廣東省中山市市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考物理全真模擬試題含解析

廣東省中山市市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考物理全真模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．日常生活中，處處有物理．下列分析正確的是（）A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說(shuō)明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D．短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后，不能立刻停下，說(shuō)明物體的速度越大則慣性越大2．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是A．用手拍打衣服上的灰塵B．車輛快速行駛時(shí)要保持車距C．汽車前排的乘客要系好安全帶D．乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手3．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A．初春，湖面的冰層變薄 B．盛夏，地上的水很快變干C．深秋，草葉上出現(xiàn)露珠 D．嚴(yán)冬，樹(shù)枝上形成霧凇4．吹奏豎笛時(shí)，用手指按壓不同笛孔的目的是為了改變笛聲的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．振幅5．關(guān)于能源和信息的說(shuō)法正確的是A．核電站是利用核裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的B．太陽(yáng)能、水能、石油是可再生能源C．因?yàn)槟芰渴睾悖阅茉词侨≈槐M，用之不竭的D．移動(dòng)電話是利用超聲波來(lái)通信的6．如圖所示電路，電源電壓保持不變．只閉合開(kāi)關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表的示數(shù)變化了0.3A．那么閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比是A．2：3 B．3：2 C．5：2 D．1：27．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（）A．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的B．長(zhǎng)笛演奏者吹奏時(shí)抬起不同的手指，就會(huì)改變振動(dòng)的空氣柱長(zhǎng)度從而改變長(zhǎng)笛的音色C．用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦，主要是改變聲音的響度D．摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上附加消聲器是在傳播過(guò)程中減弱噪聲8．用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示．木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力B．繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力C．繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力D．木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變9．下列關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法正確的是A．春天，河里冰雪消融，是凝固現(xiàn)象B．夏天，冰糕周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C．秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠，是溶化現(xiàn)象D．冬天，溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象10．游泳時(shí)用手向后劃水，人就前進(jìn)．下面說(shuō)法正確的是A．人只受到重力、水的推力和阻力作用B．水只是受力物體，不是施力物體C．人向后劃水，水對(duì)人就有向前的推力D．人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力可以相互抵消二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場(chǎng)觀眾不應(yīng)站的位置是圖中_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），你做出判斷依據(jù)的定律是_____。12．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時(shí)間是3000s，步長(zhǎng)是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．13．中新網(wǎng)5月20日轉(zhuǎn)發(fā)了一組照片，向人們展示了一只灰鵝獨(dú)特的飛行技藝．如圖所示就是這只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，身體猛然轉(zhuǎn)過(guò)180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級(jí)扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速_______(填“大于”或“小于”)上方空氣流速，從而使灰鵝受到一個(gè)向_______的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全.14．請(qǐng)閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差，它不等同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差；也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn)，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件，系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，由于各種偶然因素，會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大，時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在確定的測(cè)量條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：①用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1；②將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；③將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺(jué)得誤差太大，經(jīng)過(guò)討論后提出兩條改進(jìn)建議：由于步驟③中無(wú)法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為②③①④；要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從________的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_________的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）15．如圖是一款蒸蛋器，蒸蛋時(shí)由于水_____（填物態(tài)變化的名稱）產(chǎn)生大量的水蒸氣給雞蛋加熱，與煮蛋相比，水蒸氣不僅傳熱，而且液化還要_____熱，因而雞蛋熟得快些．16．在“走進(jìn)西藏”活動(dòng)中，小明對(duì)藏民用面積很大凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水（如圖甲）很好奇．于是他利用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)作凹面鏡，將平行的光正對(duì)“凹面鏡”照射，光路如圖乙．使用太陽(yáng)灶燒水，水壺應(yīng)放在________（選填“a”、“b”或“c”）點(diǎn)．小明還觀察到收集微弱電視信號(hào)的“衛(wèi)星鍋”（如圖丙）也有類似結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為“衛(wèi)星鍋”的凹形鍋應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)_______（選填“反射”、或“吸收”）性能的材料．17．如下圖是一凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字的情景，根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷，甲圖成的是____像，乙圖成的是______像（選填“虛”或“實(shí)”）．甲圖的物距u甲，乙圖的物距u乙，它們的大小關(guān)系是u甲____u乙.（填“>“=”、“<”）：三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．19．按要求作圖如圖，質(zhì)量分布不均勻的長(zhǎng)方形物體放在水平地面上，A點(diǎn)是它的重心，如果用力只使物體一端稍微離開(kāi)地面，在物體上畫出所施加最小力的示意圖及其力臂．（_______）20．學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后，小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實(shí)驗(yàn)．（1）如圖甲鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)________cm，（2）她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖乙所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細(xì)線向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)．調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，在實(shí)驗(yàn)測(cè)量時(shí)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫出：_________．（3）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖丙所示．她所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在下表中：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律，小紅接下來(lái)的做法應(yīng)該是_________．A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點(diǎn)（4）學(xué)習(xí)了功的知識(shí)后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J？根據(jù)功的定義，你覺(jué)得可以換嗎？_________（選填“可以”或“不可以”）．21．在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，如圖乙所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．求：分析圖象可知，圓柱體重力是_____________N；圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力是_____________N；圓柱體的體積是_____________m3；圓柱體的密度是_____________kg/m3；分析圖象BC段，可得結(jié)論：物體浸沒(méi)液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越_____________（選填“大”或“小”）；分析圖象CD段，可得結(jié)論_____________．22．在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁鐵放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，導(dǎo)體AB懸掛在磁體的磁場(chǎng)中，位置關(guān)系如圖所示．（1）閉合開(kāi)關(guān)，讓懸掛的導(dǎo)體AB沿由A向B方向運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）閉合開(kāi)關(guān)，若保持磁體不動(dòng)，導(dǎo)體AB向右水平運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體AB應(yīng)向_____水平運(yùn)動(dòng)：（3）閉合開(kāi)關(guān)，若保持導(dǎo)體AB不動(dòng)，可以將磁體_____（選填“上下”或“左右”）移動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．小麗家新買了一臺(tái)電熱水器，下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)．現(xiàn)將水箱中裝滿水，通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃．在此過(guò)程中，求：型號(hào)FED-H50額定電壓220V最大水量50L額定功率2000W（1）熱水器中電熱絲的電阻：水所吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg?℃）]；熱水器的效率．24．2017年5月18日，中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功．實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破．可燃冰清潔無(wú)污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源．可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按15計(jì)算．[4.2×l03J/（kg·℃）；天然氣的熱值q=7×l07J/m3]求：體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少?

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】試題分析：雞蛋碰石頭時(shí)力是大小相等的，只所以雞蛋破是因?yàn)殡u蛋的耐受力??；故A錯(cuò)誤；關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車會(huì)慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫蔅錯(cuò)誤；用力壓鋼尺，鋼尺變彎形狀發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C正確；慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大、慣性越大，與速度大小無(wú)關(guān)，故短跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后，不能立刻停下是由于有慣性，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力2、A【解析】

用手拍打衣服上時(shí)，衣服發(fā)生運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài)，離開(kāi)了衣服，故A符合題意；車輛快速行駛時(shí)，保持車距是為了防止慣性帶來(lái)的危害，因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車在運(yùn)動(dòng)時(shí)，遇到緊急情況，由于慣性不能立即停下來(lái)，若車距過(guò)小，就容易發(fā)生交通事，故B不符合題意；汽車前排的乘客要系好安全帶，是因?yàn)楫?dāng)汽車突然停止時(shí)，人由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，安全帶是防止向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中頭部被撞傷，所以是防止慣性帶來(lái)的危害，故C不符合題意；乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手，是防止緊急剎車或突然減速時(shí)由于慣性造成人身傷害，故D不符合題意。3、D【解析】

A．冰層變薄，是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故不符合題意；B．地上的水很快變干是液態(tài)水變成水蒸氣，是汽化，故不符合題意；C．露是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，是液化，故不符合題意；D．樹(shù)枝上形成霧凇，是由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象，故符合題意．4、B【解析】

笛子是管樂(lè)器，管樂(lè)器是靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的，空氣柱長(zhǎng)短不同，發(fā)出的音調(diào)不同，笛子演奏者吹笛子時(shí)空氣柱振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，用手指按壓笛孔的不同位置控制空氣柱的長(zhǎng)度不同時(shí)，空氣柱振動(dòng)的快慢不同，所以會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音。5、A【解析】分析：（1）核電站是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的；（2）手機(jī)能發(fā)出電磁波也能接收電磁波，故手機(jī)通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息；（3）能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過(guò)程中總是守恒的，但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，在能源的使用過(guò)程中，使能源從便于利用的變成不便于利用的，所以說(shuō)能量雖守恒但還是要節(jié)約能源。（4）像水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答：A、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來(lái)發(fā)電，核能是不可再生，故A正確；B.太陽(yáng)能、水能是可再生能源，石油是不可再生能源；故B錯(cuò)誤；C、能量雖守恒，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源。故C錯(cuò)誤；D.移動(dòng)電話是利用電磁波來(lái)通信的，故D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查液態(tài)氫燃料的特點(diǎn)、核能的利用、電磁波的利用以及對(duì)能量守恒定律的理解，屬于綜合性題目。6、A【解析】

當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電流表的示數(shù)為通過(guò)R1的電流；當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)通過(guò)R1的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電流表的變化量即為通過(guò)R2的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=UI求出閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比?！驹斀狻慨?dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電路為R1的簡(jiǎn)單電路，電流表的示數(shù)為通過(guò)R1的電流，即I1=0.2A；當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測(cè)干路電流，∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，∴閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)通過(guò)R1的電流不變，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過(guò)R2的電流等于電流表的變化量，即I2=0.3A，∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，∴閉合S、S1后，R1與R2的電功率之比：。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷出再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)的變化量即為通過(guò)過(guò)R2的電流．7、C【解析】

（1）不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)；

（2）音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；

（3）響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；

（4）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱，在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱?！驹斀狻緼、不同的人發(fā)出聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”是通過(guò)音色辨別的，故A錯(cuò)誤；B、長(zhǎng)笛演奏者吹奏時(shí)抬起不同的手指，就會(huì)改變振動(dòng)的空氣柱長(zhǎng)度，長(zhǎng)度改變，振動(dòng)的頻率會(huì)發(fā)生變化，音調(diào)會(huì)改變，故B錯(cuò)誤；C、用大小不同的力撥動(dòng)同一根琴弦，振幅不同，所以發(fā)聲的響度會(huì)不同，故C正確；D、摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的排氣管上附加消聲器是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上，不同的是平衡力作用在一個(gè)物體上，而相互作用力作用在彼此兩個(gè)物體上．木塊對(duì)桌面壓力作用在桌面上，而重力是地球?qū)δ緣K，不在一個(gè)物體上所以不是平衡力，也不是彼此之間的力所以不是相互作用力．A錯(cuò)誤．B．繩對(duì)木塊和木塊對(duì)繩是相互作用力而不是平衡力，B錯(cuò)誤．C．木塊在桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C錯(cuò)誤．D．滑動(dòng)摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關(guān)，木開(kāi)移動(dòng)過(guò)程中，對(duì)桌面壓力不變，而接觸面粗糙程度也不變，因此摩擦力也不變．D正確．9、D【解析】

A．冰雪消融，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化；B．冰糕周圍的白氣，實(shí)際是漂浮在空中的小水珠，是液化現(xiàn)象；C．小露珠是由水蒸氣液化形成，是液化現(xiàn)象；D．溫暖的室內(nèi)，水蒸氣的溫度也較高，遇到溫度低的窗玻璃液化成小水珠附著在玻璃上，使窗玻璃變模糊，是液化現(xiàn)象；10、C【解析】

A.人浸在水中，除了受到重力、水的推力和阻力作用外，還受到水的浮力．故A錯(cuò)誤．B.手向后劃水時(shí)，手給水一個(gè)力，同時(shí)水也給手一個(gè)力，所以水也是施力物體．故B錯(cuò)誤．C.手向后劃水時(shí)，手給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水也給手一個(gè)向前的推力．故C正確．D.人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力分別作用在兩個(gè)物體上，不可以相互抵消．故D錯(cuò)誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、乙、丙慣性定律【解析】

由圖可知，當(dāng)汽車在賽道上行駛時(shí)，如果汽車失去控制，由于慣性汽車將會(huì)沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向沖出，即會(huì)沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū)，而人在甲區(qū)和丁區(qū)是相對(duì)安全的，所以現(xiàn)場(chǎng)觀眾不應(yīng)站的位置是圖中乙、丙。判斷依據(jù)的定律是慣性定律。12、1靜止【解析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對(duì)于手機(jī)來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以說(shuō)小明是靜止的．13、大于下【解析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解答．如圖顯示的就是這只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，身體猛然轉(zhuǎn)過(guò)180°，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形．使用這種“超級(jí)扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速，由于流速越大，壓強(qiáng)越小，所以使灰鵝受到一個(gè)向下的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．14、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】

該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。15、汽化放【解析】

蒸蛋器工作時(shí)由于水的汽化會(huì)產(chǎn)生大量的水蒸氣，此時(shí)通過(guò)熱傳遞的方式使蛋的內(nèi)能增大，溫度升高；與煮蛋相比，水蒸氣不僅傳熱，而且液化還要放熱，因而雞蛋熟得快些．16、b反射【解析】

（1）凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，在焦點(diǎn)溫度最高，太陽(yáng)灶是利用的凹面鏡，所以燒水時(shí)，應(yīng)將水壺應(yīng)放在焦點(diǎn)位置，即應(yīng)放在圖乙中的b點(diǎn)，（2）衛(wèi)星鍋對(duì)信號(hào)有反射作用，所以，能收集微弱電視信號(hào)，故“衛(wèi)星鍋”凹形鍋面應(yīng)選用對(duì)電視信號(hào)有很強(qiáng)反射性能的材料．【點(diǎn)睛】本題主要考查的是凹面鏡的反射作用，是一道基礎(chǔ)題．17、虛實(shí)<【解析】

甲圖成正立放大的虛像，物距小于焦距；乙圖成倒立放大的實(shí)像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，所以u(píng)甲<u乙．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見(jiàn)解析【解析】試題分析：小磁針N極向右，則得螺線管左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源左側(cè)為正極，右側(cè)為正極，如圖所示：考點(diǎn)：通電螺線管的極性和電流方向的判斷19、【解析】

由圖可知，A點(diǎn)是長(zhǎng)方體的重心，故以長(zhǎng)方體的左下角為支點(diǎn)時(shí)，阻力臂最短，以其左下角與右上角的連線為最長(zhǎng)動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力最小，使物體的右端稍微離開(kāi)地面，最小動(dòng)力的方向斜向右上方，如圖所示：20、5.22cm左便于測(cè)量力臂B不可以【解析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與7.22cm對(duì)齊，所以鉛筆的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，應(yīng)將支點(diǎn)向左移動(dòng)，即細(xì)線向左移動(dòng)；調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，同時(shí)可從杠桿上直接讀取力臂的大??；(3)“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有改變動(dòng)力或阻力的方向，故B正確；(4)功等于力與物體在力的方向上通過(guò)距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.21、1288×10﹣41.5×103大浮力大小跟物體的浸沒(méi)深度無(wú)關(guān)【解析】

（1）由圖象可知，當(dāng)h＝0時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N，此時(shí)圓柱體處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，G＝12N；（2）從h＝7cm開(kāi)始，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F′不變，說(shuō)明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒(méi)在水中，則圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到的浮力：F?。紾﹣F拉＝12N﹣4N＝8N；（3）因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積和自身的體積相等，所以，由F?。溅岩篤排g得，圓柱體的體積：；（4）由G＝mg可得，物體的質(zhì)量：，則圓柱體的密度：；（5）分析圖象BC段，物體完全浸沒(méi)前，物體在液體中的深度逐漸增加，測(cè)力計(jì)讀數(shù)在減小，