部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷3份 (含答案) (二十九)

畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷語文第二輪復(fù)習(xí)

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷

相信你一定可以為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

、

題號(hào)一三四五7\七總分

得分

一、積累與回顧。（16分）

1.看拼音寫詞語。（5分）

jidohuoJieranmogui

)())

sideqisuojianweizhizhu

))

2.將成語補(bǔ)充完整,并在”上再寫兩個(gè)成語。（4分）

五（）四（）重于（）

3.默寫《十五夜望月》，回答問題。（5分）

十五夜望月

［唐］王建

,不知秋思落誰家？

★本詩前兩句寫景，不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以從“，，

一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物的特點(diǎn)。

4.默寫。（2分）

（1）青，o——《荀子》

（2）,明月何時(shí)照我還？

二、提煉與運(yùn)用。（10分）

5.作家與作品。（6分）

（1）小學(xué)六年的語文學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多作家，比如、，

你最喜歡的作家是,原因：___________________________________

________________________________________________________（4分）

（2）每一篇課文都是一片肥沃的土壤，滋養(yǎng)著我們。六年來令你印象最深

刻的一篇課文是，原因：

________________________________________________________（2分）

6.語言與運(yùn)用。（4分）

（1）你說得對(duì)，我們改正。（給句子加一組關(guān)聯(lián)詞，保持意思不變）（2分）

（2）補(bǔ)充下面的句子，使之形成一段完整的贈(zèng)言。（2分）

例：童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。

O母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我

們的夢(mèng)想。

三、應(yīng)用與提升。（6分）

7.近兩年來，“減負(fù)”成為社會(huì)熱門話題，但造成學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的原因卻

很復(fù)雜，不能片面地“一減了之”，必須多項(xiàng)措施并舉，綜合施策。下面是

一份研究報(bào)告，請(qǐng)你根據(jù)報(bào)告圖表，完成下面的練習(xí)。

號(hào)）。你個(gè)人覺得能有效減負(fù)的措施有：

_______________________________________________________o（4分）

（2）關(guān)于減負(fù)，你想對(duì)老師或家長(zhǎng)說：“

”（2分）

四、文言與文化。（11分）

弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之

為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，

弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

8.這篇文言文的題目是《》。除了這篇文言文，我們還學(xué)過文言

文《》和《》。（3分）

9.“惟弈秋之為聽”的意思是?！睘槭瞧渲歉ト襞c？曰：

非然也這句話是句。（2分）

10.文中弈秋教的兩個(gè)徒弟表現(xiàn)各異，一人“

"，一人"__________________________________________________

（用原文填空，2分）

11.讀了本文，你受到了哪些啟發(fā)？（4分）

五、名家與名篇。（13分）

栗子（節(jié)選）

汪曾祺

①栗子的形狀很奇怪，像一個(gè)小刺猬。栗有“斗”，斗外長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的硬刺，

很扎手。栗子在斗里圍著長(zhǎng)了一圈，一顆一顆緊挨著，很團(tuán)結(jié)。當(dāng)中有一顆

是扁的，叫臍栗。臍栗的味道和其他栗子沒有什么兩樣。堅(jiān)果的外面大都有

保護(hù)層，松子有鱗瓣，核桃、白果都有苦澀的外皮，這大概都是為了對(duì)付松

鼠而長(zhǎng)出來的。

②新摘的生栗子很好吃，脆嫩，只是栗殼很不好剝，里面的內(nèi)皮尤其不

好去。

③把栗子放在竹籃里，掛在通風(fēng)的地方吹幾天，就成了“風(fēng)栗子”。風(fēng)栗

子肉微有皺紋，微軟，吃起來更為細(xì)膩有韌性。不像吃生栗子會(huì)弄得滿嘴都

是碎粒，而且更甜。賈寶玉為一件事生了氣，襲人給他打岔，說：“我想吃風(fēng)

栗子了，你給我取去?！扁t院的檐下是掛了一籃風(fēng)栗子的。風(fēng)栗子入《紅樓

夢(mèng)》，身價(jià)就高起來，雅了。

④栗子熟食的較多。我的家鄉(xiāng)原來沒有炒栗子，只是放在火里烤。冬天，

生一個(gè)銅火盆，幾個(gè)栗子在通紅的炭火里，一會(huì)兒，砰的一聲，B出一

個(gè)裂了殼的熟栗子，C起來,在手里來回旦，連連吹氣使冷，剝殼入口，

香甜無比，是雪天的樂事。不過烤栗子要小心，弄不好會(huì)炸傷眼睛。烤栗子

外國(guó)也有，西方有“火中取栗”的寓言，這栗子大概是烤的。

⑤北京的糖炒栗子，過去講究栗子是要良鄉(xiāng)出產(chǎn)的。良鄉(xiāng)栗子比較小，

殼薄，炒熟后個(gè)個(gè)裂開，輕輕一捏，殼就破了，內(nèi)皮一搓就掉，不“護(hù)皮”。

⑥北京的糖炒栗子其實(shí)是不放糖的，昆明的糖炒栗子真的放糖。昆明栗

子大，炒栗子的大鍋都支在店鋪門外，用大如玉米豆的粗砂炒，不時(shí)往鍋里

倒一碗糖水。昆明炒栗子的外殼是黏的，吃完了手上都是糖汁，必須洗手。

栗肉為糖汁沁透，很甜。

⑦北京的小酒鋪過去賣煮栗子。栗子用刀切破小口，加水，入花椒大料

煮透，是極好的下酒物?，F(xiàn)在不見有賣的了。

⑧栗子可以做菜。栗子雞是名菜，也很好做，雞切塊，栗子去皮殼，加

蔥、姜、醬油，加水淹沒雞塊，雞塊熟后，下綿白糖，小火煙i二十分鐘即得。

雞須是當(dāng)年小公雞，栗須完整不碎。

⑨我父親曾用白糖煨栗子，加桂花，甚美。

（有刪改）

12.將下列動(dòng)詞還原到短文的第④段中，答案填在下面字母對(duì)應(yīng)的“—”上。

（4分）

倒蹦丟抓

A：B：C：D：

13.怎么理解第③段中畫“”的句子？（2分）

14.短文介紹了栗子的多種吃法，選一種吃法，品析一下作者是怎樣將這種吃

法寫得生動(dòng)有滋味的。（3分）

15.中國(guó)美食，講究色、香、味、形俱佳。你最喜歡的食物是什么？介紹一下

它的相關(guān)知識(shí)。（做法、歷史、故事等）（4分）

六、時(shí)聞與時(shí)文。（14分）

【材料一】關(guān)于中國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師黃旭華的贊詞

有一種選擇叫隱姓埋名。在荒島的風(fēng)沙中，在深海的驚濤下，在最美的

年華里，為了鑄國(guó)之重器，三十載春夏秋冬，青絲變白發(fā)。

有一種誓言叫此生無悔。在加入地下黨的崢嶂歲月中，他說：“如果祖國(guó)

需要，我的血可以一滴滴地流，直至流光?！?/p>

有一種追求叫科學(xué)家精神。面對(duì)國(guó)外嚴(yán)密封鎖、國(guó)內(nèi)科研條件一窮二白，

他不因客觀環(huán)境而放松科研要求，用最“土”的辦法解決尖端技術(shù)難題。在

極限深潛的生死考驗(yàn)面前，他一如戰(zhàn)爭(zhēng)年代的坦然：“入黨誓言就是我的奮斗

初心?！?/p>

【材料二】黃旭華：人生為祖國(guó)深潛

核潛艇下潛的深度，決定了其戰(zhàn)斗力的發(fā)揮程度。

1988年初，我國(guó)核潛艇研制工作迎來了一個(gè)關(guān)鍵日子：按設(shè)計(jì)極限在南

海進(jìn)行深潛試驗(yàn)。

世界上曾有10多艘核潛艇在進(jìn)行試驗(yàn)或航行時(shí)沉沒了?！耙粔K撲克牌大

小的鋼板，承受水的壓力是一噸多重，艇體任何一塊鋼板不合格、一條焊縫

有問題、一個(gè)閥門封閉不足，都可能導(dǎo)致艇毀人亡。”黃旭華這樣形容深潛試

驗(yàn)的危險(xiǎn)性。

20世紀(jì)70年代，美國(guó)的王牌核潛艇“長(zhǎng)尾鯊號(hào)”做深潛試驗(yàn)，還不到

200米時(shí)，潛艇沉沒，129人全部葬身海底。由里到外全部由中國(guó)人自己造出

來的艇，能闖過首次深潛試驗(yàn)大關(guān)嗎？

眼看著深潛日期一天天臨近，參試人員的思想包袱越來越重。有一天，

艇長(zhǎng)和政委憂心忡忡地向黃旭華表示，同志們的情緒很低，恐怕對(duì)試驗(yàn)非常

不利。

黃旭華陷入沉思。

第二天，他召集戰(zhàn)士們開會(huì)，會(huì)上，他說：“這次執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)，我很有

信心！我要和大家一起參加極限深潛，我們要唱著威武雄壯的進(jìn)行曲，去把

試驗(yàn)數(shù)據(jù)成功拿回來！”

頓時(shí)，氣氛開始活躍起來，戰(zhàn)士們的悲觀情緒一掃而空。

有人勸說黃旭華，你作為總設(shè)計(jì)師沒有必要冒險(xiǎn)。世界上還沒有過核潛

艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的。

黃旭華回答：“我不是充英雄好漢，要跟大家一起去犧牲，而是對(duì)大家的

生命安全負(fù)責(zé)，確保人、艇安全，萬一深潛過程中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，我可以及

時(shí)幫助采取措施。”

驚心動(dòng)魄的深潛開始了：50米、100米……每下潛若干米，就得報(bào)告有

關(guān)參數(shù)。當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)計(jì)深度時(shí)，巨大的水壓使核潛艇艇身多處發(fā)出“咔嗒”的

聲響，黃旭華沉著應(yīng)對(duì)，掌握了大量第一手?jǐn)?shù)據(jù)。

試驗(yàn)成功了，新紀(jì)錄誕生了，全艇沸騰了！

黃旭華笑了，當(dāng)即揮毫：“花甲癡翁，志探龍宮，驚濤駭浪，樂在其中！”

這一年，我國(guó)政府對(duì)外宣布：中國(guó)進(jìn)行核潛艇水下發(fā)射運(yùn)載火箭試驗(yàn)成

功，中國(guó)成為繼美、蘇、英、法之后，世界上第五個(gè)擁有第二次核打擊力量

的國(guó)家，茫茫海疆成為阻隔外敵的海上長(zhǎng)城！

世界上有兩樣?xùn)|西尊寺不零：一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是

深藏在每個(gè)人心底的情懷和信仰。對(duì)于黃旭華來說，他的信仰是祖國(guó)需要。

（以上兩則材料均選自《光明日?qǐng)?bào)》，內(nèi)容有刪改）

16.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括兩則材料的主要內(nèi)容。（2分）

17.聯(lián)系上下文，解釋下列詞句。（4分）

（1）青絲變白發(fā)：___________________________________________________

（2）亙古不變：___________________________________________________

18.短文中采用了、等說明方法具體說明了深潛試

驗(yàn)的危險(xiǎn)性。（2分）

19.結(jié)合兩則材料，我們看到了黃旭華身上的____、的偉大精神。古

今中外，同樣具有這種精神的科學(xué)家還有、等。（2分）

20.“人生為祖國(guó)深潛”“他的信仰是祖國(guó)需要”……兩則材料中有很多雋永

（指意味深長(zhǎng)）深刻的語句，選擇一個(gè)最打動(dòng)你的句子，結(jié)合材料和生活

實(shí)際，談?wù)劯邢?。?分）

七、習(xí)作。（30分）

21.請(qǐng)任選下面的一個(gè)題目，寫一篇作文。作文篇幅在450字左右。

(1)再見了，童年

(2)《》，值得一看(若選此題，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，可

以是一本書、一部電影……)

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷參考答案

一、1.攪和截然魔鬼死得其所見微知著

2.湖海泰山山清水秀秀色可餐

3.中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花

今夜月明人盡望地白凄清

4.(1)取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(2)春風(fēng)又綠江南岸

二、5.(1)示例：老舍沈從文老舍老舍以生動(dòng)形象的語言展示了

老北京過春節(jié)的場(chǎng)景，既有迎新春的喜悅，又有富含文化底蘊(yùn)的

老北京習(xí)俗。語言直白形象，感情真摯質(zhì)樸，引起了我對(duì)春節(jié)濃

濃的興趣。

(2)示例：《匆匆》這篇散文語言優(yōu)美，就像一首詩。作者用靈動(dòng)

的文字，描寫出不斷變化的時(shí)間，同時(shí)讓人生發(fā)出珍惜時(shí)間的感

嘆。

6.(1)只要你說得對(duì)，我們就改正。

(2)瑯瑯的讀書聲留在寬敞的教室里

嬉戲的身影留在空曠的操場(chǎng)上

三、7.(1)①②提高課堂教學(xué)質(zhì)量，所有的教學(xué)任務(wù)或作業(yè)都在課堂

上解決，課下不留作業(yè)

(2)老師，能不能不要布置那么多作業(yè)？我也需要休息和放松。媽媽,

能不能不要給我安排那么多補(bǔ)習(xí)班？我好累呀，我也好想歇一

歇！

四、8.學(xué)弈兩小兒辯日伯牙鼓琴9.只聽弈秋的教誨設(shè)問

10.專心致志，惟弈秋之為聽

雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之

11.讀了本文，我明白了做事必須專心致志，絕不可以三心二意。

五、12.A：丟B：蹦C：抓D：倒

13.風(fēng)栗子本是平常之物，一旦進(jìn)入《紅樓夢(mèng)》之中，就變得高雅起來。

14.如第④段介紹烤栗子，作者運(yùn)用了一系列動(dòng)詞，詳細(xì)介紹了栗子從烤

到吃的全過程，語言生動(dòng)形象，簡(jiǎn)潔明快，讓人仿佛身臨其境。

六、16.主要寫中國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師黃旭華不計(jì)名利，默默研制核潛艇,

還不顧生命危險(xiǎn)，主動(dòng)參加深潛試驗(yàn)。

17.(1)隨著歲月的流逝，頭發(fā)由黑變白。

(2)從古至今都沒有改變。

18.舉例子列數(shù)字19.奉獻(xiàn)犧牲鄧稼先錢學(xué)森

20.最打動(dòng)我的句子是“對(duì)于黃旭華來說，他的信仰是祖國(guó)需要"。我深深

地感受到了作為中華兒女的那份自豪和為祖國(guó)偉大復(fù)興而不斷奮斗的

責(zé)任，我也要像黃旭華那樣，當(dāng)祖國(guó)需要我的時(shí)候，挺身而出，為祖

國(guó)奉獻(xiàn)我的一切。

畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷語文第二輪復(fù)習(xí)

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷

一步一個(gè)腳印，成功就在前面向你招手!

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號(hào)—三四五總分

得分

一、基礎(chǔ)知識(shí)。（26分）

1.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.口琴(qin)利面(hud)抽峰(ye)鍥而不舍(qie)

B.狡攀(xia)膽怯(qie)嘈雜(cao)張燈結(jié)彩(Jie)

C.荒謬(miu)狂潮(luan)事然(mo)叱哆風(fēng)云(zha)

D.庇護(hù)(bi)彌漫(mi)貯蓄(zhu)超知非福(yan)

2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）

A.換然一新變本加厲黃粱一夢(mèng)鼠目寸光

B.目瞪口呆汗流夾背鬼計(jì)多端半途而廢

C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔

D.如火如荼再接再厲走投無路手疾眼快

3.下列對(duì)“喜不自勝"中的‘'勝"字解釋正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.優(yōu)美的。B.優(yōu)美的地方或境界。

C.能擔(dān)任，能承受。D.盡

4.下列各句中畫橫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.談起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，小張說得夸夸其談,讓大家收獲不少。

B.這在云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。

C.上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從外面魚貫而入,迅速回到自己的座位上。

D.這篇課文形象生動(dòng)，令人百讀不厭。

5.按要求補(bǔ)充下面的詩句、名言警句。(12分)

(1),輕煙散入五侯家。

(2)孔子不能決也。兩小兒笑曰：“?”

(3)最是一?年春好處，°

(4),不知秋思落誰家？

(5)古詩是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠?！?

要留清白在人間”和“,任爾東西南北風(fēng)”讓我們

感受到詩人那高潔的品格；“春風(fēng)又綠江南岸，”讓

我們感受到詩人的懷鄉(xiāng)之情?！傲痹谖覈?guó)古詩中是一種非常重要的意象。

《詩經(jīng)?采薇》中有：“昔我往矣，韓姍說：“

,寒食東風(fēng)御柳斜?！?/p>

(6)時(shí)光的飛逝常常令人感到無可奈何，讀到朱自清的《匆匆》：”在逃去

如飛的日子里，?”不禁讓人想起《長(zhǎng)

歌行》中的“,?”

6.下面的句子中有三個(gè)病句，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上修改。(6分)

(1)弈秋是下棋的全國(guó)高手。

(2)我們的日子一去不復(fù)返。

（3）《北京的春節(jié)》的作者是老舍先生寫的。

（4）小剛虛心接受同學(xué)們。

二、回憶課文，完成練習(xí)。（10分）

7.先用簡(jiǎn)體字抄寫下面的成語，再寫出這個(gè)成語的意思。（3分）

【注釋】①實(shí)事：客觀事物。②求：研究。③是：客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系及

其規(guī)律。

8.寫出下面句子的意思。（3分）

最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)

之后》）

9.請(qǐng)根據(jù)下面的“閱讀鏈接”寫一段話，先談?wù)勀銓?duì)科學(xué)精神的認(rèn)識(shí)，再舉

出一個(gè)事例簡(jiǎn)要說明自己的觀點(diǎn)。（4分）

【閱讀鏈接】洗澡是一件非常普通的事情，然而，美國(guó)麻省理工學(xué)院

機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩渦

總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，

進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球

的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。（《真理誕生于一

百個(gè)問號(hào)之后》）

三、閱讀非連續(xù)性文本，填空。（10分）

五月初五端午節(jié)

端午節(jié)的由來與傳說端午吃粽子的歷史

端午節(jié)始于春秋時(shí)期出現(xiàn)菰葉包黍米的“角黍”、

中國(guó)春秋戰(zhàn)竹筒裝米的“筒粽”

國(guó)時(shí)期，至

今已有2000品種增多，粽子被定為端午

晉代

多年歷史。節(jié)食品

端午節(jié)的由唐代粽子的形狀出現(xiàn)錐形、菱形

來有紀(jì)念屈

原沈、紀(jì)念

伍子胥說、宋代出現(xiàn)果品入粽的“蜜餞粽”

紀(jì)念孝女曹

娥說等，其品種增多，包裹料變?yōu)榕腿~,

元、明時(shí)期

中紀(jì)念屈原后又變?yōu)樘J葦葉

說最受認(rèn)同。

清代出現(xiàn)“火腿粽子”

X2008年起，端午節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。

X2009年9月，中國(guó)端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為中國(guó)首個(gè)人

選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的節(jié)日。

世界各地的特色“端午”

美國(guó)韓國(guó)

龍舟賽成為流行江陵端午祭、假面舞、

體育娛樂項(xiàng)目投壺、摔跤等

德國(guó)日本

賽龍舟活動(dòng)已舉吃粽子和柏葉餅、喝

辦20多年菖蒲酒、豎鯉魚旗

英國(guó)越南

“劍橋端午龍舟節(jié)”

涂雄黃酒驅(qū)蟲

吸引眾多民眾

新加坡馬來西亞

吃粽子，賽龍舟裹粽比賽

10.端午節(jié)已有多年歷史。它的由來，最受認(rèn)同的是紀(jì)念說。

11.在晉代，被定為端午節(jié)食品，在代開始出現(xiàn)蜜餞粽。在

端午，英國(guó)的、馬來西亞的裹粽比賽、韓國(guó)的

端午祭都很有特色。

12.端午節(jié)是我國(guó)首個(gè)入選世界的節(jié)日。我們是從

年開始在端午節(jié)這一天放假的。

13.端午節(jié)是中國(guó)民間四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，另外三個(gè)是春節(jié)、節(jié)、中

秋節(jié)。我知道春節(jié)的習(xí)俗有等。

四、閱讀，完成練習(xí)。（24分）

（-）為人民服務(wù)（節(jié)選）（10分）

人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷

的說過：人鳥有一死，色重f■泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰

山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。

張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

14.理解文中加點(diǎn)字的字義。（3分）

（1）固：（2）或：（3）于：

15.把選段中的最后一句話改成因果關(guān)系的句子。（2分）

16.用“—”標(biāo)出選段中引用的一句話。（1分）

17.這段話的中心句是：________________________________________________

_____________________________________________________________（2分）

18.新時(shí)代中，像張思德同志這樣為人民服務(wù)的人層出不窮，如

____________等。（2分）

（二）黃河大合唱（14分）

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！黃河在咆哮！……”

啊！這就是《黃河大合唱》！

那是1941年吧，我在太行山的一座核桃林中，第一次聽到了這首歌。

好大的合唱隊(duì)啊，足有三四百人！這是由幾個(gè)根據(jù)地來會(huì)演的宣傳隊(duì)組

成的。他們從臺(tái)上直排到臺(tái)下，在核桃林那綠油油的屏風(fēng)前，構(gòu)成一個(gè)巨大

的扇面。這里的每一個(gè)人，都是穿過“刀山火?！弊邅淼?。他們一個(gè)個(gè)目光

閃閃，神情嚴(yán)峻。

樂隊(duì)，也夠奇特的：有油桶改制的大提琴，廟上摘下的古鐘，兩個(gè)人摟

不過來的牛皮鼓，號(hào)兵連借來的馬號(hào)……在林蔭下排成了長(zhǎng)陣。從伸出來的

丫杈上，吊下來一盞馬燈，照著樂譜架和指揮臺(tái)。

“朋友，你到過黃河嗎？……”在森林的深處，一個(gè)聲音深情地發(fā)問了。

這聲音，把我?guī)У搅它S河畔，那里有棗花的淡淡清香，旋轉(zhuǎn)奔流的雄渾河

水……

指揮，緩緩地舉起了指揮棒，幾千人的心都被提了起來！鼓手，捏緊了

鼓槌（chui）；號(hào)兵，舉起了系著紅綢的馬號(hào)；幾千雙眼睛凝聚在那個(gè)小小的

棒頭上。他，將棒向下一劈，樂聲像沖出閘（zhd）門的洪水，真是“黃河之

水天上來”??！

指揮棒一跳一個(gè)巨浪，一甩一個(gè)浪花。分不清樂聲、歌聲，臺(tái)上、臺(tái)下。

只感到撲面飛來的水珠，腳下滾滾的波浪。直到樂聲停止了，耳邊還響著浪

拍石崖的澎湃聲。

大道上傳來了沙沙的聲響，仔細(xì)聽去，才覺出是腳步聲。嘀，好一支精

悍的隊(duì)伍！幾百個(gè)人，腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、

鼓鼓的子彈袋，脖子上掛著一條干糧袋，皮帶上系一雙草鞋，一個(gè)個(gè)那么輕

便、利落、敏捷。一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和

快樂、迫不及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。這是一支隨時(shí)

都可以投入戰(zhàn)斗的部隊(duì)。

林中的合唱在繼續(xù)著：“風(fēng)在吼，馬在叫……”歌聲好像在為這支部隊(duì)送

行。今夜，他們就要徒步涉過深深的河水，穿過敵人的火網(wǎng)；明天，在那稠

密的青紗帳里、地道里、田展上，就會(huì)有無數(shù)的人們，跟在隊(duì)伍后面，迎接

戰(zhàn)斗！

（作者：魏鋼焰選用時(shí)有刪改）

【閱讀鏈接】《黃河大合唱》，創(chuàng)作于1939年，由光未然作詞，冼星海作

曲，是我國(guó)近代大型音樂作品的典范之作。作品以黃河為背景，熱情地歌頌

了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，充分地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宏偉場(chǎng)面，激昂

地謳歌了中華民族保衛(wèi)祖國(guó)的英雄氣概。

19.寫近義詞。（2分）

咆哮——（）戰(zhàn)斗——（）

20.填空，把詞語補(bǔ)充完整。（3分）

（）的屏風(fēng)（）的樂隊(duì)（）的部隊(duì)

21.讀下面的句子，聯(lián)系上下文，寫出自己的感受。（3分）

?他們一個(gè)個(gè)目光閃閃，神情嚴(yán)峻。

?一雙雙眼睛那么機(jī)警而深沉，閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂、迫不

及待的復(fù)仇意志、可以忍受巨大考驗(yàn)的剛毅火花。

22.文章描寫了兩支隊(duì)伍：一支是演出隊(duì)合唱隊(duì)和樂隊(duì),他們是從根據(jù)地穿過

走來的；一支是戰(zhàn)斗部隊(duì)，他們要穿過敵人的火網(wǎng)走到

______________________________________,迎接戰(zhàn)斗。這些部隊(duì)都是

為了而戰(zhàn)斗?。?分）

23.本文在表達(dá)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)你談?wù)?。?分）

五、習(xí)作。（任選一題）（30分）

24.（1）一件小事、一篇短文、一部著作……常常使人受到啟發(fā)。請(qǐng)你選擇

其中一個(gè)，寫出自己的感悟、受到的啟發(fā)。題目自擬，感情真實(shí)，內(nèi)容具

體，表達(dá)清楚，書寫整潔。450字左右。

（2）畢業(yè)前，你和同學(xué)們開展了哪些“難忘的小學(xué)生活”活動(dòng)？請(qǐng)你寫

一篇習(xí)作，寫一寫你印象深刻的活動(dòng)。題目自擬，感情真實(shí)，內(nèi)容具體，

表達(dá)清楚，書寫整潔。450字左右。

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷(二)參考答案

一、l.C2.D3.C4.A

5.(1)日暮漢宮傳蠟燭(2)孰為汝多知乎

(3)絕勝煙柳滿皇都(4)今夜月明人盡望

(5)粉骨碎身渾不怕千磨萬擊還堅(jiān)勁

明月何時(shí)照我還楊柳依依春城無處不飛花

(6)在千門萬戶的世界里的我能做什么呢

百川東到海何時(shí)復(fù)西歸

(I)弈秋是I下極的麗高手C

(3)《北京的春節(jié)》的作者是老舍先生

6.(4)小剛虛心接受同學(xué)們匚的意見

二、7.實(shí)事求是指按照客觀事物的實(shí)際情況，正確地對(duì)待和處理問題。

8.示例：這里的“？”表示發(fā)現(xiàn)的問題，表示不斷的追問；“！”表示通過

探索，解決了疑問，找到了真理。這個(gè)句子是說我們有了疑問，應(yīng)該堅(jiān)

持不懈地去尋找答案，經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究后得出的正確答案才是真

理。

三、10.2000屈原11.粽子宋“劍橋端午龍舟節(jié)”江陵

12.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2008

13.清明貼春聯(lián)、拜年、守歲、放鞭炮

四、(一)14.(1)本來。(2)有的。(3)比。

15.因?yàn)閺埶嫉峦臼菫槿嗣窭娑赖?，所以他的死是比泰山還

要重的。

16.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就

比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死,

就比鴻毛還輕。

17.人總是要死的，但死的意義有不同。

18.人民好公仆任長(zhǎng)霞

（二）19.怒吼戰(zhàn)爭(zhēng)20.綠油油奇特精悍

21.讀了這兩個(gè)句子，我仿佛看到抗日軍民那嚴(yán)峻、焦灼與剛毅的

目光，感受到了他們身上沸騰的熱血、昂揚(yáng)的斗志，以及堅(jiān)強(qiáng)

的戰(zhàn)斗精神。

22.“刀山火?！鼻嗉啂だ铩⒌氐览?、田填上

保衛(wèi)祖國(guó)和人民

23.示例：本文既寫了《黃河大合唱》演出的情景，又寫了抗日部

隊(duì)奔赴前線的場(chǎng)面，還通過作者的聯(lián)想與想象，表現(xiàn)了《黃河

大合唱》的磅礴氣勢(shì)和抗日軍民的昂揚(yáng)斗志。

畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷語文第二輪復(fù)習(xí)

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測(cè)試卷

導(dǎo)消迎接挑戰(zhàn)，超越自我，相信你一定能行!

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號(hào)—三四總分

得分

一、工整書寫。（5分）

1.答題卡要求字跡端正，卷面整潔。（3分）

2.柳體楷書體勢(shì)勁媚，骨力遒健。請(qǐng)用楷書將“美在有心者的眼睛里”抄寫

在答題卡上。（2分）

二、積累運(yùn)用。（30分）

3.根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。（6分）

天，很安靜

聽著遠(yuǎn)處傳來一陣陣kbuqin（）聲

草地上躍起一只只xishuai（）

我們站著，不說話

就十分美好

燭光，在huangdong()

qiHang()的夜晚

翻閱shtiji()的動(dòng)靜

paihuai()的身影

抹不去的愁緒

4.閱讀下面的句子，按要求完成題目。(3分)

在美好的節(jié)日里，(you)雅的少女和小伙和著音樂的節(jié)拍，二

邊唱歌一邊跳舞,盡情歡樂，形成了一幅幅絢麗多姿的民俗風(fēng)情畫!

(1)結(jié)合義項(xiàng)和語境判斷，句子中的“ydu”最可能是()

A.優(yōu)，美好的，指人的舉止端莊。

B.憂，發(fā)愁的，指對(duì)外界事物擔(dān)心的一種程度。

C.悠，閑適的，指心理狀態(tài)。

D.幽，僻靜的，指居所環(huán)境等。

(2)句子中加點(diǎn)的字“和”的正確讀音是()

A.heB.heC.hubD.hud

(3)給畫線部分換一個(gè)詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?)

A.歡歌笑語B.能歌善舞C.載歌載舞D.手舞足蹈

5.右圖是“美”的篆文，表示“羊大為美”。古人認(rèn)為肥壯的羊吃起來味很美,

所以“美”的本義表示“味道好”。下面句子中哪個(gè)“美”的意思與這個(gè)一

樣？()(2分)

A.春餅，又稱薄餅，其鮮，其蓑，堪稱食之王。

B.老北京人一提起他們的春節(jié)，心里總是蓑滋滋的。

C.瑪麗?居里穿著一襲黑色長(zhǎng)裙，特別蓑麗。

D.《有的人》列舉了兩類人，一類是心靈蓑的人，一類是內(nèi)心丑陋的人。

6.下列句子中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.《經(jīng)典詠流傳》這檔節(jié)目標(biāo)斷文身，讓更多美好的詩詞流行起來、傳承

下去。

B.“外賣小哥”養(yǎng)尊處優(yōu)，只為讓大家能吃上熱乎飯，他們值得點(diǎn)贊。

C.“手機(jī)控”“低頭族”隨處可見，我們都習(xí)以為簞了。

D.如果3D電影只追求形式而不注重內(nèi)容，那就是畬本承木，觀眾是不會(huì)喜

歡的。

7.與“只有親身經(jīng)歷才能真正體會(huì)到事情的艱難”一句意思相同的一項(xiàng)是

（）（2分）

A.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。

B.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

C.常將有日思無日，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。

D.少壯不努力，老大徒傷悲！

8.下列關(guān)于課文的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.《匆匆》一文情景交融，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。

B.《十六年前的回憶》采用前后照應(yīng)的寫法，回憶了作者的父親被害的全

過程。

C.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》中，作者告訴我們?cè)谏钪幸朴诎l(fā)問，

不斷探索。

D.《臘八粥》是中國(guó)作家老舍先生寫的。

9.臨近畢業(yè)之際，我們開展了以“難忘小學(xué)生活”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)

活動(dòng)。（6分）

（1）【師生情】下列詩句中，不能用來贊美老師的一項(xiàng)是（）（2分）

A.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

D.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。

（2）【同窗情】如果你想勉勵(lì)同學(xué)今后要勤奮好學(xué)，下面哪句留言不合適？

（）（2分）

A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

C.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

D.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

（3）【畢業(yè)季】有同學(xué)為六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)寫了一段主持詞，請(qǐng)你仿照畫線

部分再寫一句。（2分）

六月，一個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，同時(shí)也伴隨著畢業(yè)離別的傷

感。難以忘記老師的恩情，一根粉筆，書寫著您的諄諄教導(dǎo)；一冊(cè)作業(yè)，

留下了您的辛勤付出;____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

10.根據(jù)課文內(nèi)容和古詩文填空。（7分）

（1）一兒日：“日初出，及日中則如盤盂，此不為

而近者大乎？”——《兩小兒辯日》

（2）青，?！盾髯印?/p>

（3）良藥苦口利于病，o

（4）詩表情，杜甫的“白日放歌須縱酒，”表達(dá)了詩人

聽聞捷報(bào)后的喜悅之情；詩言志，鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，

”寫出了詩人的錚錚鐵骨和堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)；明朝詩人于謙的“粉骨

碎身渾不怕，"告訴我們要以天下為己任，做一個(gè)有骨

氣的人。

三、閱讀實(shí)踐。（35分）

（一）（5分）

【片段一】除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女

都穿起新衣，門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通

宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已，必定趕

回家來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都

要守歲。

（老舍《北京的春節(jié)》）

【片段二】我十一歲那年，回到故鄉(xiāng)的福建福州，那里過年又熱鬧多了。

我們大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我們這一房在一起吃飯的。從臘月

二十三日起，大家就忙著掃房，擦洗門窗和銅錫器具，準(zhǔn)備糟和腌的雞、鴨、

魚、肉。祖父只忙著寫春聯(lián)，貼在擦得程亮的大門或旁門上。

（冰心《童年的春節(jié)》）

11.片段一和片段二都是圍繞過年“”這個(gè)詞來寫的。讀著片段一里

畫線的句子，不禁讓我們想起《元日》中的詩句：，

_____________o（3分）

12.根據(jù)這兩個(gè)片段的描寫，你覺得下列對(duì)聯(lián)中，最適合貼在圖中大門兩側(cè)的

一項(xiàng)是（）（2分）

A.上聯(lián)：十年風(fēng)雨同舟濟(jì)

下聯(lián)：百歲賀宴滿堂歡

B.上聯(lián)：佳節(jié)清明桃李笑

下聯(lián)：野田荒冢只生愁

C.上聯(lián)：歡天喜地辭舊歲下聯(lián)：張燈結(jié)彩迎新春

D.上聯(lián)：時(shí)逢端午思屈子下聯(lián)：每見龍舟想汩羅

（二）動(dòng)物的騙術(shù)（12分）

①自然界一些動(dòng)物為了生存競(jìng)爭(zhēng)、繁衍子孫，常會(huì)弄虛作假，玩弄騙術(shù)。

其技巧之高超，簡(jiǎn)直令人難以想象。

②裝死是動(dòng)物的一大伎倆，如椿象、金龜子，只要稍動(dòng)它一下，它就會(huì)

立刻從農(nóng)作物上掉落地面裝死，過會(huì)兒又活動(dòng)開來。鴨子似乎是傻乎乎的，

但當(dāng)其被紅狐追捕時(shí)，會(huì)翻著白眼裝死。有人曾做實(shí)驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場(chǎng)

的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。

③蟹、蝦、蛇、壁虎、水蛆等能施用分身術(shù)，迷惑對(duì)方，保護(hù)自己。人

們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子

相差懸殊，但這絕不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是它們遇到了

強(qiáng)敵，使出了斷足截尾的絕招，來一個(gè)“舍車保帥”，新的足還未長(zhǎng)成原來大

小的緣故。水?dāng)y的分身術(shù)更高出一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都可像蚯

蚓那樣，長(zhǎng)出新的完整的個(gè)體來。

④變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圈的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、

日本北部的高山兔和我國(guó)新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏

色。如雷鳥，到白雪皚皚的時(shí)候，便）蕃港船當(dāng)春暖花開時(shí)，又看占涔章

色的“春裝”；盛夏炎暑之時(shí)，渾身又換成栗褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)來到，

又穿上與環(huán)境協(xié)蕈I二致的暗棕色羽裳。

⑤見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么

相似而叫絕，這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳大利亞的葉海馬，其體態(tài)能模

擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水

中緩緩飄蕩，使對(duì)手極難辨別。

⑥有的動(dòng)物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小

魚，頗費(fèi)了一番腦筋：它嘴一根小羽毛，在小溪岸邊著方

步，兩眼著淺淺的溪水。隨即突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面。

小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便以閃電般的動(dòng)作撲向水面，吞食美味。

⑦動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí)，絕不是簡(jiǎn)單地屈從或毫不

掩飾其真面目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必要注意到這點(diǎn)。

13.本文介紹的動(dòng)物騙術(shù)主要有裝死、、、擬態(tài)和

“行詐術(shù)”。（2分）

14.對(duì)第②段中畫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.采用列數(shù)字和舉例子的說明方法，說明了鴨子在狐爪下很難逃生。

B.采用列數(shù)字和舉例子的說明方法，說明了動(dòng)物裝死逃生的成功率之高。

C.采用列數(shù)字和打比方的說明方法，寫出了鴨子裝死的傻樣。

D.采用列數(shù)字和打比方的說明方法，說明了裝死是動(dòng)物逃生的一大伎倆。

15.第⑥段橫線處填入下列哪組詞最合適？（）（2分）

A.咬踱注視B.叼邁注視

C.叼踱掃視D.咬邁掃視

16.根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.動(dòng)物使用騙術(shù)是為了生存競(jìng)爭(zhēng)、繁衍子孫。

B,水蝗和蚯蚓被切成數(shù)段后，每一段都會(huì)長(zhǎng)出新的完整的個(gè)體。

C.葉海馬能隨環(huán)境改變自身顏色，對(duì)手極難辨別。

D.動(dòng)物為了達(dá)到某一目的，有時(shí)會(huì)掩飾其真面目。

17.第③段中的“舍車保帥”指的是__________________________________

____________________________________________________________o（2分）

18.讀一讀第④段中畫線的句子，注意加點(diǎn)的部分，你覺得這樣寫好在哪里?

（2分）

（三）狼王夢(mèng)（14分）

梗概

章節(jié)目錄

第一章絕境分娩

第二章培養(yǎng)黑仔

第三章魂斷捕獸夾

第四章重塑王者品性

第五章寄望后代

第六章血灑碧空

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】《狼王夢(mèng)》是一部以自然主義觀點(diǎn)寫的動(dòng)物小說。它以樂瑪

爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐為了狼王夢(mèng)，把希望一次又一

次寄予后代，卻一次又一次夢(mèng)想破滅的故事。她把自己的青春交給了夢(mèng)，最

后無奈地把希望寄托在女兒的孩子身上...

精彩片段

紫嵐在老雕尖利的嘴殼啄中自己右眼的一瞬間，趁勢(shì)將兩條前腿鉤住了

老雕的脖頸，另一條后腿也鉤住了老雕的脊背；它一只眼珠子雖然被老雕啄

出眼窩了，疼得它渾身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，緊緊地用四肢鉤抱

住老雕。

老雕這才想起應(yīng)當(dāng)在空中做一些驚險(xiǎn)的特技飛行，擺脫掉紫嵐的糾纏。

老雕一會(huì)兒斂緊雙翅，從幾十丈高空直墜地面，在臨近地面兩丈來高的時(shí)候

才又突然展開翅膀，掠過巖石飛升天空；一會(huì)兒收斂一只翅膀展開一只翅膀,

擺動(dòng)舵一樣的尾羽讓身體像陀螺似的在天空中旋轉(zhuǎn)；一會(huì)兒上下翻飛左右搖

晃……但已經(jīng)遲了，紫嵐將自己的身體和老雕的身體緊貼在一起，就像在熱

情地?fù)肀У那閭H，任憑老雕怎樣折騰，再也不放松了。

老雕又朝紫嵐的左眼啄去，紫嵐的左眼窩迸出一汪鮮血，湛藍(lán)的天空消

失了，飄飛的白云消失了，世界變得漆黑一團(tuán)。它疼極了，趁老雕啄它左眼

時(shí)相對(duì)平穩(wěn)的飛行姿勢(shì)，張開狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它沒咬中老

雕的脖頸，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈撲扇翅膀，朝

紫嵐的臉上、頭上狂啄濫戳，紫嵐的鼻子、耳朵和兩頰被啄得稀爛，衰老的

狼牙也被老雕強(qiáng)有力的翅膀搖落了兩顆，嘴角豁裂了，但它緊閉著頜骨，拼

命噬咬，只聽得“咔嗒”一聲脆響，老雕那只翅膀被咬斷了。老雕靠一只左

翅膀無法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面墜落?！芭椤钡囊宦暰揄?，紫嵐緊

抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背

先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了

跳動(dòng)，但四條狼爪仍緊緊地抱著老雕。

老雕也摔死了，它那只左翅膀最后撲棱了兩下，便停止了掙扎。

火紅的夕陽下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，猶如一塊金色

的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑。

這時(shí)，山麓那個(gè)冬暖夏涼的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫聲中，

五只狼崽呱呱落地了。其中有兩只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫

黛色，長(zhǎng)得特別像黑桑和紫嵐。但愿這其中一只將來能成為頂天立地的狼王。

19.讀一讀“章節(jié)目錄”和“精彩片段”，“精彩片段”可能選自《狼王夢(mèng)》的

哪一章？