、CaO都屬于純凈物，故選項錯誤；B、H2屬于單質(zhì)，H2O屬于化合物，黃鐵礦屬于混合物，不銹鋼屬于金屬材料，故選項正確；C、N2屬于單質(zhì)，MgO屬于化合物，可樂屬于混合物，大理石不屬于金屬材料，故選項錯誤；D、空氣屬于混合物，NaCl屬于化合物，武德合金屬于混合物，銅片屬于金屬材料，故選項錯誤；故選B。2、D【詳解】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，氧元素顯-2，設氯元素的化合價是x，可知NaClO中氯元素的化合價：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1。故選D。3、D【詳解】A、由亮氨酸的化學式可知，它屬于純凈物，因為只有純凈物才有化學式，故正確；B、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個亮氨酸分子由6+13+1+2=22個原子構(gòu)成，故正確；D、亮氨酸中各元素質(zhì)量比為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故錯誤。故選D。4、C【解析】A、明礬不能降低水的硬度，故選項說法錯誤；B、用水澆滅著火的紙箱，其原理是使溫度降到著火點以下，故選項說法錯誤；C、H2O和H2SO4中數(shù)字2均表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)，故選項說法正確；D、水通直流電時，電源負極上得到的氣體是氫氣，不能夠使帶火星的木條復燃，錯誤。故選C。5、D【詳解】A、春色：春色滿園關不住，是說春天來了，萬花齊放，不能用分子觀點解釋，故錯誤；B、夏竹：竹深樹密蟲鳴處，是從遠處能聽到密林深處各種蟲鳴聲，不能用分子觀點解釋，故錯誤；C、秋月：月關浸水水浸天，是晚上月光灑在水面上，遠望去江水仿佛淹沒了天空，不能用分子觀點解釋，故錯誤；D、冬天：暗香浮動月黃昏，由于分子在不斷運動，到處都能聞到香氣，可以用分子觀點解釋，故正確。故選D。6、C【詳解】A、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸，因此立即打開排氣扇是絕對不可取的，故說法錯誤。B、用高壓水槍滅火，是因為水蒸發(fā)時吸收熱量，能使溫度降低到可燃物的著火點以下，故錯誤。C、用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點以下，故正確；D、氫氣是可燃性氣體，但氮氣不能支持燃燒，遇到明火不會發(fā)生爆炸，故錯誤。

故選：C。7、C【解析】A.加速行駛，不可能讓風把火吹滅。故A錯誤。B.不可把引擎蓋、車窗全部打開。故B錯誤。C.小火時，用滅火器對準火源噴滅火劑。故C正確。D.不可打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點以下。故D錯誤。點睛∶本題主要考查有關滅火知識。8、A【分析】由圖像可知，縱坐標表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應中的變化情況來分析?！驹斀狻緼．反應后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應就不斷減少，反應停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖像，故A正確。B．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖像，故B錯誤。C．二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質(zhì)量不變，不符合該圖像，故C錯誤。D．反應前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大，不符合該圖像，故D正確。故選A?！军c睛】明確圖像含義和質(zhì)量守恒定律的正確運用是正確解答本題的關鍵。9、C【詳解】檢驗硬水和軟水用肥皂水，明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物，A錯誤；在自來水廠凈化水的過程中，消毒時加入的漂白粉會生成新物質(zhì)屬化學變化，B錯誤；水與過氧化氫的組成元素相同，均可用于制備氧氣，C正確；工業(yè)廢水有污染物存在水中，不能直接澆灌農(nóng)田，D錯誤。故選C。10、B【詳解】A、沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故掏空沼氣池，不能進行燈火實驗，不符合題意；B、在加油站、亞麻廠等場所含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故要注意通風，嚴禁煙火，符合題意；C、實驗室用剩藥品，不能帶出實驗室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，以防污染原瓶中的試劑，應放入指定容器內(nèi)，不符合題意；D、液化石油氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，不能點燃木條檢驗液化石油氣是否泄露，不符合題意。故選B。11、C【解析】試題分析：把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應，說明X和Y的活動性大于Z，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應后過濾，經(jīng)檢驗，濾渣中只有X、Z。說明X大于Z，且Y大于X。故選C.考點：金屬的活動性12、C【詳解】A、鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，因為反應物氧氣濃度不同；故選項正確，但不符合題意；B、碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應，因為反應溫度不同；故選項正確，但不符合題意；C、大塊木頭不易點燃，而創(chuàng)切非常薄的片狀卻易點燃，因為反應物與氧氣的接觸面積不同；故選項錯誤，但符合題意；D、雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，因為二氧化錳催化劑能加速雙氧水的分解；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、延展性、導熱性補充人體所需的微量元素，防止發(fā)生缺鐵性貧血過濾鐵礦石、焦炭、石灰石焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應產(chǎn)生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮氣214.375tB試管中澄清的石灰水變渾濁紅色固體表面變黑色一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗純合理開采利用金屬資源有效的回收利用金屬資源Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑【詳解】（1）①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有延展性、導熱性等物理性質(zhì)；鐵元素對人體的作用是：補充人體所需的微量元素，防止發(fā)生貧血；②銅漏勺可以將固體與液體分離，其作用相當于化學實驗操作中的：過濾；（2）①高爐煉鐵的主要原料有：鐵礦石、焦炭、石灰石；②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為：焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在高溫條件下與碳反應產(chǎn)生一氧化碳；③一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳，高爐氣體的主要成分有：二氧化碳、一氧化碳、氮氣。④解：由鐵元素守恒可知：某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量==214.375t。（3）實驗室模擬煉鐵示意圖如下①裝置A中一氧化碳與氧化鐵反應產(chǎn)生二氧化碳氣體，二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁，判斷反應開始的依據(jù)是：B試管中澄清的石灰水變渾濁；②一氧化碳高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應，則反應開始后A中現(xiàn)象為：紅色固體表面變黑色；③對該實驗的一點新思考：一氧化碳具有可燃性，使用前需要驗純；（4）從不同角度提出對保護金屬資源的兩條建議：①合理開采利用金屬資源；②回收利用金屬資源。（5）區(qū)分黃金和“藥金”的方法，“藥金”是銅和鋅的合金，黃金不和稀鹽酸反應，鋅與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學反應方程式：Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑。14、沒有達到紅磷的著火點使銅片上的白磷達到著火點使燒杯中的白磷與空氣（或氧氣）隔絕銅片上的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒【詳解】（1）紅磷的著火點是240℃，實驗中，銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到著火點；（2）燒杯中的水在實驗中的作用是隔絕空氣、提供熱量（或升高溫度）；水隔絕了氧氣，水中的白磷不燃燒，是因為沒有與氧氣接觸；同時水提供了熱量使銅片上的白磷達到著火點；（3）該實驗中證明燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒，因為同是白磷、溫度都達到著火點，銅片上的白磷接觸了氧氣，所以燃燒，燒杯中的白磷沒有接觸氧氣，所以不燃燒。15、觀察圖示可知，過濾操作中沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有靠在燒杯內(nèi)壁操作過程中玻璃棒不慎將濾紙劃破過濾操作倒入濁液的速度過快，導致漏斗中液面的高度超過濾紙的高度過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,河水通常是硬水,水中會含有可溶性鈣鎂化合物?！驹斀狻浚?）觀察圖示可知，不能直接將液體倒入漏斗中，需要通過玻璃棒引流；漏斗下端的管口需要緊靠在燒杯的內(nèi)壁，防止液體濺出，提高過濾的效率。（2）小明改進裝置并正確操作，得到的濾液仍然渾濁，可能是濾紙在操作過程中劃破，沒有起到分離不溶物的效果；也可能是傾倒?jié)嵋旱乃俣冗^快，導致漏斗中的液面的高度超過濾紙的高度，部分液體從漏斗和濾紙之間的間隙流出。過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,對于溶解到水中的物質(zhì),過濾不能將它們分離，小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是純水，河水通常是硬水,所以水中會含有可溶性鈣鎂化合物。16、稱量25B增加溶質(zhì)（或降低溫度或蒸發(fā)溶劑）甲t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相同【詳解】（1）①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，故正確配制該溶液的操作順序為計算、稱量、量取、溶解。故填：稱量。②用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液來配制該溶液，設需要需20%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，則20%x=100g×5%，x=25g。故填：25。（2）①向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，由于在三個燒杯中只有B有未溶解的固體存在，因此B中的溶液一定是飽和溶液。A、C燒杯中沒有未溶解的固體存在，不能確定能否再溶解硝酸鈉，所以不能確定是否是不飽和溶液。由圖一B、C可知，NaNO3的溶解度隨溫度的升高而增大，所以讓NaNO3的