貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第五教育集團(tuán)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第五教育集團(tuán)六年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題。(5分)1.(1分)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)中男生占25%,下列扇形統(tǒng)計(jì)圖中,可以正確表示出這條信息的是()A. B. C. D.2.(1分)如圖,以三角形較短直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所產(chǎn)生的圖形的體積是()立方厘米。A.48π B.96π C.128π D.144π3.(1分)如圖,把底面直徑6厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方體。這個(gè)長方體的表面積比原來增加30平方厘米,那么圓柱的體積是()立方厘米。A.30π B.45π C.60π D.180π4.(1分)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是正方形,這個(gè)圓柱的高與底面直徑之比為()A.1:1 B.1:π C.π:1 D.π:25.(1分)如圖正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等。()是正確的。A.圓柱的體積比正方體的體積小一些 B.圓錐的體積是正方體體積的 C.圓柱體積與圓錐體積相等 D.圓柱表面積與正方體表面積相等二、判斷題。(5分)6.(1分)兩個(gè)圓錐的底面半徑的比是1:2,高的比也是1:2,它們的體積比是1:40。7.(1分)圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積多..8.(1分)一個(gè)圓錐的體積是28m3,高是6m,那么底面積為14m2。9.(1分)將圓柱截成兩個(gè)相等的部分,截面一定是圓形..10.(1分)體積相等的兩個(gè)圓柱,它們一定等底等高..三、填空題。(16分)11.(2分)一個(gè)圓柱的底面直徑是4厘米,高是6厘米,它的體積是立方厘米;把它削成最大的圓錐,則削去部分的體積是立方厘米。12.(1分)把一根長a分米的圓木截成3段小圓木,表面積增加16π平方分米,這根圓木原來的體積是立方分米。13.(1分)一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體底面半徑的比是2:3,高相等,已知圓柱的體積是36立方分米,則圓錐的體積是立方分米。14.(2分)一臺(tái)壓路機(jī)的滾筒長1.5米,底面直徑是6分米,這個(gè)壓路機(jī)滾筒滾動(dòng)一周,壓過的路面是平方米,如果一分鐘滾10周,5分鐘可以滾米。15.(1分)一個(gè)近似圓錐形的沙堆,占地面積12平方米,高1.5米,這個(gè)沙堆的體積是立方米。16.(2分)將如圖的正方體木料加工成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的體積是dm3。將這個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐形模型,應(yīng)削去dm3木料。17.(2分)一個(gè)無蓋的圓柱形鐵皮水桶,底面周長是12.56dm,高是5dm。(1)這個(gè)水桶的底面積是dm2。(2)張叔叔有75dm2的鐵皮,制作做這樣一個(gè)水桶。(填“夠”或“不夠”)18.(2分)雞蛋中各部分質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖如圖。麗麗每天早晨都吃一個(gè)雞蛋(一個(gè)雞蛋大約重0.06千克),麗麗每天攝入的蛋白有克,蛋黃有克。19.(3分)截至北京時(shí)間2022年6月5日6時(shí)30分左右,全球累計(jì)確診新冠肺炎病例534999445例。橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是億。如果要反映6月上旬我國新冠肺炎確診人數(shù)每天的變化情況,選擇統(tǒng)計(jì)圖最合適。四、計(jì)算下面各題。(41分)20.(10分)直樓寫出得數(shù)。8÷=5×80%=÷=75%÷9=48÷(1+20%)=÷45%=×15=﹣××=4×÷4×=21.(18分)計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算。×÷40%×÷(+)(+)×+78÷[32×(1﹣)+144]7×6×(÷)2.36÷4+4.58×0.25+1.06×22.(9分)解下列方程。x=+x=x﹣x=2423.(4分)求下面圖形的體積。(單位:厘米)五、操作題。(5分)24.(5分)受新冠肺炎疫情影響,2022年春季學(xué)校延期開學(xué),各小學(xué)“停課不停學(xué)”,利用網(wǎng)絡(luò)開展線上學(xué)習(xí)。復(fù)學(xué)后,六(1)班對(duì)同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行了測(cè)評(píng),得到了以下統(tǒng)計(jì)圖。(1)六(1)班共有學(xué)生人,良好的學(xué)生有,合格人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的%。(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(3)結(jié)合圖中數(shù)據(jù),說說線上學(xué)習(xí)的效果怎么樣?怎樣提高數(shù)學(xué)線上學(xué)習(xí)的效果?請(qǐng)你給出合理的建議。六、解決問題。(28分)25.(4分)一個(gè)圓錐形的麥堆,底面周長是12.56米,高1.5米.如果每立方米小麥大約重750千克,這堆小麥大約重多少噸?(得數(shù)保留整數(shù))26.(4分)張明將個(gè)高30厘米的圓錐形木塊沿著高劈開,表面積增加了600平方厘米,這個(gè)圓錐形木塊的體積是多少立方厘米?27.(6分)阿城打開自來水龍頭給一個(gè)圓柱形無蓋鐵皮儲(chǔ)水箱放水,水龍頭的內(nèi)直徑是0.2分米,如果水流的速度是10分米/秒,儲(chǔ)水箱的底面半徑是4分米,高5分米。(1)制作這個(gè)儲(chǔ)水箱需要多少平方分米鐵皮?(2)如果想把儲(chǔ)水箱放滿水,需要多少秒?28.(4分)將一塊底面積為0.5平方米、高6分米的長方體鐵塊熔鑄成底面積為8平方分米的圓錐,圓錐的高是多少米?29.(4分)營養(yǎng)學(xué)專家建議:兒童每天水的攝入最應(yīng)不少于1500毫升,悠悠每天用底面直徑8厘米、高10厘米的圓柱形水杯喝水,他每天大約要喝這樣的幾杯水才能達(dá)到這個(gè)最低要求?30.(6分)如圖是濱海某生態(tài)園三種蔬菜種植面積的扇形統(tǒng)計(jì)圖。(1)已知草莓的種植面積是630平方米,那么三種蔬菜的種植總面積是多少平方米?(2)西紅柿的種植面積是多少平方米?

2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第五教育集團(tuán)六年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題。(5分)1.【分析】把學(xué)校鼓樂隊(duì)的總?cè)藬?shù)看作單位“1”,男生占25%,那么女生占(1﹣25%),用整個(gè)圓表示總?cè)藬?shù),據(jù)此對(duì)照下面四幅圖進(jìn)行比較即可。【解答】解:學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)中男生占25%,女生占1﹣25%=75%圖D能正確表示出這條信息。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。2.【分析】根據(jù)“點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體”,以三角形較短直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,所產(chǎn)生的立體圖形是以較短長直角邊為底面半徑,較短直角邊為高的圓錐,根據(jù)圓錐計(jì)算公式“V=πr2h”即可解答。【解答】解:π×82×6×=π×64×6×=128π(立方厘米)答:所產(chǎn)生的圖形的體積是128立方厘米。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】此題是考查圓錐體積的計(jì)算。關(guān)鍵是記住并會(huì)運(yùn)用計(jì)算公式。3.【分析】將一個(gè)圓柱切開后拼成一個(gè)近似的長方體,高沒變,體積沒變;但拼成的長方體表面積比圓柱多了兩個(gè)長方形的面積,這兩個(gè)長方形的長都和圓柱的高相等,寬都和圓柱的底面半徑相等;已知表面積增加了30平方厘米,就可求出圓柱的高是多少厘米,進(jìn)而再求出圓柱的體積?!窘獯稹拷猓旱酌姘霃剑?÷2=3(厘米)圓柱的高:30÷2÷3=5(厘米)圓柱體積:π×32×5=π×9×5=45π(立方厘米)答:圓柱的體積是45π立方厘米。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】圓柱體切拼成近似的長方體要明確:高沒變,體積沒變;但長方體表面積比圓柱多了兩個(gè)長方形的面積。4.【分析】一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是正方形,說明這個(gè)圓柱的底面周長與高相等。設(shè)這個(gè)圓柱的底面直徑為d,根據(jù)圓周長計(jì)算公式,這個(gè)圓柱的底面周長為πd,即這個(gè)圓柱的高為πd;根據(jù)比的意義即可寫出這個(gè)圓柱的高與底面直徑的長度比,再化成最簡整數(shù)比?!窘獯稹拷猓涸O(shè)這個(gè)圓柱的底面直徑為d,則它的底面周長為πd,高也為πd,πd:d=π:1答:這個(gè)圓柱的高與底面直徑的比是π:1。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是弄清這個(gè)圓柱底面周長與高的關(guān)系。5.【分析】根據(jù)正方體的體積公式:V=Sh,圓柱的體積公式:V=Sh,圓錐的體積公式:V=Sh,等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的,據(jù)此解答即可。【解答】解:如果正方體和圓柱的底面積相等,高也相等,那么正方體和圓柱的體積相等;當(dāng)正方體、圓柱和圓錐底面積相等,高也相等時(shí),因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的,所以這個(gè)圓錐的體積是正方體體積的。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方體、圓柱、圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,以及等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。二、判斷題。(5分)6.【分析】由“底面半徑之比是1:2,高之比是1:2,”可知,圓錐a的底面半徑是1、高為1,圓錐b的底面半徑是2,高為2;可用圓錐的體積=×底面積×高進(jìn)行計(jì)算后再比較判斷即可?!窘獯稹拷猓涸O(shè)兩個(gè)圓錐分別為圓錐a和圓錐b。圓錐a的體積為:×π×12×1=π圓錐b的體積為:×π×22×2=ππ:π=1:8所以兩個(gè)圓錐底面半徑比是1:2,高之比是1:2,它們的體積比是1:8,原題答案×。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是圓錐體體積公式的應(yīng)用。7.【分析】因?yàn)橐粋€(gè)圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,所以圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大2倍.【解答】解:因?yàn)橐粋€(gè)圓柱的體積是與它等底等高的圓錐體積的3倍,所以圓柱體積比與它等底等高的圓錐體積大:(3﹣1)÷1=2倍.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查圓柱、圓錐的關(guān)系,要注意圓柱和圓錐在等底等高的條件下體積有3倍或的關(guān)系.8.【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=Sh,那么S=V÷÷h,把數(shù)據(jù)代入公式求出底面積,然后與14平方米進(jìn)行比較。【解答】解:28÷6=28×3÷6=84÷6=14(平方米)14=14因此題干中的結(jié)論是正確的。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。9.【分析】根據(jù)圓柱的特征:圓柱上下兩個(gè)面是圓形,側(cè)面是曲面;將圓柱截成兩個(gè)相等的部分,如果沿平行于底面去切,截面一定是圓形,但如果不是沿平行于底面去切,則切面就不是圓形;由此即可判斷.【解答】解:由分析可知:將圓柱截成兩個(gè)相等的部分,如果沿平行于底面去切,截面一定是圓形,但如果不是沿平行于底面去切,則切面就不是圓形;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓柱的特征,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用.10.【分析】根據(jù)圓柱的體積公式V=sh,可以通過舉反例的方法進(jìn)行判斷.【解答】解:設(shè)圓柱1的底面積是5,高是10,則體積是:5×10=50;設(shè)圓柱2的底面積是10,高是5,則體積是:10×5=50;由上述計(jì)算可知,兩個(gè)圓柱的體積相等,底面積和高不一定相等,所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓柱的體積公式的靈活應(yīng)用,圓柱的體積=底面積×高,體積一定時(shí),底面積與高成反比例.三、填空題。(16分)11.【分析】根據(jù)圓柱的體積公式:體積=底面積×高,代入數(shù)據(jù),求出圓柱的體積;等底等高的圓錐的體積是圓柱的,把圓柱的體積看作單位“1”,圓錐的體積占圓柱的,削去部分的體積占圓柱的(1﹣),再用圓柱的體積×(1﹣),即可求出削去部分的體積?!窘獯稹拷猓?.14×(4÷2)2×6=3.14×4×6=12.56×675.36(立方厘米)75.36×(1)==50.24(立方厘米)答:它的體積是75.36立方厘米,則削去部分的體積是50.24立方厘米。故答案為:75.36,50.24?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱體積公式的靈活運(yùn)用,以及等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。12.【分析】把一根長a分米的圓木截成3段小圓木,表面積就增加了4個(gè)圓柱的底面,用16π除以4,求出圓柱的底面積,再乘高,就是它的體積。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓?6π÷4=4π(平方分米)4π×a=4aπ(立方分米)答:這根圓木原來的體積是4aπ立方分米。故答案為:4aπ?!军c(diǎn)評(píng)】求出圓柱的底面積,是解答此題的關(guān)鍵。13.【分析】根據(jù)題意,一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體底面半徑的比是2:3,高相等,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,因?yàn)閳A周率是一定,所以圓柱和圓錐底面積的比等于半徑平方的比,由此可知,圓柱和圓錐底面積是比是4:9,設(shè)圓柱的底面積為4平方分米,則圓錐的底面積為9平方分米,設(shè)它們的高為h分米,根據(jù)圓柱的體積公式:V=Sh,已知圓柱的體積可以求出圓柱的高,再圓錐的體積公式:V=Sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【解答】解:一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體底面半徑的比是2:3,由此可知,圓柱和圓錐底面積是比是4:9,設(shè)圓柱的底面積為4平方分米,則圓錐的底面積為9平方分米,設(shè)它們的高為h分米,圓柱的高是:36÷4=9(分米)圓錐的體積:×9×9=27(立方分米)答:圓錐的體積是27立方分米。故答案為:27?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱、圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式,重點(diǎn)求出圓柱的高。14.【分析】滾動(dòng)一周壓過的路面的面積就是求圓柱的側(cè)面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,代入數(shù)值即可解答;用底面周長乘10,再乘5,即可求出5分鐘可以滾多少米?!窘獯稹拷猓?分米=0.6米3.14×0.6×1.5=1.884×1.5=2.826(平方米)3.14×0.6×10×5=1.884×10×5=18.84×5=94.2(米)答:個(gè)壓路機(jī)滾筒滾動(dòng)一周,壓過的路面是2.826平方米,如果一分鐘滾10周,5分鐘可以滾94.2米。故答案為:2.826;94.2?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查圓柱側(cè)面積的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。15.【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=Sh,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓骸?2×1.5=6(立方米)答:這個(gè)沙堆的體積是6立方米。故答案為:6?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了圓錐的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。16.【分析】根據(jù)題意可知,把這個(gè)正方體加工成一個(gè)最大的圓柱,這個(gè)圓柱的底面直徑和高都等于正方體的棱長,根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式求出這個(gè)圓柱的體積,將這個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,也就是削成的圓錐與圓柱等底等高,所以這個(gè)圓錐的體積是圓柱體積的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義去圓錐的體積,然后用圓柱的體積減去圓錐的體積即可。據(jù)此解答。【解答】解:3.14×(6÷2)2×6=3.14×9×6=28.26×6=169.56(立方分米)169.56﹣169.56×=169.56﹣56.52=113.04(立方分米)答:這個(gè)圓柱的體積是169.56立方分米,應(yīng)削去113.04立方分米。故答案為:169.56,113.04?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱的體積公式的靈活運(yùn)用,等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。17.【分析】已知水桶無蓋,所以只求它的側(cè)面積加上一個(gè)底面的面積,根據(jù)圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓海?)水桶的底面半徑:12.56÷3.14÷2=2(分米)水桶的底面積:3.14×22=12.56(平方分米)答:這個(gè)水桶的底面積是12.56dm2。(2)水桶的側(cè)面積:12.56×5=62.8(平方分米)1個(gè)水桶的表面積為:62.8+12.56=75.36(平方分米)75<75.36答:做這個(gè)水桶用75平方分米的鐵皮不夠。故答案為:12.56,不夠。【點(diǎn)評(píng)】解答此題主要分清所求物體的形狀,轉(zhuǎn)化為求有關(guān)圖形的面積的問題。18.【分析】把整個(gè)雞蛋的質(zhì)量看作單位“1”,其中蛋白約占53%,蛋黃約占32%,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法解答。【解答】解:0.06千克=60克60×53%=31.8(克)60×32%=19.2(克)答:麗麗每天攝入的蛋白有31.8克,蛋黃有19.2克。故答案為:31.8,19.2?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的方法解決問題。19.【分析】把一個(gè)數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略億位后面的尾數(shù),就是將千萬位上的數(shù)進(jìn)行“四舍”或“五入”,再在數(shù)的后面寫上“億”字;要反映數(shù)據(jù)的變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。【解答】解:截至北京時(shí)間2022年6月5日6時(shí)30分左右,全球累計(jì)確診新冠肺炎病例534999445例。橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是53499.9445萬,省略“億”后面的尾數(shù)約是5億。如果要反映6月上旬我國新冠肺炎確診人數(shù)每天的變化情況,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。故答案為:53499.9445,5,折線。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)的改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位;要反映數(shù)據(jù)的變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適。四、計(jì)算下面各題。(41分)20.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)乘法、百分?jǐn)?shù)除法、四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法計(jì)算,直接得出得數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?÷=145×80%=4÷=75%÷9=48÷(1+20%)=40÷45%=×15=﹣××=﹣4×÷4×=【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)乘法、百分?jǐn)?shù)除法、四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。21.【分析】(1)將除法化成乘法后利用乘法交換律計(jì)算;(2)先算括號(hào)里的加法,再算括號(hào)外的除法;(3)先利用乘法分配律計(jì)算,再利用加法結(jié)合律計(jì)算;(4)先算小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的乘法,然后算中括號(hào)里的加法,最后算中括號(hào)外的除法;(5)先算小括號(hào)里的除法,再利用乘法交換律計(jì)算;(6)先將除法化成乘法,再將0.25化成,最后利用乘法分配律計(jì)算?!窘獯稹拷猓海?)×÷40%×=×××=1××=(2)÷(+)=÷=(3)(+)×+=×+×+=++=+(+)=+1=1(4)78÷[32×(1﹣)+144]=78÷[32×+144]=78÷[12+144]=78÷156=0.5(5)7×6×(÷)=7×6×=7××6=18×6=108(6)2.36÷4+4.58×0.25+1.06×=2.36×+4.58×+1.06×=(2.36+4.58+1.06)×=8×=2【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握四則混合運(yùn)算順序,靈活使用運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)。22.【分析】(1)方程的兩邊同時(shí)除以即可;(2)方程的兩邊先同時(shí)減去,然后兩邊同時(shí)除以;(3)先化簡x﹣x,然后方程的兩邊同時(shí)除以(1﹣)的差。【解答】解:(1)x=x÷=÷x=(2)+x=+x﹣=﹣x÷=÷x=(3)x﹣x=24x=24x÷=24÷x=56【點(diǎn)評(píng)】本題考查了方程的解法,解題過程要利用等式的性質(zhì)。23.【分析】根據(jù)圓柱的體積公式:V=πr2h,圓錐的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式求出它們的體積和即可?!窘獯稹拷猓?.14×(6÷2)2×10+3.14×(6÷2)2×5=3.14×9×10+×3.14×9×5=282.6+47.1=329.7(立方厘米)答:它的體積是329.7立方厘米。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱、圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。五、操作題。(5分)24.【分析】(1)將六(1)班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,從條形統(tǒng)計(jì)圖中已知優(yōu)秀學(xué)生的具體人數(shù)為10人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中顯示優(yōu)秀學(xué)生對(duì)應(yīng)的分率是25%,根據(jù)公式:對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)百分率等于單位“1”,據(jù)此即可求解,即六(1)班學(xué)生人數(shù);根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用求出的六(1)班學(xué)生人數(shù),乘良好的學(xué)生所占的百分率35%,即可求出良好的學(xué)生人數(shù);根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,整個(gè)圓的面積表示總量(即100%),用100%減去優(yōu)秀、不合格、良好所占的百分率,即為合格人數(shù)的百分率;(2)根據(jù)求出的良好學(xué)生人數(shù),對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行補(bǔ)充即可;(3)通過對(duì)兩張圖的觀察,對(duì)比各種等次的學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)哪種等次學(xué)生人數(shù)最多,圍繞這個(gè)方向談線上學(xué)習(xí)的效果即可;結(jié)合生活實(shí)際,符合學(xué)生年齡段特征,提出合理有效的,積極健康向上的意見提高線上學(xué)習(xí)效果即可。(答案不唯一)【解答】解:(1)六(1)班共有學(xué)生人數(shù):10÷25%=40(人)良好的學(xué)生人數(shù):40×35%=14(人)合格人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的分率:100%﹣10%﹣25%﹣35%=90%﹣25%﹣35%=65%﹣35%=30%(2)如圖:(3)從條形統(tǒng)計(jì)圖中看出,線上學(xué)習(xí),優(yōu)秀的10人,合格的12人,良好的14人,良好的人數(shù)最多,合格的人數(shù)也比優(yōu)秀人數(shù)多,所以我認(rèn)為線上學(xué)習(xí)的效果并不是很好;給出建議:家長和老師互相配合,按時(shí)檢查,督促學(xué)生認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。(答案不唯一)故答案為:40;14人;30?!军c(diǎn)評(píng)】本題考慮了對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用的掌握,關(guān)鍵需要明確,扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓面積表示總量,這個(gè)總量是100%。六、解決問題。(28分)25.【分析】要求這堆麥子的重量,先求得麥堆的體積,麥堆的形狀是圓錐形的,利用圓錐的體積計(jì)算公式求得體積,進(jìn)一步再求麥堆的重量,問題得解.【解答】解:麥堆的體積:×3.14×(12.56÷3.14÷2)2×1.5=×3.14×22×1.5=6.28(立方米)麥堆的重量:6.28×750=4710(千克)4710千克≈5噸答:這堆麥堆大約重5噸.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圓錐的體積公式(V=sh=πr2h)的應(yīng)用,運(yùn)用公式計(jì)算時(shí)不要漏乘.26.【分析】根據(jù)題意可知,把這個(gè)圓錐沿高切開,切面是三角形,表面積增加的是兩個(gè)切面的面積,根據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,把數(shù)據(jù)代入公式求出圓錐的底面直徑,再根據(jù)圓錐的體積公式:V=πr2h,把數(shù)據(jù)代入公式求出圓錐的體積?!窘獯稹拷猓?00÷2=300(平方厘米)300×2÷30=600÷30=20(厘米)3.14×(20÷2)2×30=3.14×100×30=3140(立方厘米)答:這個(gè)形木塊的體積是3140立方厘米。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查三角形的面積公式、圓錐的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是求出圓錐的底面直徑。27.【分析】(1)首先分清制作沒有蓋的圓柱形鐵皮水箱,需要計(jì)算幾個(gè)面的面積:側(cè)面面積與底面圓的面積兩個(gè)面,根據(jù)圓柱體側(cè)面積和圓的面積計(jì)算方法

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