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第4頁共4頁小學控輟保學實施方案范文一、指導思想:為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。二、工作目標在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。三、工作重點:(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次教師考核相聯(lián)系。(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校____教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將____后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體____《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。(三)建章立制,實行全員管理。制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是。㈠、依法控輟:1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。3、每年____月和____月要有____有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確??剌z工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。㈡、管理控輟1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢六年級,抽檢二、三、四、五年級,確認一年級。小學控輟保學實施方案范文(二)一、指導思想為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。二、工作目標在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。三、工作重點:(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次教師考核相聯(lián)系。(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校____教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將____后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體____《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。(三)建章立制,實行全員管理。制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是。㈠、依法控輟:1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。3、每年____月和____月要有____有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。㈡、管理控輟1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢六年級,抽檢二、三、四、五年級,確認一年級。為深入貫徹落實《義務教育法》,依法保障適齡兒童接受義務教育的權利,鞏固提高全鄉(xiāng)“兩基”工作成果,切實抓好中小學“控輟保學”工作,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。一、指導思想為全面落實____,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),統(tǒng)一認識、高度重視,強化領導、精心____,明確思路、分清職責;堅持“依法治教,以防為主,防治結合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的原則,動員和____社會、家庭、學校等各方面力量共同參與,嚴防死守,齊抓共管,相互配合;切實做好我縣的控輟保學工作。二、工作目標(一)小學實現(xiàn)____周歲入學,入學率達____%以上,在校生年輟學率控制在____%以下;初中學齡人口入學率達____%,初中在校生年輟學率控制在____%以下。(二)學前三年教育(3—____周歲)實現(xiàn)入園率____%以上,學前一年入園率達____%。(三)全面掃除有學習能力的(15—____周歲)青年文盲。6—____歲三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率達____%以上。三、工作職責(一)村委會。實行“____”負責制,各村(組)也要明確專人具體負責“控輟保學”工作,大力宣傳和貫徹《義務教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;要切實履行通知適齡兒童入學的義務,對經教育仍不送子女入學的家長或監(jiān)護人,送達《行政處罰____》或提請司法部門依法強制其履行義務;要積極配合做好家長、學生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校學生留得住、輟學學生勸得回”。(二)教育部門。負責全鄉(xiāng)“控輟保學”工作的____實施,要積極研究、探索、解決輟學問題,留住“易輟生”,使其安心學習;要多渠道籌資,著力改善學校衛(wèi)生設施和食宿環(huán)境等辦學條件,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境,確保學生不因學校辦學條件差和安全無保障而輟學;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉入、轉出學校的各個環(huán)節(jié);要端正辦學思想,加強學校管理,深化教育教學改革,研究制定提高教育質量的辦法和措施,努力提高教育質量;要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,用情感感化學生、留住學生。(三)教育督導辦公室。依法履行教育督導職能,定期開展調研,監(jiān)督、檢查和指導做好“控輟保學”工作,切實加強考核和信息反饋工作,為政府決策提供科學依據(jù)。四、主要措施(一)加強宣傳,營造氛圍各相關部門要結合實際,有____、有計劃、多渠道地開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動,大力宣傳《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),不斷提高廣大人民群眾對適齡兒童少年接受義務教育重要性和必要性的認識,增強他們送子女上學的自覺性。(二)提高認識,落實責任要繼續(xù)完善義務教育階段“控輟保學”工作“雙線目標責任制”,層層簽訂控輟保學責任書,將“控輟保學”任務和責任細化,層層分解,落實到人,確保適齡兒童人人到校學習。(三)健全制度,規(guī)范運作1.建立健全責任制。堅持小學升入初中的對接制度和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學生容易輟學的特點,建立健全假期走訪制度;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭、學生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,建立弱勢家庭學生登記制度,做到底數(shù)清、情況明;建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。2.建立扶貧助學機制。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學;鼓勵社會捐助,建立貧困學生助學基金。各級各部門要加大對貧困學生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實際困難,確保貧困學生全部入學。3.健全監(jiān)管機制。各相關部門要切實加強對控輟保學工作的____領導,提高對控輟保學工作艱巨性、長期性和復雜性的認識,把控輟工作納入重要工作日程,列入目標管理責任制,加強督促檢查。(四)加大力度,依法治教各村委會要根據(jù)相關法律法規(guī),制定本行政區(qū)域內“控輟保學”的相關制度,明確學生家長或監(jiān)護人“保學”責任。民政、共青團、婦聯(lián)、人事、勞動和社會保障、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經濟、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務教育,對
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