人教三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)人教版全冊(cè)教案

人教三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)人教版全冊(cè)教案

第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

【課題】Recyclel第一課時(shí)

【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生將1—3單元的中心語(yǔ)言融為一體,

在具體情景中自然運(yùn)用。

【教學(xué)難點(diǎn)】新出現(xiàn)的句型：What'

sinyourbox?Guess.Let7sshare.

【教具準(zhǔn)備】

1.供學(xué)生表演用的人物頭飾和實(shí)物道具：小盒子、巧

克力、曲奇餅干等。

2.教材相配套的教學(xué)課件

3.教材相配套的教學(xué)錄音帶

【教學(xué)過程】

熱身/復(fù)習(xí)

1.師生一起唱第一冊(cè)所學(xué)歌曲“Hell。"。

2.播放本冊(cè)UnitlB部分Let'ssing歌曲

uBoyandgirl1",把歌詞改為：I'm…Youare…Doyo

uwanttobemyfriends?

3.師生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。

T:Hello,I'm…

A:Hello,I'

T:Nicetomeetyou.

A:Nicetomeetyou,too.

T:Who?sthatboy/gir1?

A:He/Sheis

T:Whereareyoufrom?

B:I'm

T:Welcom.

4.鼓勵(lì)學(xué)生兩人或三人一組模仿做對(duì)話。

5.教師出示事先準(zhǔn)備的圖畫，教師提問：Howmany…

canyousee?讓學(xué)生用完整句子回答：Icansee…

呈現(xiàn)新課

1.教師出示一個(gè)盒子說：Look!Ihaveabox.教師把盒

子打開對(duì)學(xué)生說：Look,it'swanttoputsomethinginit?

2.教師找一名學(xué)生往盒子里放東西，讓其他學(xué)生閉上

眼睛。當(dāng)這名學(xué)生把東西放好后，在讓大家把眼睛睜開，

引導(dǎo)學(xué)生去問：What'sinyourbox?再引導(dǎo)那名學(xué)生說：G

uess.學(xué)生每猜一次，教師便和拿著盒子的學(xué)生說：Let，

sopenitandsee.學(xué)生猜對(duì)了，要及時(shí)給與表?yè)P(yáng)。

3.教師可再找2-3名學(xué)生繼續(xù)往盒子里放東西，重

復(fù)上面的語(yǔ)言和動(dòng)作。

4.教師又拿出一個(gè)一模一樣的盒子，對(duì)學(xué)生說：Her

eisabox,too.Butitisn,tempty.Therearesomethingini

t.Guess.What'sinmybox?（教師一邊搖盒子一邊問）

5.學(xué)生猜不到，教師就把盒子遞給一名學(xué)生，并帶領(lǐng)

全班一起說：openitandsee,please.學(xué)生拿出里面的巧克

力和曲奇餅。教師指著它們說：Oh,chocolat

esandcookies.并教讀這兩個(gè)詞。

6.教師手拿一袋巧克力問學(xué)生：Howmanycho

colate?Guess.

7.不論學(xué)生回答的對(duì)不對(duì)，教師說：OK.Let'

scounttogether.全班一起數(shù)。

8.教師說：Oh,somanychocolates!Let,sshare!OK?

引導(dǎo)學(xué)生說：Goodidea!

9.看對(duì)話錄像。

10.讓學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容回答問題：

Who'sthatboy?

Who'sthatgirl?

What'sinthebox?

Howmanychocolates?

11.播放動(dòng)畫課件Lefsact的內(nèi)容，模仿跟讀課文

對(duì)話。教師要注意糾正chocolate,cookie,Let'sshare和

goodidea的發(fā)音。

趣味操練

1.Let'sact.

3人一組進(jìn)行課文對(duì)話表演。選出最佳小組和最佳男、

女演員獎(jiǎng)。

2.Playagame.

3人一組做guess的游戲。內(nèi)容如下：

A:Look!Ihaveabag.

B:What'sinyourbag?

A:Guess.

B:Books.

C:Pencils.

A:Pencils.Youareright.Howmanypencils?

B:12.

C:17.

B:15.

A:0penitandsee.

B,C:Let'scount.Oh,,?,pencils.

注：劃線部分可替換。

3.傳話。每一縱排為一組，全班分成若干組。教師分

別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙，上面寫一句話，在

教師說“開始”后，最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)說紙上的話

告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽到的話