浙江省衢州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

浙江省衢州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，書寫要工整、美觀。

白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

_________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.8.讀四大名著，想一想下列對(duì)聯(lián)分別描寫的是哪個(gè)名著中的哪個(gè)人物？請(qǐng)按要求完成表格。對(duì)聯(lián)名著人物①粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。《________》王熙鳳②仗義疏財(cái)及時(shí)雨，孝義三郎天下知?！禵_______》_____③金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃?！段饔斡洝穇_____④南士無心迎魏武，東風(fēng)有意便周郎。《_________》_____2）.給下列加點(diǎn)字注音。

耷拉(

)豎起(

)跳舞(

)

竹竿(

)痛苦(

)3）.4.根據(jù)課內(nèi)積累填空（1）《草船借箭》一文選自《___________》，它與《___________》《___________》和《___________》并稱為我國四大古典名著。文中的諸葛亮是一個(gè)______________的人。（2）《軍神》一文中“軍神”指的是_________，本文表現(xiàn)了他_____。（3）《四時(shí)田園雜興》的作者是_____朝的__________，詩中“____________________，____________________”一句描寫了農(nóng)村夏日的繁忙景象。（4）歷史上，“李”姓名人輩出，有“詩仙”_________，橋梁專家_________，詞人________等。（5）“青山處處埋忠骨，______________________”在課文中“忠骨”指____________。4）.照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語。

例：（兇狠）的魔王

(

)的童話(

)的城堡(

)的公主

例：（攻打）魔窟

(

)童話(

)城堡(

)公主5）.3.看拼音，寫詞語（1）草地上飛著許多húdié(

)，跳著許多màzha(

)，真熱鬧?。。?）不能因?yàn)槲沂侵飨?，就要搞tèshū(

)。（3）每天早上我都跑步duànliàn(

)身體。（4）在國外待了那么多年，我依然非常juànliàn(

)自己的祖國。（5）爺爺看著自己的小孫子，露出了cíxiáng(

)的微笑。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面與其他詞語不同的一組是（）A．忠實(shí)——忠誠B．慌張——沉著C．容易——簡單D．舒服——舒坦2）.“風(fēng)逗得樹發(fā)出了歡樂的笑聲?！迸c這句話使用的修辭手法與相同的一項(xiàng)是（）A．落葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。B．大興安嶺是多么會(huì)打扮自己呀！C．竹子修直挺拔，好似當(dāng)年山頭的哨兵。D．書籍如一盞明燈，幫我們驅(qū)散無知的黑暗。3）.下列加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（）A．譬如（bì）B．似的（sì）C．稠密（cóu）D．羊圈（juàn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：秋天的雨把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

春天的風(fēng)把紅色給了桃花，__________像__________，_________，帶來了__________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

一片小魚

一個(gè)水珠

一條書包

一串樹葉2）.把詞語和正確的解釋連起來。

無能為力

遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向。

雄心壯志

形容興趣很濃厚，情緒很高漲的樣子。

天高地闊指對(duì)某事沒有力量來完成。

興致勃勃形容無拘無束的自然生活。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成通順的一段話，在橫線上標(biāo)上序號(hào)。

________遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。

________山谷里，一條小溪靜靜地流著。

________這里的空氣多么新鮮，這里的風(fēng)景多么美麗！

________竹林邊開放著一朵朵粉紅色的野花。

________藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。2）.將下面的句子排成意思連貫的一句話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了。

(

)起初周圍是靜寂的。

(

)到處是鳥聲，到處是鳥影。

(

)后來忽然起了一聲鳥叫。

(

)接著又看見了第二只，第三只

(

)我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面寫字和握筆姿勢對(duì)嗎？在（）里畫“√”或“×”。

1．(

)

2．(

)

3．(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。1．詩人借助山、水、______抒發(fā)了______的感情。

2．傳說“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”，王安石在作詩時(shí)曾改過很多次，最后才用了“綠”。那么他為何要用“綠”字？

__________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在做什么？請(qǐng)你展開想象寫一段話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.學(xué)習(xí)文言文，技能感受傳統(tǒng)文化的精髓，也可以明白做人做事的道理。閱讀下面的語段，回答問題。王戎不取道旁李王戎【1】七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝【2】，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。【注釋】【1】王戎，西晉瑯琊（今屬山東）人，自幼聰明過人，為“竹林七賢”之一?！?】折枝：壓彎枝條。1．解釋文中字和詞語的含義。

競：______________

信然：______________

2．用現(xiàn)代漢語說說劃線句子的意思。

______________________________

3．讀了這個(gè)故事，你得到什么啟示？

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課文內(nèi)容精彩回放?！艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！庇谑?，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時(shí)，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。1．這段話共有(

)句。

2．仿照片段中“無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了”這句話寫一句話。

無論____，還是_____，都____。

3．霧把天空和太陽藏起來以后的景色會(huì)是什么樣子呢？想一想，寫一寫。

_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)圖片選一選，填一填。

b____zihúd___wūg___l___shù

l____dānggāngq_____íngzi____ìchē2）.我會(huì)按要求給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。

ɡuohendazhonɡ

（二聲）（三