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文檔簡介
新教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在模擬月食的實驗中,小球模擬的是(
)。A.地球
B.太陽
C.月球2.下列說法錯誤是(
)。A.立方體木塊在斜面上的運動情況是滑動
B.小球在斜面上的運動情況是滾動
C.小六棱柱在斜面上的運動情況是滑動3.從甲地到乙地,甲用了40分鐘,乙用了38分鐘,丙用了36分鐘,(
)速度最快,(
)速度最慢。A.甲
B.乙
C.丙4.要讓蛹動起來,最合理的方法是(
)。A.放入水中
B.用木棒敲擊
C.用光照、聲音刺激或輕輕觸碰5.騎自行車上坡走“S”型路線是利用了(
)原理。A.杠桿
B.斜面
C.滑輪6.在設(shè)計和制作“過山車”的過程中,我們要做到(
)。A.先制作后設(shè)計
B.邊制作邊設(shè)計
C.先設(shè)計后制作二.填空題(共6題,共34分)1.利用物體運動的時間和距離,能比較它們運動的快慢,即(
)。2.胎生動物都用(
)的方法喂養(yǎng)它們的后代。3.如果物體相對于另一物體位置發(fā)生改變,那么物體是(
)的。如果物體相對于另物體位置沒有發(fā)生改變,那么物體是(
)的。4.為了生存和(
),動物的行為隨著(
)的變化而變化。比如冬季來臨,大雁(
)、兔子(
)、蛇(
)等。5.(
)上有黑子,(
)上有環(huán)形山。太陽和月亮的大小,看上去(
)。但是,太陽和地球之間的距離比月球和地球之間的距離要(
)得多。6.人也要經(jīng)歷(
)、(
)、(
)、(
)四個階段,人和動物一樣也具有生命周期。三.判斷題(共6題,共13分)1.小草和頭發(fā)的生長不屬于運動。(
)2.現(xiàn)在大多數(shù)科學(xué)家認為環(huán)形山主要是隕石撞擊形成的。(
)3.相同時間內(nèi)通過的距離越長,運動得越慢。(
)4.“天圓地方”的觀點有一定的科學(xué)性。(
)5.剛生下來的蠶卵是淡黃色的,顏色不會發(fā)生變化。(
)6.陽光下物體的影子在一天中的正午時分最長。(
)四.連線題(共2題,共8分)1.把卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的作用用線連接起來。卵殼
為卵提供水分和營養(yǎng)卵白
保護作用卵黃
為卵孵化提供氧氣氣室
為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì)2.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友
直線運動轉(zhuǎn)動的風(fēng)車
曲線運動跳起的青蛙五.填表題(共1題,共6分)1.觀察蠶蛾身體各部分的形態(tài)特征,完成下表。六.簡答題(共4題,共24分)1.請你說出幾種常見的昆蟲。2.小球在斜面上一般是怎樣運動的?用兩塊木板搭起兩個傾斜角度不同的斜面,讓兩個球同時從起點滾動,哪個斜坡上的球滾得更快、滾得更遠。3.在船上,你怎樣知道船是否在運動,向哪個方向運動?看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎?4.寫出蠶蛾的3條行為特征。七.材料題(共1題,共10分)1.閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山
環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一,直徑相差懸殊,小的環(huán)形山直徑不足10千米,有的僅一個足球場大?。淮蟮沫h(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山,直徑達295千米,比我國的浙江省小一點。
環(huán)形山的形狀也各不相同,有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山,有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴,如牛頓環(huán)形山,中心坑穴深達800多米;還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰,叫“中央峰”。
環(huán)形山多以著名科學(xué)家的名宇命名,如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等,月球背面的環(huán)形山中,有四座分別以我國古代天文學(xué)家名字命名:石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外,為紀(jì)念一位傳說為嘗試飛向天空而獻身的萬戶(實際上是舊時一種官名),而命名的環(huán)形山,叫“萬戶環(huán)形山”
現(xiàn)在認為,大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成;個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。
通過閱讀(
)是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的(
),直徑達295千米,比我國的浙江省小一點。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由(
)、小行星和(
)撞擊而成;個別的環(huán)形山則是由(
)爆發(fā)而成。八.綜合題(共3題,共23分)1.設(shè)計“過山車”的軌道路線。2.同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間,如下表。1.同一種小球要測量3次,主要原因是(
)。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機會做2.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是(
)。A.7
B.8
C.93.比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)(
)。A.黃色小球運動快
B.紅色小球運動快
C.兩個小球一樣快3.在研究不同物體在斜面上的運動試驗中,樂樂用了a、b、c、d四個坡度不同斜面,把小立方體,小六棱柱、小球分別放在每一個斜面上它們會怎樣運動?回答下面的問題。1.小立方體放在任意一個斜面上,它的運動方式都是(
),小球放在任意一個斜面上,它的運動方式都是(
)。2.把小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上,我發(fā)現(xiàn)(
)在斜面上運動的最快,(
)斜面上運動的最慢。3.通過把小立方體、小六棱柱、小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上,觀察它們的運動快慢,我發(fā)現(xiàn)它們都在(
)斜面上運動的最快,在斜面(
)上運動的最慢。得到的結(jié)論是坡度越(
),運動得越快,坡度越(
),運動得越慢。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C;A4.C5.B6.C二.填空題1.速度的大小2.哺乳3.運動;靜止4.繁殖后代;環(huán)境;南飛;換毛;冬眠5.太陽;月球;差不多;遠6.出生;生長發(fā)育;繁殖;死亡三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.填表題1.呈小球狀,長有鼓起的1對復(fù)眼和1對觸角,觸角羽狀;口器退化,不進食;長有三對胸足及兩對翅,但翅較小,無飛翔能力;無腹足,末端體節(jié)演化為外生殖器六.簡答題1.蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、螞蟻等。2.滾動。傾斜角度大的斜坡上的球滾得更快、滾得更遠。3.觀察岸邊的樹,以岸邊的樹為參照物,如果看到樹往前運動則船在后退,如果樹往后運動則船在向前運動??创系奈?/p>
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