上海市縣（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

上海市縣（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，把字詞規(guī)范美觀地寫在田字格中

望著cān桌上白白的米飯，我又想起了袁隆平爺爺。他懷著滿qiāng的熱情，shuài領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，始終堅(jiān)守在工作gǎng位上。憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)tài度、qín奮nǔ力的精神和不斷的實(shí)jiàn，他終于取得了舉世矚目的成jì，被譽(yù)為“zá交水稻之父”。2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫出下面加點(diǎn)詞語的近義詞。

（1）我的心劇烈地跳動起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。(

)(

)

（2）父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。(

)

（3）父親一向是慈祥的。(

)2）.看拼音，根據(jù)情境寫詞語。

我們有很多“朋友”：時(shí)光是朋友，它漫長而又duǎnzàn______，你如果能juéchá______它的匆匆，也許就能把它留住；shūjí______是朋友，它厚重而溫暖，可以讓你增長見識，變得xīnpíngqìhé______；kùnjìng______是朋友，它告訴你，jìmò______并不可怕，yōushāng______毫無益處，不到wànbùdéyǐ______，絕不能輕言放棄。3）.下面的詩運(yùn)用了托物言志的寫法，請按要求寫一寫。

（1）比喻保持高尚節(jié)操，清白無污。

粉骨碎身渾不怕，__________。

（2）比喻歷經(jīng)磨難，依然堅(jiān)強(qiáng)。

__________，任爾東西南北風(fēng)。

（3）比喻作者高尚的情趣和淡泊名利的胸襟。

不要人夸好顏色，__________。4）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

2023年5月30日9時(shí)31分，神舟十六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。這一刻，我們的心都為祖國在航天領(lǐng)域再次取得的偉大成就而①fèiténg_______，猶如心中②ránfàng_______著③biānpào____，④fènwài_____激動。我緊緊盯著電視屏幕，目光不敢⑤nuóyí______，⑥kǒngpà______錯(cuò)過什么。我明白：多少航天技術(shù)人員為了一個(gè)共同的目標(biāo)走在一起，他們耐?、遤ìmò_______，不肯⑧dānge_____一分一秒，埋頭苦干，才迎來這一偉大的時(shí)刻！5）.我會誦讀，根據(jù)語境填寫合適的詩句。

（1）清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。這兩個(gè)詞出自于：______，君子以______；地勢坤，君子以______。

（2）自古文人愛梅。詩人王冕這樣夸道：______，______。偉人毛澤東也贊道：已是懸崖百丈冰，______。

（3）學(xué)校圖書室要掛一幅書法作品，激勵(lì)同學(xué)們好好讀書。這幅書法作品，你建議寫的詩句或俗語是：______，______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.回憶課文，巧選擇。（填序號）

1．螞蟻地上（）A．捉迷藏。B．運(yùn)食糧。2．（）池中游得歡。A．蚯蚓B．蝌蚪3．蜻蜓半空（）A．展翅飛。B．運(yùn)食糧。4．（）房前結(jié)網(wǎng)忙。A．蝴蝶B．蜘蛛2）.下列加點(diǎn)詞用得不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在那兵荒馬亂的歲月里，黎民百姓流離失所，不得安寧。B．這個(gè)與世隔絕的小村子，民風(fēng)淳樸，村民相處和睦，真的可以做到路不拾遺。C．小明真是個(gè)詭計(jì)多端的家伙，經(jīng)常想出很多新鮮主意兒逗同學(xué)開心。D．改革開放以來，偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安，人民過上了幸福的生活。3）.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．“要不……摔跤?！盉．舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵《蘭花》中最優(yōu)美的兩瓣。C．四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。D．那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木、飲澗泉、采山花、覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1、你為我們付出了這樣高的代價(jià)，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。

改寫成反問句:________________________________________________________

2、她回答道：“我不能呼吸，請幫助我！”

改為第三人稱轉(zhuǎn)述：___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連一連。

蕭蕭梧葉送寒聲山行蘇軾

一年好景君須記夜書所見杜牧

停車坐愛楓林晚贈劉景文葉紹翁2）.讀一讀，連一連。

坐著水里狹長的小鳥

披著小魚紅嫩的花瓣

銜著蓑衣金色的果肉

沖進(jìn)小船彩色的葉子6、排序題（每題5分共2題）

1）.你能給下面的順序錯(cuò)亂的句子重新排列嗎?

(

)小紅看見了，連忙說：

(

)明明聽了，連忙把大蜻蜓放掉了。

(

)“大蜻蜓吃蚊子，是我們的好朋友，快放了吧！”

(

)明明在院子里捉到了大蜻蜓。

(

)夏天的一個(gè)中年，小朋友們在一起玩耍。2）.重新排列句子，在橫線上寫上序號。

________老師帶著同學(xué)們在海邊等候日出。

________同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

________接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地變紅了，太陽露出了頭。

________開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

________一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬丈光芒。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（對的打√，錯(cuò)的打×）

1．《將相和》講了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池相會、負(fù)荊請罪。三個(gè)故事各自獨(dú)立，互不相關(guān)。()

2．如果把鴕鳥、游隼、獵豹速度作比較的話，鴕鳥的速度最慢，獵豹的速度最快。()

3．我國古代人民創(chuàng)造了許多神奇的民間故事，比如《白蛇傳》《盤古開天辟地》《孟姜女》。()

4．《示兒》情真意切地表達(dá)了詩人陸游復(fù)雜的情緒和憂國憂民的情懷。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀楊萬里的兩首古詩，完成練習(xí)。【甲】小池泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！疽摇繒猿鰞舸人滤土肿臃疆吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。1．【甲】【乙】兩首詩描寫的季節(jié)的是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季2．“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（）A．蜻蜓尖尖的尾巴B．還沒有展開的嫩荷的尖端C．尖尖的樹枝D．尖的蓮蓬3．【甲】詩中有幾個(gè)字用得非常生動：一個(gè)“_______”字化無情為有情，仿佛泉眼是因?yàn)閻巯Ъ?xì)流才無聲；一個(gè)“_______”字給綠樹以生命，似乎它喜歡這晴天里柔和的風(fēng)光。

4．【甲】【乙】兩首詩都寫了荷花，但寫法上各有不同，請指出。

_________________________

5．宋朝楊萬里的這兩首小詩，你更喜歡哪一首？試作簡要分析。

_________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

從下面兩個(gè)作文話題里任選一個(gè)，題目自擬，內(nèi)容具體，感情真摯，恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)的寫作方法，寫一篇不少于450字的作文，標(biāo)點(diǎn)符號占位要準(zhǔn)確。文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、校名等信息。

（1）父母的愛是孩子成長的搖籃，在你的成長過程中，一定感受到許多來自父母的愛，請選擇一件或幾件能夠體現(xiàn)父母愛的事，完成一篇習(xí)作。

（2）這學(xué)期你一定經(jīng)歷過許多事情，有感動的、難過的、緊張的、興奮……請選擇一件讓你印象深刻的事情寫下來。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.對比閱讀，完成練習(xí)。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練嚢盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。孫敬懸梁孫敬，字文寶，好學(xué)，晨夕①不休。及至②眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁③。后為當(dāng)世大儒④。【注釋】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有學(xué)問的讀書人。1．用組詞法解釋下列加點(diǎn)字。

好學(xué)(

)晨夕不休(

)懸屋梁(

)

2．仔細(xì)閱讀兩篇文章，填寫下面思維導(dǎo)圖。

3．請從兩篇文章中各找出一個(gè)表示“珍惜時(shí)間”的詞語，用“______”畫出來。

4．有同學(xué)說：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，生活好了，囊螢夜讀、孫敬懸梁這類的故事不會發(fā)生了，再講這類故事不合時(shí)宜?！闭堈?wù)勀愕目捶ā?/p>

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面短文，回答問題。我變成了一朵云晚上，我躺到床上便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，我覺得身體變輕了，漸漸地升到了天空。哇！我變成了一朵云！我在天上飛呀飛，飛到了火星上。我看了看，火星上根本就沒有生命，到處是沙漠。我搖了搖身子，雨水就“嘩啦啦”地下起來。我相信，幾百年以后，這里肯定會出現(xiàn)生命。我又飛回地球，來到缺水的山區(qū)，看到那里的莊稼長得不好，土地硬邦邦的，人們一個(gè)個(gè)瘦得像火柴棒。于是，我又抖了抖身子，雨水“啪啪”地下起來，地上的草木貪婪地吸吮（shǔn）著，我高興極了！可是我的身體越來越小。這時(shí)，我忽然接到雨姐姐的通知：“非洲森林突發(fā)大火，請馬上去救火！”我和眾多的小白云一起來到森林，眼前一幅悲慘的景象：一片火海中，動物們四處逃生。我們連忙搖晃身體，下了一場傾盆大雨，終于把火熄滅了。地上的花草又重新仰起頭來，仿佛在說：“謝謝你們！”我的身體漸漸變輕了，漸漸沒有了……1．短文共有_______個(gè)自然段，其中第_______自然段描寫的是“我”去救火。

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

好像(

)趕忙(

)處處(

)

3．“我”變成云以后，先后來到了____、____、_____，并在這些地方下了雨。

4．根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法的對錯(cuò)。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）火星上原先沒有生命，“我”到來后給火星帶來了生命。(

)

（2）“我”抖了抖身子，雨開始下起來，地上的草木貪婪地吸吮著。(

)

（3）在非洲森林救火的過程中，“我”的身體漸漸沒有了，沒看到大火熄滅。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.下面每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，請用“______”畫出來并改在前面的括號中。

（1）（）恐拒鞭炮臘八休止（2）（）彼此凄涼寂寞沸滕

（3）（）通霄眨眼明媚倒霉（4）（）撥弄書藉執(zhí)行憂郁2）.選詞填空。

古稀不惑而立豆蔻年華

（1）這群小姑娘都是初中的同學(xué)，正值__________，富有朝氣。

（2）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十__________，四十__________……”

（3）爺爺一生非常勤勞，今年已經(jīng)是七十歲___