教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷及1套完整答案_第1頁
教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷及1套完整答案_第2頁
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教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在顯微鏡中看到細(xì)胞中的“大泡泡”是(

)。A.液泡B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核2.下列關(guān)于微生物的說法中正確的是(

)。A.新月藻太小了,不能進(jìn)行光合作用B.微生物只能生活在水中C.木耳是一種微生物3.下列生物中,(

)不是由細(xì)胞組成的。A.病毒B.細(xì)菌C.真菌4.(

)的觸角是棒狀的。A.蝴蝶B.天牛C.蠶蛾5.英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克用顯微鏡觀察軟木片時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了(

)。A.細(xì)菌B.細(xì)胞C.病毒D.微生物6.霉變的食物對(duì)身體有害,保持(

)可以防霉。A.高溫B.濕潤(rùn)C(jī).干燥和低溫二.填空題(共6題,共30分)1.放大鏡的鏡片又叫(

),其特點(diǎn)為(

),生活中用到放大鏡的是(

)。2.我們可以通過向池塘或魚缸里的水中倒進(jìn)(

)來培養(yǎng)微小的生物。3.饅頭和面包內(nèi)部疏松多孔,吃起來口感很好。這是由于蒸饅頭或烤面包之前,生面團(tuán)中加入了(

)。4.在觀察微生物時(shí),如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速,我們可以在載玻片上放少許(

)限制其行動(dòng),我們還可以用(

)從蓋玻片的邊緣吸走多余的水分。5.放大鏡的鏡片中央(

)、邊緣(

),其能放大的倍數(shù)與鏡片的(

)有關(guān)。6.顯微鏡的使用方法可概括為五步:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.微生物大多都是單細(xì)胞生物。(

)2.像霍亂等可怕的疾病都是由微生物引起的,所以微生物都是有害的。(

)3.蓋玻片可以隨意放,產(chǎn)生的氣泡不會(huì)影響觀察。(

)4.注射疫苗是治療傳染病的一種方法。(

)5.制成光學(xué)顯微鏡的兩塊鏡片都是與近視眼鏡片相同的。(

)6.通過近視眼鏡的鏡片觀察物體,可以看到放大的物體圖像。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.將材料與相應(yīng)的作用連起來。鑷子

盛放多余的洋蔥片

滴管

夾取實(shí)驗(yàn)材料

載玻片

吸取少量液體

培養(yǎng)皿

染色

燒杯

放置切片標(biāo)本

碘酒

吸取多余的水分裁紙刀

盛放液體吸水紙

切割洋蔥五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.一個(gè)凸透鏡的放大倍數(shù)是有限的,怎樣才能把物體放得更大呢?2.上網(wǎng)任意查找三種不同的細(xì)胞的作用。3.笑笑用簡(jiǎn)易顯微鏡觀察微生物,只能看到一些小顆粒在移動(dòng),但看不清楚,你覺得可能是什么原因?4.人類探索(微小世界)的成果有哪些?請(qǐng)舉出三個(gè)。5.請(qǐng)你寫一寫放大鏡下的昆蟲有哪些秘密?六.綜合題(共2題,共10分)1.小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),碰到了2個(gè)難題,請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤所在,并改正。

(1)從目鏡里往下看,發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的,什么也看不見。

(2)玻片標(biāo)本已經(jīng)放在載物臺(tái)上,而且標(biāo)本對(duì)著通光孔的中央,從目鏡里卻只能看到亮圈,看不到洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞。2.閱讀材料,回答問題。

在鮮牛奶里加入1~2勺白糖,煮開幾分鐘,待牛奶冷卻到35℃~40℃時(shí),加入兩勺酸奶,仔細(xì)攪勻,再倒進(jìn)消毒過的保溫容器中,蓋上蓋子保溫5~6小時(shí)后,酸奶做成了。(1)小夏說:“牛奶變酸奶,是因?yàn)樗崮讨杏幸环N名為乳酸菌的細(xì)菌,細(xì)菌……?!蹦悴滦∠暮竺鏁?huì)說什么?

(2)如果小夏自制的酸奶有異味了,你還敢吃嗎?說明理由。

(3)以上實(shí)驗(yàn)如果失敗,你認(rèn)為哪些環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)了問題?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.B6.C二.填空題1.凸透鏡;中間厚,邊緣薄;近視鏡2.干草3.酵母菌4.脫脂棉纖維;吸水紙5.厚;??;凸度6.安放;對(duì)光;上片;調(diào)焦;觀察三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.可以用兩個(gè)放大倍數(shù)不同的放大鏡自制一個(gè)顯微鏡,就能把物體放得更大。2.紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣,血小板凝血,淋巴細(xì)胞免疫3.簡(jiǎn)易顯微的放大倍數(shù)不夠,簡(jiǎn)易顯微鏡調(diào)焦沒有調(diào)好。4.解:合理即可,示例:(1)利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等(4)利用微生物處理垃圾和污水。5.答:(1)昆蟲的翅膀上布滿小鱗片;(2)昆蟲的眼睛分單眼和復(fù)眼,復(fù)眼由許多小眼組成;(3)昆蟲的耳有各種各樣的外形,在身體上的位置也不固定;(4)昆蟲的頭部有一對(duì)觸角,不同種類的昆蟲,觸角的形狀和生的位置也各不相同。六.綜合題1.(1)錯(cuò)誤:反光鏡沒有調(diào)整改正:調(diào)節(jié)反光鏡,直到能從目鏡里看到一個(gè)亮的光圈。(2)錯(cuò)誤:沒有調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋改

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