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開題報告表題目名稱基于Hadoop的高校圖書館云平臺設計與實現(xiàn)選題類型專業(yè)指導教師學生姓名學號班級開題報告內容:一.選題的背景與意義1、課題背景圖書館是負責收集與管理圖書資料,并為用戶提供閱覽服務的機構,是文化傳承的中心。同時高校圖書館更是學校辦學的重要支柱之一,在學校教育建設中起著至關重要的作用。傳統(tǒng)的高校圖書館只是單純的提供借閱服務和閱讀場所。隨著科學技術的蓬勃發(fā)展與信息的多元化,高校學生對文獻等資源的需求也開始變得更為廣泛,這對高校圖書館提出了更高的要求,但是面對高校學生多變的需求,單純地提高圖書館的館藏能力顯得杯水車薪。在這樣的矛盾下,“圖書館聯(lián)盟”的理念應運而生。其基于互惠共贏的目的,希望通過合作、共享的方式,增強高校圖書館之間的交流,使得高校圖書館之間可以通過共享模式去滿足高校學生的資源需求。但是在整體上,我國的“圖書館聯(lián)盟”建設工作依然停留在初級階段,高校圖書館之間往往存在如下問題:第一,各校區(qū)圖書館自治現(xiàn)象“嚴重”,校區(qū)圖書館間的交流了解不足。由于行政管理體制等原因,各校區(qū)圖書館大多由學校自主建設,校區(qū)圖書館間的交流存在不足,使圖書館只能依靠增加館藏數(shù)量來提高資源提供能力,校區(qū)圖書館間普遍存在重復購買、資源利用率不足等問題。第二,建立統(tǒng)一的資源管理系統(tǒng),將會消耗大量的時間與精力。目前,對于圖書館資源共享工作的進行大多依靠建立統(tǒng)一的資源管理系統(tǒng),但是這種實現(xiàn)方式往往需要改變原來各高校圖書館的自治現(xiàn)狀,通過多方協(xié)作的方式對校區(qū)圖書館內多種資源進行重新整合,其所帶來的消耗與影響往往十分巨大。2、課題意義目前,各校區(qū)圖書館管理仍然停留在自動化圖書館管理階段,主要是利用圖書館管理信息系統(tǒng)對讀書館內部的紙質資料,例如,書籍、期刊、雜志等進行管理,實現(xiàn)借閱、歸還、預定等業(yè)務的信息化。面對大量數(shù)字資源的涌入,例如電子文檔、教學視頻、錄音、歷史影音等,現(xiàn)在圖書館管理信息系統(tǒng)對于數(shù)字資源的存儲、組織、檢索、查詢以及快速的上傳和下載顯得力不從心。在此背景下,為了更好的保存和利用電子材料,為讀者提供更加高效的信息獲取手段,本文研究基于Hadoop的學校數(shù)字圖書館系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),將本校多個校區(qū)匯總,實現(xiàn)一個地方可以看全部書籍,同時可視化跨校區(qū)借書情況,大大提高圖書使用的便利性。二.設計目標“圖書館聯(lián)盟”是目前高校圖書館發(fā)展的重要趨勢,其出于共享、互惠的目的,通過對圖書、電子期刊等資源的共享,極大地提高了圖書館資源的利用率。本項目的主要工作如下:(1)構建校內圖書館的數(shù)據(jù)集成中心。針對不同圖書館間的數(shù)據(jù)異構問題,提出了一種基于Flume的數(shù)據(jù)集成方案,該方案通過改寫的source與sink單元,使數(shù)據(jù)的抽取、清洗、補充、標準化等操作可配置化。通過該方案,實現(xiàn)了圖書館內的異構數(shù)據(jù)集成功能。同時針對原始數(shù)據(jù)與集成數(shù)據(jù)的同步問題,設計并實現(xiàn)了一種基于觸發(fā)器的數(shù)據(jù)同步方案,保證了集成數(shù)據(jù)的有效性。(2)構建高校多校區(qū)圖書館的數(shù)據(jù)集成中心。針對多個高校圖書館數(shù)據(jù)的海量、分散等問題,通過對分布式技術的研究與應用,詳細設計并實現(xiàn)了一種基于Hadoop的數(shù)據(jù)集成系統(tǒng),該系統(tǒng)通過Flume、Kafka、HDFS以及Hbase等分布式技術的有機結合,實現(xiàn)了多個高校圖書館之間的數(shù)據(jù)采集、處理、存儲等功能。(3)構建圖書館云平臺的可視化應用。三.設計思路包括系統(tǒng)需求分析和概要設計:需求分析。本文研究基于Hadoop的學校數(shù)字圖書館系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),將本校多個校區(qū)匯總,實現(xiàn)一個地方可以看全部書籍,同時可視化跨校區(qū)借書情況,大大提高圖書使用的便利性。系統(tǒng)概要設計。本文研究基于Hadoop的高校圖書館系統(tǒng)的設計與實現(xiàn),(1)構建校內圖書館的數(shù)據(jù)集成中心。針對不同圖書館間的數(shù)據(jù)異構問題,提出了一種基于Flume的數(shù)據(jù)集成方案,該方案通過改寫的source與sink單元,使數(shù)據(jù)的抽取、清洗、補充、標準化等操作可配置化。通過該方案,實現(xiàn)了圖書館內的異構數(shù)據(jù)集成功能。同時針對原始數(shù)據(jù)與集成數(shù)據(jù)的同步問題,設計并實現(xiàn)了一種基于觸發(fā)器的數(shù)據(jù)同步方案,保證了集成數(shù)據(jù)的有效性。(2)構建高校多校區(qū)圖書館的數(shù)據(jù)集成中心。針對多個高校圖書館數(shù)據(jù)的海量、分散等問題,通過對分布式技術的研究與應用,詳細設計并實現(xiàn)了一種基于Hadoop的數(shù)據(jù)集成系統(tǒng),該系統(tǒng)通過Flume、Kafka、HDFS以及Hbase等分布式技術的有機結合,實現(xiàn)了多個高校圖書館之間的數(shù)據(jù)采集、處理、存儲等功能。(3)構建圖書館云平臺的可視化應用。四.將提交的成果包括畢設項目的源程序文件、數(shù)據(jù)庫結構文件、系統(tǒng)配置手冊等、畢業(yè)設計報告、課題介紹PPT等。五.進度計劃2022年7月-8月需求分析。調研課題發(fā)展現(xiàn)狀,了解其系統(tǒng)需求,針對需求進行系統(tǒng)概要設計以及相應技術的選擇,配置系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境,并完成系統(tǒng)的框架設計。2022年9月根據(jù)系統(tǒng)需求分析,完成系統(tǒng)概要設計并完成開題報告,參加開題答辯。根據(jù)導師意見修改系統(tǒng)設計。2022年10月-2022年12月完成系統(tǒng)詳細設計,實現(xiàn)系統(tǒng)各模塊功能,根據(jù)系統(tǒng)測試對自己的系統(tǒng)設計進行調整和完善。2023年1月-2月完成中期檢查表,參加中期答辯。根據(jù)中期檢查意見調整系統(tǒng)設計,并進行系統(tǒng)整體測試。2023年3月-4月系統(tǒng)性能調優(yōu)。撰寫設計報告,準備答辯。六、參考文獻[1]曹健,秦榮環(huán),孫會清,等.基于Hadoop的高校圖書館數(shù)字資源整合利用研究[J].圖書館工作與研究,2018(3):6.[2]梁奎奎.基于Hadoop的高校圖書館云平臺設計與實現(xiàn)[D].浙江工業(yè)大學,2020.[3]葉春蕾.基于Hadoop的高校圖書館大數(shù)據(jù)關鍵技術研究[J].數(shù)字圖書館論壇,2017(5):6.[4]李沖.基于hadoop的高校圖書館圖書推薦系統(tǒng)研究及實現(xiàn)[D].北京郵電大學,2018.[5]趙鵬博.基于Hadoop的高校圖書館個性化信息服務研究[D].河北農業(yè)大學,2016.[6]張晴峰.基于Hadoop的大學圖書館服務平臺設計[J].科學技術創(chuàng)新,2021,000(023):P.83-84.[7]劉哲.基于Hadoop和Python的高校圖書館個性化服務的研究與應用[J].無線互聯(lián)科技,2019,016(006):127-129,138.[8]王大阜,鄧志文,賈志勇,等.基于用戶畫像的高校圖書館個性化圖書推薦研究[J].河南師范大學學報:自然科學版,2022,50(3):9.[9]劉學勝.基于Hadoop的數(shù)字圖書館構建研究[D].西安電子科技大學,2014.[10]HeY,DengF.DesignandImplementationofMeteorologicalBigDataPlatformBasedonHadoopandElasticsearch[C]//2019IEEE4thInternationalConferenceonCloudComputingandBigDataAnalysis(ICCCBDA).IEEE,2019.[11]ZhaoK,YangY.Design&ImplementationofIoTCloudMonitoringSystemBasedonHadoop[J].Computer&DigitalEngineering,2019.[12]JiaJ,XieH,XuT.DesignandimplementationofK-meansparallelalgorithmbasedonHadoop.2021.指導教師意見:
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