教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【黃金題型】

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列選項(xiàng)中屬于光源的是(

)。A.點(diǎn)燃的酒精燈B.鏡子C.玻璃球2.下列方法中，不能使水鐘的水流速度變慢的是(

)。A.降低泄水容器中的水位B.使泄水孔小一點(diǎn)C.增加泄水容器中的水位3.小科將飲料瓶剪開，在瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，如下圖組裝起來(lái)。他在A瓶中裝水，水從瓶蓋小孔中滴落到B瓶。小科每1分鐘觀察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上標(biāo)出水位刻度。關(guān)于“A瓶水位與時(shí)間的關(guān)系”的示意圖，正確的是(

)。A.B.C.4.容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測(cè)出過(guò)去了多少時(shí)間的古代計(jì)時(shí)工具是(

)。A.日晷B.“泄水型”水鐘C.“受水型”水鐘D.擺鐘5.下列不屬于沉積巖的是（

）。A.礫巖B.頁(yè)巖C.板巖6.河流入?？诘娜侵奘怯桑?/p>

）形成的。A.泥沙沉積B.海水沖刷C.風(fēng)力侵蝕7.地震和火山噴發(fā)的原因是（

）。A.地球內(nèi)部溫度太高B.地殼運(yùn)動(dòng)C.人類的活動(dòng)8.如圖所示，東非大裂谷被稱為“地球上最大的疤痕”，那么它形成于強(qiáng)烈的（

）A.火山噴發(fā)B.隕石撞擊C.地震9.人體運(yùn)動(dòng)量越大，消耗的氧氣(

)。A.越少B.越多C.不變10.使血液在全身循環(huán)流動(dòng)的力量來(lái)自于（

）。A.呼吸B.心臟的跳動(dòng)C.胃部的蠕動(dòng)二.填空題(共10題，共40分)1.白天，(

)是光的來(lái)源，陽(yáng)光照耀的同時(shí)，也讓我們感受著它的(

)。到了夜晚，(

)反射的光、燈光、火光都是光的(

)。2.調(diào)整觀察角度，可以使魚缸里的一條魚看上去是(

)。3.已知地球到太陽(yáng)的距離是一億五千萬(wàn)千米，我們?cè)谥形?2點(diǎn)見到的太陽(yáng)光大約是在(

)（填寫幾點(diǎn)幾分）發(fā)出的。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，影響水鐘水流速度的因素是(

)和(

)。5.影響鐘擺擺動(dòng)快慢的因素主要是(

)。6.改變擺錘質(zhì)量不能改變擺動(dòng)快慢。(

)影響擺動(dòng)快慢：擺繩越短，擺動(dòng)速度越(

)；反之，則越慢。7.雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到（

），從而使地形，地貌發(fā)生（

）。比如（

）（試舉一例）

8.(

)、(

)、(

)等簡(jiǎn)易的時(shí)鐘，可以讓我們知道大概的時(shí)間。9.探索：了解精確計(jì)時(shí)的重要性10.同一個(gè)擺，每擺動(dòng)一次需要的時(shí)間是：(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們能看到物體，是因?yàn)樗械奈矬w都在發(fā)光。(

)2.我國(guó)地形地貌多種多樣。（

）

3.火山噴發(fā)對(duì)人類沒有任何好處。（

）

4.火山活動(dòng)能夠形成新的陸地。（

）

5.在三角洲地帶沉積著大量的泥沙。（

）

6.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，百米賽跑需要精確計(jì)時(shí)，才能知道是否打破了記錄。(

)7.沒有鐘表的時(shí)候，我們無(wú)法知道時(shí)間。(

)8.經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體可以變得更加強(qiáng)壯，免疫力也會(huì)增強(qiáng)。（

）9.趴在桌子上看書有利于保護(hù)我們的神經(jīng)系統(tǒng)。（

）10.腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干等部分。（

）四.連線題(共1題，共16分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.遇到地震，你如何保護(hù)自己？（至少寫2條）

2.影響地表變化的因素有哪些？（列舉五種）

3.火山噴發(fā)是怎樣形成的？會(huì)給地表帶來(lái)哪些改變？

4.說(shuō)說(shuō)怎樣勞逸結(jié)合、合理用腦以促進(jìn)我們的腦健康？5.說(shuō)一說(shuō)，怎樣做才是科學(xué)用腦？六.綜合題(共2題，共32分)1.501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。（1）對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得（

），心跳明顯加快是為了運(yùn)輸（

）。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是（

）。（2）下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A.借助聽診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏（3）下列關(guān)于心臟的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.心臟每次跳動(dòng)后都會(huì)有短暫的休息B.心臟每時(shí)每刻都在不停地跳動(dòng)，從不休息C.合理的休息與良好的睡眠，會(huì)讓心臟更好地工作（4）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。（5）人體各個(gè)器官協(xié)同工作才能健康生活，因此呵護(hù)身體的各個(gè)器官非常重要，下列做法能保護(hù)器官健康的是（

）。A.加強(qiáng)體育鍛煉B.經(jīng)常不吃晚飯C.多吃甜食保護(hù)消化器官2.皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎？某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：把眼睛閉起來(lái)，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布（

），所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布（

），所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，（

）的神經(jīng)分布最多。

參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空題1.太陽(yáng)；溫暖；月亮；來(lái)源2.兩條3.11點(diǎn)52分4.水位的高低；流水孔徑的大小5.擺繩的長(zhǎng)短6.擺繩長(zhǎng)度；快7.侵蝕；改變；戈壁

8.日晷；水鐘；沙漏9.分；秒10.相同的三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，從地震發(fā)生到房屋倒塌，可以迅速跑到空曠處，來(lái)不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，保護(hù)要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵，或躲入像衛(wèi)生間這樣空間狹小而又有管道通氣的地方，不能乘坐電梯下樓。

2.影響地形變化的因素有地震、火山、風(fēng)的作用、水的作用和人類的活動(dòng)等。

3.地球內(nèi)部上地幔的上部，充滿了熾熱的巖漿，在極大壓力下，巖漿會(huì)沿著火山通道和火山喉管從薄弱的地方?jīng)_破地殼，噴涌而出，造成火山噴發(fā)?；鹕奖l(fā)在地球上塑造了許多島嶼、山脈和平原（例如敘爾特塞島就是在1963年的一次海底火山噴發(fā)所形成的），同時(shí)也會(huì)改變氣象、埋葬城市和殺害附近的居民，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致海嘯的形成。4.①充足的睡眠能消除大腦的疲勞。②課間活動(dòng)一下身體，腦子會(huì)清醒起來(lái)。③合理安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容