勞動(dòng)合同糾紛處理教案_第1頁(yè)
勞動(dòng)合同糾紛處理教案_第2頁(yè)
勞動(dòng)合同糾紛處理教案_第3頁(yè)
勞動(dòng)合同糾紛處理教案_第4頁(yè)
勞動(dòng)合同糾紛處理教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

勞動(dòng)合同糾紛處理教案合同編號(hào):__________甲方:__________乙方:__________鑒于甲方為乙方提供教育資源和教學(xué)平臺(tái),乙方在甲方處擔(dān)任教師職務(wù),雙方為明確雙方在勞動(dòng)合同期間的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,特訂立本教案,以共同遵守。一、甲乙雙方的基本情況1.甲方基本情況:(1)名稱:__________(2)地址:__________(3)聯(lián)系人:__________(4)聯(lián)系電話:__________2.乙方基本情況:(1)姓名:__________(2)性別:__________(3)身份證號(hào):__________(4)聯(lián)系電話:__________二、教案內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)(1)使乙方熟悉勞動(dòng)合同糾紛處理的基本流程;(2)提高乙方在勞動(dòng)合同糾紛處理中的溝通協(xié)調(diào)能力;(3)增強(qiáng)乙方對(duì)勞動(dòng)合同法律法規(guī)的了解。2.教學(xué)方法(1)講解法:甲方對(duì)勞動(dòng)合同糾紛處理的相關(guān)法律法規(guī)、案例進(jìn)行分析講解;(2)情景模擬法:甲方模擬勞動(dòng)合同糾紛處理場(chǎng)景,乙方進(jìn)行角色扮演,提高實(shí)際操作能力;(3)互動(dòng)交流法:甲方與乙方就勞動(dòng)合同糾紛處理中的問題進(jìn)行互動(dòng)交流,解答乙方疑問。3.教學(xué)內(nèi)容(1)勞動(dòng)合同糾紛的類型及處理流程;(2)勞動(dòng)合同糾紛的處理機(jī)制;(3)勞動(dòng)合同糾紛處理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié);(4)勞動(dòng)合同糾紛處理的法律依據(jù);(5)勞動(dòng)合同糾紛案例分析。4.教學(xué)安排(1)授課時(shí)間:__________(2)授課地點(diǎn):__________(3)授課教師:__________三、甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)1.甲方的權(quán)利義務(wù):(1)提供符合教案要求的教學(xué)資源;(2)按照約定時(shí)間、地點(diǎn)授課;(3)保證教學(xué)質(zhì)量,解答乙方疑問;(4)對(duì)乙方在勞動(dòng)合同糾紛處理中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.乙方的權(quán)利義務(wù):(1)按時(shí)參加授課,遵守課堂紀(jì)律;(2)積極參與教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)任務(wù);(3)按照甲方要求,提供個(gè)人信息及聯(lián)系方式;(4)對(duì)甲方提供的教學(xué)資源予以保密。四、教案成果評(píng)價(jià)1.甲方對(duì)乙方在勞動(dòng)合同糾紛處理教案中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià);2.乙方根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行自我評(píng)價(jià);3.教案成果評(píng)價(jià)分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格;4.評(píng)價(jià)結(jié)果作為乙方工作業(yè)績(jī)的一部分,納入乙方年度考核。五、違約責(zé)任1.甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本教案執(zhí)行,如一方違約,需承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任;2.甲方未按約定時(shí)間、地點(diǎn)授課,或教學(xué)質(zhì)量不符合約定,乙方有權(quán)要求甲方予以補(bǔ)課或退還部分學(xué)費(fèi);3.乙方未按時(shí)參加授課,或違反課堂紀(jì)律,甲方有權(quán)取消乙方聽課資格。六、爭(zhēng)議解決1.甲乙雙方在履行本教案過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;2.如協(xié)商無果,雙方可向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本教案一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份;2.本教案自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年;3.本教案未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方(蓋章):__________乙方(簽字):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件2.乙方身份證復(fù)印件3.勞動(dòng)合同復(fù)印件4.教案樣本5.評(píng)價(jià)表6.補(bǔ)課證明7.退還學(xué)費(fèi)證明二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定時(shí)間、地點(diǎn)授課,或教學(xué)質(zhì)量不符合約定,認(rèn)定為甲方違約。2.乙方未按時(shí)參加授課,或違反課堂紀(jì)律,認(rèn)定為乙方違約。3.甲方未提供符合教案要求的教學(xué)資源,認(rèn)定為甲方違約。4.乙方未按約定提供個(gè)人信息及聯(lián)系方式,認(rèn)定為乙方違約。三、法律名詞及解釋:1.勞動(dòng)合同:勞動(dòng)者與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。2.教案:為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編制的具體實(shí)施方案。3.違約行為:違反合同約定的一方行為。4.教案成果評(píng)價(jià):對(duì)乙方在教案學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按約定時(shí)間授課。解決辦法:乙方應(yīng)及時(shí)與甲方溝通,要求甲方按時(shí)授課。如甲方仍不履行,乙方有權(quán)要求甲方退還部分學(xué)費(fèi)。2.問題:乙方未按時(shí)參加授課。解決辦法:甲方有權(quán)取消乙方聽課資格,并要求乙方補(bǔ)課或支付相應(yīng)的學(xué)費(fèi)。3.問題:教案成果評(píng)價(jià)低于合格。解決辦法:乙方應(yīng)根據(jù)甲方提出的意見進(jìn)行改進(jìn),提高自身學(xué)習(xí)能力,爭(zhēng)取在下次評(píng)價(jià)中達(dá)到合格。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為乙方提供教育資源和教學(xué)平臺(tái)。2.乙方在甲方處擔(dān)任教師職務(wù)。3.雙方簽訂教案,明確雙方在勞動(dòng)合同期間的權(quán)利義務(wù)。4.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論