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文檔簡介
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單人教版
安徽省宣城市奮飛中學(xué)初三物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
實(shí)驗(yàn)一、測固體的密度
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諟y密度的一般方法
二、實(shí)驗(yàn)器材:托盤天平、滴管、細(xì)線、固體、燒杯、量筒、水三、探究過程:
1、檢查器材是否完全、完好2、用天平測固體的質(zhì)量①將天平放在水平桌面上
②觀察天平的最大量程g,分度值g③取下保護(hù)圈④用鑷子將游碼歸零
⑤調(diào)節(jié)平衡螺母使天平衡量平衡
⑥將物體輕放在左盤,估計(jì)被測物體質(zhì)量,然后在右盤按由大到小的原則舔家砝碼和移動游碼使天平再次平衡
⑦讀出被測物體質(zhì)量(注意游碼讀數(shù))
3、向量筒內(nèi)倒入適量水(1/2)以下,讀出此時水的體積(視線齊平)并記錄4、用細(xì)線將物體拴好,輕放入量筒內(nèi),讀出此時的總體積并記錄;算出物體的體積5、利用公式ρ=m/v算出物體的密度
6、實(shí)驗(yàn)完畢,整理器材保持桌面清潔
實(shí)驗(yàn)二、探究凸透鏡成像規(guī)律
學(xué)號:姓名:得分:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1
①粗測凸透鏡焦距
②探究凸透鏡成像規(guī)律
二、實(shí)驗(yàn)器材:光具座及光學(xué)元件1套、手電筒、蠟燭、火柴三、探究過程:
1、檢查器材是否完全、完好2、測焦距
①安裝凸透鏡于光具座中間并固定,同時安裝光屏②調(diào)節(jié)手電筒,使之發(fā)出平行光
③用手電筒遠(yuǎn)離凸透鏡照射,并移動光屏,直至光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑④在光具座上讀出焦距f=cm⑤記住f、2f的位置
3、點(diǎn)燃蠟燭(火柴梗放入廢液缸),放于凸透鏡另一測,調(diào)節(jié)三者高度,力求燭焰中心、
透鏡中心、光屏中心在同一水平高度
4、將蠟燭移到u=cm>2f處,移動光屏找到一個明亮、清晰的像,像的特點(diǎn)是,此時像距v=cm(思考像距的范圍)
5、將將蠟燭移到f<u=cm<2f處,移動光屏找到一個明亮、清晰的像,像的特點(diǎn)是,此時像距v=cm(思考像距的范圍)
6、將蠟燭移到u=cm<f處,移動光屏找像,若觀察不到,從另一側(cè)向透鏡觀察,此時像的特點(diǎn)是
7、你歸納凸透鏡成像規(guī)律8、實(shí)驗(yàn)完畢,整理儀器保持桌面清潔四、評估與交流(略)
實(shí)驗(yàn)三、探究杠桿的平衡條件
學(xué)號:姓名:得分:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^探究掌握杠桿的平衡條件二、實(shí)驗(yàn)器材:杠桿及支架1套、鉤碼1盒三、探究過程:
1、檢查器材是否完全、完好
2、杠桿平衡要滿足一定條件,你的猜想是3、正確安裝杠桿,并使杠桿緩慢轉(zhuǎn)動以檢查杠桿是否靈活
2
4、調(diào)節(jié)兩端平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡
5、向杠桿左端掛適量鉤碼。扶住杠桿,在右端懸掛鉤碼并合理移動,使杠桿再次水平平
衡(注意:杠桿一端只能有一個懸掛點(diǎn))6、改變鉤碼個數(shù)和懸掛位置,使杠桿再次平衡7、重復(fù)步驟6
8、實(shí)驗(yàn)完畢,整理儀器保持桌面清潔
四、評估與交流(略)
四、探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律
學(xué)號:姓名:得分:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩倏疾閷W(xué)生電路連接、電壓表的使用相關(guān)技能。
②探究串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律
二、實(shí)驗(yàn)器材:電壓表一只、小燈泡2只、電池組、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干。三、探究過程:①檢查實(shí)驗(yàn)器材是否完全、完好。(電壓表指針是否歸零)②猜想你認(rèn)為串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是什么?并聯(lián)電路中電壓規(guī)律是什么?③畫出實(shí)驗(yàn)電路圖:
3
④將所有的導(dǎo)線兩端擰成一股⑤嚴(yán)格按照串聯(lián)電路圖擺放好儀器。
⑥斷開開關(guān),從電源的一極開始順次連接(注意導(dǎo)線的繞向)
⑦用電壓表分別測出兩燈泡兩端的電壓總電壓(注意電壓的使用:量程、正負(fù)接線柱)
8、斷開開關(guān),拆除電路。
9、你的猜想和實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致?實(shí)驗(yàn)有什么新發(fā)現(xiàn)?至少寫一條。4、記錄數(shù)據(jù)
5、整理儀器保持桌面清潔。
實(shí)驗(yàn)五:測小燈泡正常發(fā)光時的電阻
學(xué)號:姓名:得分:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
①練習(xí)使用電壓表和電流表
②學(xué)會用伏安法測小燈泡正常發(fā)光時的電阻
二、實(shí)驗(yàn)器材:干電池3節(jié)、開關(guān)1個、電壓表1只、電流表1只、小燈泡1只小燈座1只、滑動變阻器1只、導(dǎo)線若干三、探究過程:
1、如何測小燈泡正常發(fā)光是的電阻?用滑動變阻器來改變小燈泡兩端的電壓,使之達(dá)
到額定電壓,測出此時的電壓和電流,再利用歐姆定律就可以算出電阻2、檢查器材是否完全、完好(觀察小燈泡的額定電壓、變阻器銘牌、各接線柱情況以及給電壓表、電流表校零)3、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖4、按電路圖擺放好儀器5、將導(dǎo)線擰成一股
6、斷開開關(guān),從電源一極開始順次連接
4
(注意電表的量程和正、負(fù)接線柱,繞線順時針)
7、連好電路檢查一遍,將滑動變阻器置于阻值最大處,再閉合開關(guān)試觸
8、移動滑動變阻器,同時觀察電壓表示數(shù)至額定電壓,停止華東,斷開開關(guān),記下此時電壓表電流表讀數(shù)
9、實(shí)驗(yàn)完畢,斷開開關(guān)(先拆電源)拆除電路10、利用R=U/I,算出阻值11、整理儀器
實(shí)驗(yàn)六、探究斜面機(jī)械效率
學(xué)號:姓名:得分:一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄啃泵鏅C(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系二、實(shí)驗(yàn)器材:長木板、墊木、彈簧測力計(jì)、小車、刻度尺三、探究過程:
1、檢查器材是否完全、完好2、檢查彈簧測力計(jì)的靈活性并校零3、用彈簧測力計(jì)測物體的重量
4、把長木板一端墊高,搭建一個穩(wěn)固的斜面
5、用彈簧測力計(jì)沿斜面將小車從底端勻速拉到某一
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