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文檔簡介

福建省龍巖市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).吧bā,ba

【部首】口

【結構】左右

【文字源流】形聲字??诒硪猓硎究谔貏e大;巴(ba)表聲,巴是大蛇,其口也大。本義指口特別大的樣子?,F(xiàn)作象聲詞或助詞。

【常見詞組】好吧、吧唧、吧嗒

【課文原句】小白兔,你快回家吧,小心淋著雨。

2、填空題(每題2分共5題)

1).語言積累:根據(jù)課本的內容填空。

(1)愛國是陸游臨終前的牽掛,“王師北定中原日,____________”;愛國是龔自珍殷切的希望,“我勸天公重抖擻,____________”;愛國也是林升憤怒的諷刺,“暖風熏得游人醉,____________。”

(2)我們的成長離不開三個關鍵詞,一是惜時,葛洪說:“不飽食以終日,___________”;二是會讀書,朱熹說:“讀書有三到_______、_______、_______”;三是勤儉,司馬光說:“由儉入奢易,__________?!?).根據(jù)課文內容填空。

(1)_________,拂堤楊柳醉春煙。

(2)不知細葉誰裁出,__________。

(3)野火燒不盡,__________。

(4)予人玫瑰,_________。

(5)______成則大信______。

(6)_________,________,貼窗花,放鞭炮。

(7)我知道子鼠過后是______,未羊前面是______。

(8)________,急時有人幫。

(9)誠信者,________。3).選詞填空。

哆哆嗦嗦細嚼慢咽大吃一驚搖搖擺擺

(1)他平日一向很少說話,想不到在辯論會上竟大放異彩,令人__________。

(2)她半夜被凍醒了,__________地爬起來給火爐里添上木柴。

(3)媽媽經(jīng)常囑咐我,吃飯時不能狼吞虎咽,應該__________。

(4)我手中的風箏在空中__________,偶爾還翻個跟頭。4).課文溫馨屋。根據(jù)課文內容填空。

(1)詩中有豐富的情感:秋天在葉紹翁眼中是“_________,江上秋風動客情”的思鄉(xiāng)情切;在蘇軾眼中是“一年好景君須記,_________”的明艷色彩;在劉禹錫眼中則是:“湖光秋月兩相和,_________”的寧靜閑適。

(2)文中有奇妙的聲音:風,是大自然的音樂家。他會在森林里_________。當他翻動樹葉,樹葉便像_________,___________不同的歌曲。

(3)生活中有美好的品質:北宋時期的_____砸破水甕救出落水兒童,他_________的品質讓我們稱贊;______大夫把手術臺當陣地,爭分奪秒地搶救傷員,他________________________________的品質讓我們感動。

(4)名言中有深刻的道理:“________,不貳過”告訴我們不把怒氣轉移到別人身上,不犯兩次同樣的錯誤;“_______,暖于布帛;______,深于矛戟”教導我們說話要注意分寸,不要惡語傷人。

(5)祖國有美麗的風景:北面有小興安嶺,一年四季景色誘人,是一座美麗的________,也是一座巨大的______;南面有可愛的西沙群島,那里風景_________,物產(chǎn)__________。5).一首名為《萬疆》的流行歌曲自發(fā)行以來就廣為傳唱,唱出了我們身為中國人的自豪感。其中有這樣幾句歌詞:紅日升在東方,其大道滿霞光。我何其幸生于你懷,承一脈血流淌……相信你看到第一句就聯(lián)想到了,這一句改編自《_____________》,原句是______________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子與“我想吃道州臍橙。”意思不同的一項是()A.我不是不想吃道州臍橙。B.難道我不想吃道州臍橙嗎?C.我想吃道州臍橙嗎?D.我想吃道州臍橙嗎?想!2).下面有一項加點字的注音是錯誤的,把它找出來填在括號里()A.蕩漾(yàng)B.螞蚱(mà)C.網(wǎng)絡(luò)D.繚亂(liāo)3).二十四節(jié)氣中哪一個節(jié)氣同時還是傳統(tǒng)節(jié)日:()A.清明B.立夏C.秋分D.冬至4、句子訓練(每題10分共1題)

1).日常交流中,人們也會提到戲曲用語。請用“亮相”寫一句話。

_______________5、連線題(每題4分共2題)

1).考考你的日積月累。(連線)

籬籬原上草夏滿芒夏暑相連

與其錦上添花手有余香

春雨驚春清谷天秋收萬顆子

予人玫瑰一歲一枯榮

春種一粒粟不如雪中送炭2).連一連。

泡燉蒸煎煮炸

蘑菇蛋湯饅頭雞爪豆腐油條6、排序題(每題5分共2題)

1).聽寫詞語和句子。

2).把下列句子整理成一段通順的話,在括號里寫序號。

()前天,爸爸終于給我買了一套航天模型的材料,我真高興。

()我記著爸爸的話,照著說明安裝機身、翅膀、機尾……

()我看著班上的同學玩著制作的小飛機,心里羨慕極了。

()經(jīng)過反復思考,一架精巧的航天飛機終于做成了。

()爸爸對我說:“做小制作不單好玩,更需要動腦筋動手的能力啊!”7、判斷題(每題5分共1題)

1).我會判斷對錯,對的打“√”錯的打“×”

1.書寫左右結構的字時,左形小時位置要高()

2.書寫左尖橫和右尖橫不需要遵循橫畫的變化寫法()

3.當我們在橫格線上寫字時,要注意字的中心要在橫線的中線上。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。祖國啊,我親愛的祖國我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基;是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊,——祖國?。∥沂秦毨?,我是悲哀。我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,是“飛天”袖間千百年未落到地面的花朵,——祖國?。?.詩中的“我”指的是____________,“你”指的是____________。

2.詩中一連用了多個比喻,指出下列比喻的含義。

(1)“破舊的老水車”突出了中國的________________________。

(2)“熏黑的礦燈”暗示了幾千年來的______________________。

(3)“淤灘上的駁船”示意祖國____________________________。

(4)“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。

3.從這首詩中,你可以體會到作者怎樣的一種感情?

答:_______________________________________________。

4.仿照課文,在下面這些詩句后添加一句詩,使它們盡可能與原詩和諧一致。

我是干癟的稻穗,________________________;

我是失修的路基,_________________________。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

在六年的小學生活中,是否有那么一個人(一件事)觸動了你的心靈,使你深受感動?這次習作,就請你與同學們一塊分享自己的感動瞬間吧。要注意將事情寫具體,并在敘事的過程中融入自己的真情實感。題目自擬,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀菊菊花盛開,清香四溢。其瓣如絲、如爪。其色或①黃、或白、或赭、或紅,種類繁多。性②耐寒,嚴霜既③降,百花零落,惟④菊獨盛?!咀⑨尅竣倩颍河械摹"谛裕禾匦?,品性。③既:已經(jīng)。④惟:同“唯”,單單,只1.短文是從菊花的香氣、花瓣的_______和_______、菊花的______和_______這幾個方面來描寫菊花的。

2.用自己的話寫出文中畫線句子的意思。

______________________

3.仿照這篇小古文《菊》的寫法,寫一寫你最喜歡的一種花。

_______盛開,________。其瓣_________,其色_______________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內閱讀花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭(wōwěi)瓜愿意爬一架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jiéjiē)一個瓜,就結一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結,一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是誰家來的,又要飛到誰家去?太陽也不知道。1.給帶點字選擇正確的讀音,用“√”劃出來。

2.選段是圍繞哪兩句話來寫的?請用橫線畫出來。如果用選段中的一個詞來概括選段的內容,最合適的是“”。

3.選段描寫了祖父園子里的很多事物,目的是說明()A.祖父的園子沒人管。B.祖父園子里的一切都是自由快樂的。C.祖父不勤快,不管理園子。D.祖父的園子里很雜亂。4.想象一下祖父的園子里還會有什么?仿照選文的句式寫一寫。

______愿意________就________,愿意_______就_______。若都不愿意,就是_______,也_________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).例:海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(照樣子,補充句子)

天上的云千姿百態(tài),有的像_____,有的像_____。2).我能選詞填空。

筋疲力盡揠苗助長自言自語

(1)丁丁(

)地說:“要是有個朋友陪我一起上學該多好啊

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